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  • Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
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  • 101
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of a research presented at the Universidad Nacional del Centro del Perú, whose objective was to determine the influence of the multimedia educational resource El Costumbrismo Peruano in the development of capacities in the area of ​​Communication in students of the fourth grade of secondary school of the consortium of Catholic Schools of Huancayo, Peru. The hypothesis was: The multimedia educational resource El Costumbrismo Peruano significantly influences the development of capacities in the area of ​​Communication in students of the fourth grade of secondary school of the consortium of Catholic Schools of Huancayo. The research was of an applied type. The methods used were: the scientific method; as a general method and the experimental and computerized methods; as specific methods. The research design was quasi-experimental with two research groups. The techniques that were used were: observation, survey and signing for the collection of bibliography. In data processing and analysis techniques were used: descriptive and inferential statistics. The conclusion is: The multimedia educational resource El Costumbrismo Peruano significantly influences the development of skills in the area of ​​Communication in students of the fourth grade of secondary school of the consortium of Catholic Schools of Huancayo.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional del Centro del Perú, cuyo objetivo fue determinar la influencia del recurso educativo multimedia El Costumbrismo Peruano en el desarrollo de capacidades del área de Comunicación en alumnos del cuarto grado de secundaria del consorcio de Colegios Católicos de Huancayo, Perú. La hipótesis fue: El recurso educativo multimedia El Costumbrismo Peruano influye significativamente en el desarrollo de capacidades del área de Comunicación en alumnos del cuarto grado de secundaria del consorcio de Colegios Católicos de Huancayo. La investigación fue de tipo aplicada. Los métodos utilizados fueron: el método científico; como método general y los métodos experimental y computarizado; como métodos específicos. El diseño de investigación fue el cuasi experimental con dos grupos de investigación. Las técnicas que se utilizaron fueron: la observación, encuesta y el fichaje para el acopio de bibliografía. En las técnicas de procesamiento y análisis de datos se utilizaron: la estadística descriptiva e inferencial. La conclusión es: El recurso educativo multimedia El Costumbrismo Peruano influye significativamente en el desarrollo de capacidades del área de Comunicación en alumnos del cuarto grado de secundaria del consorcio de Colegios Católicos de Huancayo.
    Keywords: El costumbrismo ; recurso educativo multimedia ; desarrollo de capacidades ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNL Schools
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 102
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: The biodegradation of polyethylenes by microorganisms is a solution for the reduction of contamination by plastics, constituting an important alternative from the point of view of human health, the environment and the economic factor; The purpose of this research was to determine the biodegradability of filamentous fungi against polyethylene; the fungi were isolated from solid plastic waste obtained from the Cancharani dump, taxonomic identification of filamentous fungi with degradative capacity against polyethylene was carried out on the basis of macroscopic characteristics of plate growth and microscopic study using the Microculture sheet technique; The degradative capacity was determined at pH 5 and 20 ° C for 20 days and to determine the pH and temperature conditions where filamentous fungi with biodegradative capacity achieve greater activity against polyethylene was performed using the Kavelman and Kendrick technique at temperatures of 20 and 30 ° C and at pH 4.5 and 8.0. Five species of filamentous fungi were isolated; Aspergillus Flavus, Aspergillus niger, Aspergillus fumigatus, Mucor sp. and Fusarium sp, resulting in having biodegradative capacity at different rating scales and are statistically biodegradable against polyethylene. Aspergillus flavus also showed a greater biodegradability compared to Aspergillus niger at a pH of 4.5, the temperature being indifferent at 20 and 30 ° C, Statistically, both are good biodegradators against polyethylene, which highlights the importance of this research.
    Description: Published
    Description: La biodegradación del polietilenos por microorganismos, es una solución para la reducción de la contaminación por plásticos constituyéndose una alternativa importante desde el punto de vista de la salud humana, del medio ambiente y del factor económico; la presente investigación tuvo como objetivo determinar la capacidad biodegradativa de los hongos filamentosos frente al polietileno; los hongos fueron aislados de residuos sólidos obtenidos del botadero de Cancharani, la identificación taxonómica de hongos filamentosos con capacidad degradativa frente al polietileno se realizó en base a características macroscópicas de crecimiento en placa y el estudio microscópico empleando la técnica de Micro cultivo en lámina; la capacidad degradativa se determinó a pH :5 y 20°C durante 20 días y para determinar las condiciones de pH y temperatura donde los hongos filamentosos con capacidad biodegradativa logran mayor actividad frente al polietileno se realizó mediante la técnica de Kavelman y Kendrick a temperaturas de 20 y 30°C y a pH de 4.5 y 8.0. Se aisló cinco especies de hongos filamentosos; Aspergillus Flavus, Aspergillus niger, Aspergillus fumigatus, Mucor sp. y Fusarium sp, resultando tener capacidad biodegradativa en diferentes escalas de calificación y estadísticamente son biodegradadores frente al polietileno así mismo Aspergillus flavus demostró tener mayor capacidad biodegradativa frente al Aspergillus niger a un pH de 4.5 ,siendo indiferente la temperatura a 20 y 30°C , estadísticamente ambos son buenos biodegradadores frente al polietileno lo cual resalto la importancia de esta investigación.
