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Sammlung
Schlagwörter
Verlag/Herausgeber
Erscheinungszeitraum
Jahr
  • 1
    facet.materialart.
    Unbekannt
    American Association for the Advancement of Science (AAAS)
    Publikationsdatum: 1993-12-17
    Beschreibung: 〈br /〉〈span class="detail_caption"〉Notes: 〈/span〉Gottheil, D L -- Waldrop, T G -- New York, N.Y. -- Science. 1993 Dec 17;262(5141):1801-2.〈br /〉〈span class="detail_caption"〉Record origin:〈/span〉 〈a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/8266063" target="_blank"〉PubMed〈/a〉
    Schlagwort(e): *Education, Graduate ; *Education, Medical ; Engineering ; Humanities ; Humans ; Research ; Science ; Social Sciences
    Print ISSN: 0036-8075
    Digitale ISSN: 1095-9203
    Thema: Biologie , Chemie und Pharmazie , Informatik , Medizin , Allgemeine Naturwissenschaft , Physik
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
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  • 2
    facet.materialart.
    Unbekannt
    American Association for the Advancement of Science (AAAS)
    Publikationsdatum: 1981-12-18
    Beschreibung: Women have made tremendous strides in educational attainment in science and engineering over the past decade, increasing their proportion of doctorate awards in these fields from 7 percent in 1965 to 23 percent in 1980. But they still have higher unemployment rates and lower salaries than men in all fields of science and engineering, at all degree levels, and at all levels of experience; and the disparities between men and women widen with higher degree levels and with years of experience. Graduate enrollments indicate continuing increases over at least the next several years in degree awards to women, but their access to equal employment and advancement opportunities is not assured.〈br /〉〈span class="detail_caption"〉Notes: 〈/span〉Vetter, B M -- New York, N.Y. -- Science. 1981 Dec 18;214(4527):1313-21.〈br /〉〈span class="detail_caption"〉Record origin:〈/span〉 〈a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/7313688" target="_blank"〉PubMed〈/a〉
    Schlagwort(e): Education, Graduate ; Employment ; Engineering ; Female ; Humans ; Salaries and Fringe Benefits ; *Science ; *Women
    Print ISSN: 0036-8075
    Digitale ISSN: 1095-9203
    Thema: Biologie , Chemie und Pharmazie , Informatik , Medizin , Allgemeine Naturwissenschaft , Physik
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
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