    Keywords: biodegradación ; hongos filamentosos ; plástico de baja densidad ; bic Book Industry Communication::R Earth sciences, geography, environment, planning::RN The environment::RNC Applied ecology
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 103
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Dental caries is one of the most frequent diseases worldwide and due to its prevalence, phytotherapy began to be used as an alternative treatment. Hibiscus sabdariffa L. has a wide variety of therapeutic properties, of which its antibacterial activity stands out in this study. Objective: The objective of this research was to determine the in vitro antibacterial effect of the ethanolic extract of Hibiscus sabdariffa L. on strains of Streptococcus mutans at 24 and 48 hours. Materials and methods: The research was applied to experimental design and prospective measurement. The sample was obtained from patients who signed the informed consent in order to obtain the Streptococcus mutans strains. They were cultivated in 16 Petri dishes and 7 discs of filter paper No. 4 were distributed in each plate, the technique was Kirby Bauer disc diffusion with wells, with a total of 112 discs and wells; the Petri dishes were divided into 4 groups according to the concentrations of the ethanolic extract of Hibiscus sabdariffa L. that was obtained by maceration with 96% alcohol to obtain a sample of 100% ethanolic extract of Hibiscus sabdariffa L. and to obtain the concentrations of 25%, 50% and 75% alcohol was used to make the dilutions. Chlorhexidine 0.12% was considered as positive control and distilled water as negative control. Results: It was shown that Hibiscus sabdariffa L. has an inhibitory effect. The best effect was recorded at 48 hours at 100% concentration. Obtaining an inhibition halo of 14.23mm. Conclusion: The ethanolic extract of Hibiscus sabdariffa L. does have an in vitro antibacterial effect on Streptococcus mutans strains.
    Description: Published
    Description: La caries dental es una de las enfermedades más frecuentes a nivel mundial y debido a su prevalecía se comenzó a utilizar la fitoterapia como tratamiento alternativo, la Hibiscus sabdariffa L. posee gran variedad de propiedades terapéuticas de las cuales en este estudio destaca su actividad antibacterial. Objetivo: El objetivo de esta investigación fue determinar el efecto antibacterial in vitro del extracto etanólico de Hibiscus sabdariffa L. sobre cepas de Streptococcus mutans a las 24 y 48 horas. Materiales y métodos: La investigación fue aplicativa de diseño experimental y medición prospectiva. La muestra fue obtenida de pacientes que firmaron el consentimiento informado para así poder obtener las cepas de Streptococcus mutans. Se cultivaron en 16 placas Petri y en cada placa se distribuyeron 7 discos de papel filtro N°4, la técnica fue de difusión por disco de Kirby Bauer con pozos, con un total de 112 discos y pozos; las placas Petri se dividieron en 4 grupos de acuerdo a las concentraciones del extracto etanólico de Hibiscus sabdariffa L. que se obtuvo por maceración con alcohol al 96% para obtener una muestra al 100% extracto etanólico de Hibiscus sabdariffa L. y para obtener las concentraciones de 25%, 50% y 75% se utilizó alcohol para realizar las diluciones. Se consideró la clorhexidina al 0.12% como control positivo y al agua destilada como control negativo. Resultados: Sé demostró que la Hibiscus sabdariffa L. tiene efecto inhibitorio. El mejor efecto se registró a las 48 horas al 100% de concentración. Obteniendo un halo de inhibición de 14.23mm. Conclusión: El extracto etanólico de la Hibiscus sabdariffa L. sí tiene efecto antibacterial in vitro sobre las cepas de Streptococcus mutans.
    Keywords: extracto etanólico ; hibiscus sabdariffa L. ; streptococcus mutans ; thema EDItEUR::M Medicine and Nursing::MK Medical specialties, branches of medicine::MKE Dentistry::MKEP Oral and maxillofacial surgery
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 104
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-09-20
    Description: Risky sexual behavior is the exposure of the individual to sexual practices that increase the risk of acquiring or spreading sexually transmitted diseases, such as the dreaded HIV/AIDS and unwanted pregnancies. Among these practices are: sexual initiation at an early age, sex without the use of a condom, having multiple sexual partners, having sex under the influence of alcohol or other drugs, and having had a previous STI. The present research work was carried out with the objective of determining the sexual risk behaviors in students of the National University of the Puno Altiplano. The type of study was descriptive, with a non-experimental cross-sectional design; the population was made up of 413 students and the sample of 199 from the Biomedical, Social and Engineering academic areas; selected through non-probabilistic convenience sampling. The technique was the survey and as a research instrument the Index of Risky Sexual Behavior (ICSR), by Moral J and Garza D, duly validated and reliable. The results show that 55.8% of students are not sexually active, while 42.2% are. 40.9% present medium risk, followed by 36.4% high risk and 22.7% low risk. According to academic areas, 17.7% of the biomedical area presents medium-risk sexual behaviors; on the other hand, 12.5% ​​of social and 15.9% of engineering have a higher prevalence of high-risk sexual behaviors. According to indicators, the risky sexual behaviors most practiced by sexually active students are: multiple sexual partners, occasional sexual encounters, unprotected sexual relations, recurrence of pregnancy tests, with the majority of those surveyed being those who did not undergo the test to rule out STIs, reaching the conclusion that the students of the first cycles, in a relative majority, present sexual behaviors of medium and high risk.
    Description: Published
    Description: La conducta sexual de riesgo es la exposición del individuo a prácticas sexuales que incrementan el riesgo de adquirir o contagiar enfermedades de transmisión sexual, como el temido VIH/SIDA y los embarazos no deseados. Entre estas prácticas están: el inicio sexual a temprana edad, sexo sin el uso del condón, tener múltiples parejas sexuales, tener sexo bajo los efectos del alcohol u otras drogas y haber tenido una ITS previa. El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar las conductas sexuales de riesgo en estudiantes de la Universidad Nacional del Altiplano Puno. El tipo de estudio fue descriptivo, con diseño no experimental transversal; la población estuvo conformada por 413 estudiantes y la muestra por 199 de las áreas académicas Biomédicas, Sociales e Ingenierías; seleccionadas mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. La técnica fue la encuesta y como instrumento de investigación el Índice de Conducta Sexual de Riesgo (ICSR), de Moral J y Garza D, debidamente validado y con confiabilidad. Los resultados muestran que el 55.8 % de estudiantes no son sexualmente activos, mientras que el 42.2% sí lo es. El 40.9% presenta mediano riesgo, seguido del 36.4% de alto riesgo y 22,7% de bajo riesgo. Según áreas académicas el 17,7 % del área de biomédicas presenta conductas sexuales de mediano riesgo; en cambio, el 12,5 % de sociales y 15,9 % de ingenierías presentan mayor predominio de conductas sexuales de alto riesgo. Según indicadores las conductas sexuales de riesgo más practicadas por los estudiantes sexualmente activos son: múltiples parejas sexuales, encuentros sexuales ocasionales, relaciones sexuales sin protección, recurrencia a pruebas de embarazo, siendo la mayor parte de los encuestados los que no se realizaron la prueba para descarte de ITS, llegando a la conclusión que los estudiantes de primeros ciclos, en una mayoría relativa, presentan conductas sexuales de mediano y alto riesgo.
    Keywords: conducta sexual ; estudiantes ; factores de riesgo ; universidad ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNP Adult education, continuous learning
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 105
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of a research presented to the National University of the Altiplano whose purpose was to evaluate the level of tourism planning and its correlation with the management of destinations of the Provincial Municipality in the destination Puno province (Lake Titicaca, Peru), For this purpose, a quantitative approach methodology was chosen, with a descriptive and correlational level design, non-experimental, cross-sectional, seeking to determine the degree of correlation between the variables. From a non-probabilistic sampling of an intentional type, applied to the managers and stakeholders of the destination. The results allowed us to conclude that tourism planning is regular in its compliance, since 55.17% of the total sample evaluates consider that the objectives were not achieved for the most part. In addition, with the Chi Square test it was determined that there is a correlation between compliance with tourism planning and destination management in the province of Puno (Peru).
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional del Altiplano que tuvo como propósito evaluar el nivel de la planificación turística y su correlación con la gestión de destinos de la Municipalidad Provincial en el destino Puno provincia (Lago Titicaca, Perú), para este fin se optó por una metodología de enfoque cuantitativo, con un diseño de nivel descriptivo y correlacional, de tipo no experimental, de corte transversal, buscando determinar el grado de correlación entre las variables. A partir de un muestreo no probabilístico de tipo intencional, aplicado a los gestores y stakeholders del destino. Los resultados permitieron concluir que la planificación turística se encuentra regular en su cumplimiento, ya que el 55,17% del total de la muestra considera que los objetivos no fueron alcanzados en su mayoría. Además, con la prueba de Chi Cuadrado se determinó que existe correlación entre el cumplimiento de la planificación turística y la gestión de destinos en la provincia de Puno (Perú).
    Keywords: gestión de destinos ; planificación turística ; destino turístico ; bic Book Industry Communication::K Economics, finance, business & management::KJ Business & management::KJR Corporate governance
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 106
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of an investigation presented to the César Vallejo University, which aimed to analyze what were the difficulties in the financial inclusion of the Municipal Office for Attention to Persons with Disabilities District of Paramonga (Peru). It was a qualitative approach, the type of research was basic, the research design was a case study. Semi-structured interviews, observation and documentary analysis were used as techniques. In addition, the inductive method was used for the development and analysis of information collected within the study unit. The results allowed us to conclude that there are difficulties regarding the financial inclusion of the Municipal Office for Attention to Persons with Disabilities, due to a lack of articulation between public and private organizations due to the lack of adequate information regarding the benefits of financial inclusion. for this social group. There is an effort to achieve this inclusion, as well as a regulatory framework in this regard; but due to the lack of articulation, the implemented strategies do not benefit the population with disabilities in order to achieve their effective inclusion within society.
    Description: Published
    Description: El presente libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad César Vallejo, que tuvo como objetivo analizar cuáles fueron las dificultades en la inclusión financiera de la Oficina Municipal de Atención a las Personas con Discapacidad Distrito de Paramonga (Perú). Fue de enfoque cualitativo, el tipo de investigación fue básica, el diseño de investigación fue estudio de caso. Se empleó como técnicas entrevistas semi estructuradas, observación y análisis documental. Además, se utilizó el método inductivo para el desarrollo y análisis de información recabada dentro de la unidad de estudio. Los resultados permitieron concluir que existen dificultades respecto a la inclusión financiera de la Oficina Municipal de Atención a las Personas con discapacidad, producto de una falta de articulación entre los organismos públicos y privados por la falta de información adecuada respecto a los beneficios de la inclusión financiera para este grupo social. Existe un esfuerzo por lograr esta inclusión, así como un marco normativo al respecto; pero debido a la falta de articulación las estrategias implementadas no resultan en beneficio para la población con discapacidad a fin de lograr su efectiva inclusión dentro la socieda
    Keywords: inclusión financiera ; acceso ; discapacidad ; bic Book Industry Communication::K Economics, finance, business & management::KF Finance & accounting::KFF Finance
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 107
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: El presente libro está dirigido a docentes y estudiantes de pregrado y de posgrado, docentes de otros niveles educativos, investigadores, profesionales de las diversas áreas, funcionarios, intelectuales y a cuantos se interesen por el área investigativa. El propósito es compartir con ellos las experiencias y conocimientos en torno de la investigación, recogidos durante muchos años en el ejercicio de la docencia y la asesoría de proyectos en varias universidades. Las reflexiones hechas por los docentes y estudiantes es una forma de acercase en los procesos de la investigación, para descubrir la clave que permita mejorar y actualizar sus conocimientos en contexto donde prima la competitividad. Sin embargo, no es tan fácil, debido a los factores endógenos y exógenos que intervienen en el proceso de enseñanza – aprendizaje, los docentes somos conocedores de nuestra gran diversidad cultural en cada uno de los grupos que trabajamos; además, es necesario considerar que la experiencia profesional nos muestra que a lo largo del tiempo se van consolidando las variadas estrategias, métodos y técnicas de trabajo en la investigación científica. Cuando pienses qué esperas alcanzar con este material plantéate tres objetivos básicos. Objetivos inmediatos: Trata de mejorar la forma en que haces las cosas, de reducir el tiempo que empleas en estudiar – aprender e investigar. No olvides que este objetivo es la base de otros objetivos. Objetivos a mediano plazo: Procura obtener buenos rendimientos a lo largo de vida y aprenda nuevas cosas compresivamente en función a los nuevos paradigmas de la investigación científica. Objetivos a largo plazo: Aspira a poder investigar y a ser un buen profesional. Un estudiante y docente que aprende a aprender estar preparado para ser un profesional actualizado y competente. Finalmente, recuerda que la simple lectura de este material no es suficiente ni garantiza un correcto aprovechamiento de su contenido. Para ello es preciso que vosotros, lector@ interesado, poner en práctica de modo progresivo los consejos y sugerencias que a lo largo de las páginas que siguen se los presentamos con todo el interés y los mejores deseos.
    Description: Published
    Description: El presente libro está dirigido a docentes y estudiantes de pregrado y de posgrado, docentes de otros niveles educativos, investigadores, profesionales de las diversas áreas, funcionarios, intelectuales y a cuantos se interesen por el área investigativa. El propósito es compartir con ellos las experiencias y conocimientos en torno de la investigación, recogidos durante muchos años en el ejercicio de la docencia y la asesoría de proyectos en varias universidades. Las reflexiones hechas por los docentes y estudiantes es una forma de acercase en los procesos de la investigación, para descubrir la clave que permita mejorar y actualizar sus conocimientos en contexto donde prima la competitividad. Sin embargo, no es tan fácil, debido a los factores endógenos y exógenos que intervienen en el proceso de enseñanza – aprendizaje, los docentes somos conocedores de nuestra gran diversidad cultural en cada uno de los grupos que trabajamos; además, es necesario considerar que la experiencia profesional nos muestra que a lo largo del tiempo se van consolidando las variadas estrategias, métodos y técnicas de trabajo en la investigación científica. Cuando pienses qué esperas alcanzar con este material plantéate tres objetivos básicos. Objetivos inmediatos: Trata de mejorar la forma en que haces las cosas, de reducir el tiempo que empleas en estudiar – aprender e investigar. No olvides que este objetivo es la base de otros objetivos. Objetivos a mediano plazo: Procura obtener buenos rendimientos a lo largo de vida y aprenda nuevas cosas compresivamente en función a los nuevos paradigmas de la investigación científica. Objetivos a largo plazo: Aspira a poder investigar y a ser un buen profesional. Un estudiante y docente que aprende a aprender estar preparado para ser un profesional actualizado y competente. Finalmente, recuerda que la simple lectura de este material no es suficiente ni garantiza un correcto aprovechamiento de su contenido. Para ello es preciso que vosotros, lector@ interesado, poner en práctica de modo progresivo los consejos y sugerencias que a lo largo de las páginas que siguen se los presentamos con todo el interés y los mejores deseos.
    Keywords: metodología de la investigación ; educación ; sentido crítico ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNP Adult education, continuous learning
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 108
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-08-23
    Description: Published
    Description: Sobre la participación familiar en la educación escolar, en los últimos años, diferentes investigadores e instituciones han considerado la importancia de su análisis por haberse encontrado beneficios referidos a la mejora integral en el desarrollo de los educandos, la institución educativa, la familia y la sociedad general. En ese contexto, esta investigación, tiene por objetivo general comprehender la situación actual de la participación familiar en la educación escolar peruana, a través de los siguientes objetivos específicos: a) Identificar los responsables de los ministerios y las organizaciones que trabajan en la educación y la participación de las familias; b) Analizar y sistematizar las leyes, políticas o programas acerca de la participación familiar en la educación escolar; c) Explicar las condiciones actuales de participación familiar en la educación escolar en el Perú. Este estudio se basa en la revisión y el análisis de la información en el ámbito de participación familiar a través de la revisión de documentos legales, informes, investigaciones, etc. De esta manera, este estudio, ofrece una sistematización de la información recopilada, a través de un análisis documental de contenido de los temas de estudio. Este trabajo se estructura en tres partes. En la primera parte se presenta el marco metodológico de estudio y el marco conceptual donde se realiza una revisión de la literatura acerca de la conceptualización, los tipos o modelos y los beneficios de la participación familiar en la educación escolar de los hijos. En la segunda parte, se realiza el análisis de las condiciones de la participación familiar en la educación escolar peruana, mediante la revisión de Normas Legales como la Constitución Política, la Ley General de Educación, la Ley de Asociación de Padres de Familia, entre otras. Asimismo, se agrega el estudio de diferentes informes e investigaciones donde se ha materializado la práctica de la participación familiar. En la tercera parte se ofrece una serie de conclusiones y recomendaciones que pueden ser de utilidad para la orientación e implementación de políticas y programas de participación familiar en la educación escolar de los hijos.
    Keywords: familia ; escuela ; Perú ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 109
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of a research presented at the National University of the Altiplano - Peru, which aimed to determine the degree of incidence of the aerobic step program on work stress for administrative staff that corresponds to a quasi-experimental design with a single pre and posttest group. The study population was 24 administrative workers who work in the positions of deanery secretaries, department directors, study directors and research directors to whom the step aerobics program was applied. To measure work stress, the questionnaire by Prieto and Trucco (1995) was used, based on three dimensions: physiological and psychological symptoms and behavioral stressors, consisting of 48 questions. The instrument was adapted and validated through expert judgment, the Cronbach's Alpha statistician found was 0.879, very close to 1, which indicates that the instrument has a high consistency. The study concluded, through the T Student statistical test, with a coefficient 4.03 less than the alpha value equal to 0.05, that there is significant evidence of pre and posttest, therefore, before the experiment, 25% are in normal stress, 34% mild, 31% moderate and 10% severe. After the intervention, the physiological and psychological symptoms decreased significantly, showing levels: 38% normal, 39% mild, 17% moderate and 6% severe. Demonstrating the effectiveness of the step aerobics program in work stress, its permanent practice will improve work activities and the overall health of the university worker.
    Description: Published
    Description: El presente libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional del Altiplano – Perú, que tuvo como objetivo determinar el grado de incidencia del programa de aerobic step en el estrés laboral para el personal administrativo que corresponde a un diseño cuasiexperimental con un sólo grupo de pre y pos test. La población de estudio fue de 24 trabajadoras administrativas que se desempeñan en los cargos de secretarias de decanato, direcciones de departamento, direcciones de estudio y direcciones de investigación a quienes se les aplicó el programa de aerobic step. Para medir el estrés laboral se utilizó el cuestionario de Prieto y Trucco (1995), basado en tres dimensiones: síntomas fisiológicos, psicológicos y los estresores comportamentales que consta de 48 preguntas. El instrumento fue adaptado y validado a través de juicio de expertos, el estadígrafo de Alpha de Cronbach hallado fue de 0.879, muy próximo a 1, por lo que se indica que el instrumento tiene una consistencia alta. El estudio concluyó, a través de la prueba estadística T Student, con un coeficiente 4,03 menor al valor de alfa igual a 0.05, que existe evidencia significativa de pre y post test, por lo tanto, antes del experimento el 25% se encuentra en un estrés normal, el 34% leve, 31% moderado y 10% grave. Luego de la intervención los síntomas fisiológicos y psicológicos disminuyeron notablemente mostrando niveles: 38% normal, 39% leve, 17% moderado y 6% grave. Demostrando la efectividad del programa de aerobic step en el estrés laboral, su práctica permanente permitirá mejorar sus actividades laborales y la salud integral del trabajador universitario.
    Keywords: aerobic-step ; estrés laboral ; estresores comportamentales ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNS Teaching of specific groups & persons with special educational needs
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
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  • 110
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-09-20
    Description: This work is the result of a research project whose purpose was to identify the impact of technological gaps on student learning during the COVID-19 pandemic. A mixed sequential analysis study was carried out in two phases. In the first phase, from a quantitative approach, surveys were applied to 131 students from a public university in Mexico to identify different profiles of technological qualification. In the second phase, from a qualitative approach, the technological qualification profiles of 10 students were analyzed in depth, to contrast them with the learning obtained during the pandemic; To this end, interviews were conducted in which the content analysis technique was subsequently applied. The results indicate that students with insufficient technological qualification profile show greater gaps in their learning, in contrast to students who have sufficient technological resources. However, regardless of the technological profile, all the students presented difficulties, to a greater or lesser extent, in continuing their studies remotely. In fact, some cases refer to students who, despite having computer equipment, a good internet connection and adequate spaces to work at home, show a reduction in their learning. It is concluded that the technological room has not been sufficient to achieve the expected learning during the emergency remote modality, due to the fact that there is a third-level digital gap related to the effective appropriation of technological resources for teaching and learning. In this sense, digital literacy is a pressing need, both in the training of future generations of students and in the training of teachers.
    Description: Published
    Description: La presente obra es resultado de un proyecto de investigación cuyo propósito fue identificar el impacto de las brechas tecnológicas en los aprendizajes de los estudiantes, durante la pandemia por COVID-19. Se realizó un estudio mixto de análisis secuencial que se concretó en dos fases. En la primera fase, desde una aproximación cuantitativa, se aplicaron encuestas a 131 estudiantes de una universidad pública de México para identificar diferentes perfiles de habilitación tecnológica. En la segunda fase, desde una aproximación cualitativa, se analizaron a profundidad los perfiles de habilitación tecnológica de 10 estudiantes, para contrastarlos con los aprendizajes obtenidos durante la pandemia; con este fin, se realizaron entrevistas en las que, posteriormente, se aplicó la técnica de análisis de contenido. Los resultados indican que los estudiantes con perfil de habilitación tecnológica insuficiente muestran mayores brechas en sus aprendizajes, en contraste con los estudiantes que disponen de recursos tecnológicos suficientes. No obstante, independientemente del perfil tecnológico, todos los estudiantes presentaron dificultades, en mayor o menor medida, para continuar sus estudios en la modalidad remota. De hecho, algunos casos remiten a estudiantes que, a pesar de tener equipo de cómputo, buena conexión a internet y los espacios adecuados para trabajar en casa, manifiestan una reducción en sus aprendizajes. Se concluye que la habitación tecnológica no ha sido suficiente para lograr los aprendizajes esperados durante la modalidad remota de emergencia, debido a que existe una brecha digital de tercer nivel relacionada con la apropiación efectiva de los recursos tecnológicos para la enseñanza y el aprendizaje. En este sentido, la alfabetización digital es una necesidad apremiante, tanto en la formación de futuras generaciones de estudiantes como en la formación de profesores.
    Keywords: brecha digital ; brecha de aprendizaje ; enseñanza remota de emergencia ; educación superior ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNK Organization & management of education
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
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  • 111
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of a research presented at the Micaela Bastidas National University of Apurímac, this study was carried out with the purpose of specifying the influence of "I learn at home" on the completion of their training in the area of ​​communication of children of five years of the Public Educational Institutions of the Initial Level of Tamburco (Peru) - 2020. The research was developed through a basic, explanatory, non-experimental and cross-sectional inquiry, with a quantitative approach, for which two research instruments were developed for each of the the variables with a total of 36 items and were applied to 106 parents and children. The processing of the data allowed to reach non-inferential and inferential findings, the test for the confirmation of the assumption was the correlation coefficient of Tau_b de Kendal, reaching the conclusion that the educational strategy "I learn at home" affects effectively and eloquently on the achievement of learning in the area of ​​communication, because its resulting statistical significance is = .028, being less than the level of significance = .05. However, the level of influence is low because t = .216.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada en la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac este estudio se realizó con la finalidad de precisar el influjo de “Aprendo en casa” sobre la realización de su formación en el área de comunicación de los niños de cinco años de las instituciones educativas públicas del nivel inicial de Tamburco (Perú) – 2020. La investigación fue desarrollada a través de una indagación básica, explicativa, no experimental y transversal, con enfoque cuantitativo, para lo cual se elaboró dos instrumentos de investigación para cada una de las variables con un total de 36 Ítems y fueron aplicados a 106 padres de familia y niños. El procesamiento de los datos permitió llegar a hallazgos no inferenciales e inferenciales, la prueba para la constatación del supuesto fue el coeficiente de correlación de Tau_b de Kendal, llegando a la conclusión que la estrategia educativa “Aprendo en casa” incide de manera efectiva y elocuente sobre el logro de aprendizaje en el área de comunicación, debido a que su significancia estadística resultante es = ,028 siendo menor al nivel de significancia = ,05. Sin embargo, el nivel de influencia es bajo debido a que t = ,216.
    Keywords: Aprendo en casa ; logro de aprendizaje ; área de comunicación ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education
    Language: Spanish
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  • 112
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2024-03-24
    Description: This book is an adaptation of a research presented to Altiplano National University that sought to determine the degree of relationship between variables: virtual platforms and the learning of the English language in university students, considering the importance of learning the English language with the use of virtual platforms in the current virtualized context due to covid-19. Methodologically, the research is of a quantitative approach, of a non-experimental type, descriptive correlational design and with transversal temporality, whose sample is not probabilistic for convenience, made up of 30 students who were given a questionnaire and an exam, the first about the use of the virtual platforms and the following exam to evaluate the four skills of the English language. The results achieved were: The use of virtual platforms has a significant weak positive connection in the development of listening comprehension in students. Likewise, a positive confirmation of significant media in the development of reading comprehension, written expression and oral expression in students. Finally, it has been determined that the use of virtual platforms has a significant average positive connection in the learning of the English language in university students of Tourism.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional del Altiplano que buscó determinar el grado de relación entre las variables: plataformas virtuales y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes universitarios, considerando la importancia del aprendizaje del idioma inglés con el uso de las plataformas virtuales en el contexto actual virtualizado debido a la covid-19. Metodológicamente, la investigación es de enfoque cuantitativo, de tipo no experimental, diseño correlacional descriptivo y con temporalidad transversal, cuya muestra es no probabilística por conveniencia conformada por 30 estudiantes a quienes se le aplicó un cuestionario y un examen, el primero acerca del uso de las plataformas virtuales y el siguiente un examen para evaluar las cuatro habilidades del idioma inglés. Los resultados alcanzados fueron: El uso de las plataformas virtuales tiene una correlación positiva débil significativa en el desarrollo de la comprensión auditiva en los estudiantes. Asimismo, una correlación positiva media significativa en el desarrollo de la comprensión de lectura, expresión escrita y expresión oral en los estudiantes. Finalmente se ha determinado que el uso de las plataformas virtuales tiene una correlación positiva media significativa en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes universitarios de Turismo.
    Keywords: habilidades del inglés ; idioma inglés ; plataformas virtuales ; thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CJ Language teaching and learning::CJB Language teaching and learning material and coursework ; thema EDItEUR::2 Language qualifiers::2A Indo-European languages::2AC Germanic and Scandinavian languages::2ACB English ; thema EDItEUR::4 Educational purpose qualifiers::4L For language learning courses and examinations::4LE For ELT / ESL learning, courses, examinations and certificates
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 113
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of an investigation presented to the Universidad Nacional Hermilio Valdizán, whose objective was to determine the relationship between the omission of the functional duties of the police and family violence. To do this, we study the relationship between physical and psychological family violence with the functional duties of the police. The technique used is the survey, applying an instrument to women affected by family violence in the city of Huancavelica, with an estimated population of twenty affected per month on average. The results obtained show a significant relationship of 0.975. In conclusion, we can say that there is an omission of the functional duties of the police in the face of complaints of physical and psychological violence suffered by women in the city of Huancavelica.
    Description: Published
    Description: El presente libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional Hermilio Valdizán, que tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la omisión de los deberes funcionales de la policía con la violencia familiar. Para ello, estudiamos la relación que existe entre la violencia familiar física y psicológica con los deberes funcionales de la policía. La técnica utilizada es la encuesta, aplicando un instrumento a las mujeres afectadas por violencia familiar en la ciudad de Huancavelica, siendo una población estimada en promedio de veinte afectadas al mes. Los resultados obtenidos muestran una relación significativa de 0,975. En Conclusión, podemos decir que existe omisión de los deberes funcionales de la policía ante las denuncias por violencia física y psicológica que sufren las mujeres en la ciudad de Huancavelica.
    Keywords: violencia ; deberes funcionales ; derecho penal ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JP Politics & government::JPZ Political corruption
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 114
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-09-21
    Description: This book is an adaptation of a research carried out at the National University of the Altiplano, whose objective was to determine the physicochemical, bacteriological quality, content of heavy metals and to propose alternative solutions for water in the city of Ilave (Puno, Peru). Methodology: Take samples from the catchment point, pump deposit and reservoir according to standardized sampling standards, pH was determined using the electrometric method, hardness using the titrametric method, chlorides using the Mohr method, sulfates, nitrites and nitrates by absorption spectrophotometry, total dissolved solids by conductimetry, bacteria by the most probable number and heavy metals by atomic absorption spectrophotometry, all of them carried out in the DIRESA Laboratory - Puno (Peru), the parameters were contrasted with the established in the D.S. 004 – 2017 of the MINAM. Results: pH between 8.05 and 794 units, hardness between 174.62 and 160.67 mg/l of CaCO3, chlorides between 143.61 and 111.72 mg/l, sulfates between 69.54 and 56.36 mg/l, nitrites between 0.96 and 0.53 mg/l, total dissolved solids between 428.27 and 367.23 mg/l, turbidity between 5.17 and 3.87 NTU, all within the established ranges of the water quality standards, except at the catchment point, where the turbidity and the CT count exceed the standards, the load bacterial between 46 MPN/100 ml and 23 MPN/100 ml; the metal content is below that indicated in the standards, except for lead ions with 0.0842 mg/l. Solution alternative: filter with activated carbon impregnated with chitosan, the process of boiling and subsequent sedimentation of the water, use of modified zeolitic minerals, electrocoagulation, two bucket method and removal assisted by sunlight. Conclusion: Ilave's drinking water complies with current regulations regarding physicochemical parameters, meanwhile it has lead above what is established.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación realizada en la Universidad Nacional del Altiplano, cuyo objetivo fue determinar la calidad fisicoquímica, bacteriológica, contenido de metales pesados y plantear alternativas de solución de agua poblado de la ciudad de Ilave (Puno, Perú). Metodología: Tomar muestras del punto de captación, depósito de bombas y reservorio según normas de muestreo estandarizadas, el pH se determinó mediante el método electrométrico, la dureza mediante el método titulométrico, los cloruros mediante el método Mohr, los sulfatos, los nitritos y los nitratos mediante espectrofotometría de absorción, los sólidos disueltos totales mediante Conductimetría, las bacterias mediante el número más probable y los metales pesados mediante espectrofotometría por absorción atómica todos ellos realizados en el Laboratorio de la DIRESA – Puno (Perú), los parámetros fueron contrastados con los establecidos en el D.S. 004 – 2017 del MINAM. Resultados: pH entre 8.05 y 794 unidades, dureza entre 174.62 y 160.67 mg/l de CaCO3, cloruros entre 143.61 y 111.72 mg/l, sulfatos entre 69.54 y 56.36 mg/l, nitritos entre 0.96 y 0.53 mg/l, sólidos totales disueltos entre 428.27 y 367.23 mg/l, turbidez entre 5.17 y 3.87 UNT, todos dentro de los rangos establecidos de los estándares de calidad de agua, excepto en el punto de captación, donde la turbidez y el recuento de CT superan los estándares, la carga bacteriana entre 46 NMP/100 ml y 23 NMP/100 ml; el contenido de metales está por debajo de lo indicado en las normas, excepto los iones plomo con 0.0842 mg/l. Alterantiva de solución: filtro con carbón activado impregnado con quitosano, el proceso de hervido y posterior sedimentación del agua, uso de minerales zeolíticos modificados, electrocoagulación, método de dos cubetas y remoción asistida por luz solar. Conclusión: El agua potable de Ilave cumple con la normatividad vigente con respecto a los parámetros fisicoquímicos, mientras tanto posee plomo por encima de lo establecido.
    Keywords: agua potable ; calidad fisicoquímica ; calidad bacteriológica ; metales pesados ; cloración ; bic Book Industry Communication::R Earth sciences, geography, environment, planning::RN The environment::RNK Conservation of the environment
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 115
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2024-04-11
    Description: El presente libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional del Altiplano en la cual se estudió la resistencia a la dureza del acero inoxidable austenítico AISI 304 mediante un estudio comparativo de los procesos de soldadura SMAW y GTAW para unir planchas de 8.0 mm de espesor con una junta a tope en V y en posición plana 1G. Se determinó los parámetros de operación adecuados, siendo este uno de los objetivos del estudio, para luego establecer cuál de los procesos con uniones soldadas presenta óptimas propiedades mecánicas de resistencia adecuada de dureza en la zona afectada por el calor. Se utilizó la metodología del tipo experimental y aplicada, una vez obtenidas las juntas soldadas primeramente se realizó una inspección visual, seguido de un barrido de dureza con escala Rockwell B aplicada en zonas cercanas a la soldadura, considerándose la norma AWS D1.6 como referencia para establecer los criterios de aceptación de los ensayos realizados. Los datos obtenidos se tabularon, se procedió a la selección del mejor material de aporte, mediante un análisis adecuado con la finalidad de determinar cuál presenta una mejor influencia en las propiedades de dureza del acero inoxidable austenítico AISI 304. Los resultados que se obtuvieron demuestran que utilizando el proceso de soldadura GTAW con varilla ER308L, es más eficiente para unir el acero AISI 304 frente al proceso SMAW utilizando electrodo E308L-16, debido a que la soldadura GTAW proporciona soldadura limpia de escoria, son de gran calidad al tener siempre protegido el área de la soldadura de la atmósfera y presenta mayor resistencia a la dureza en la ZAC de 99.5 HRB frente al proceso de soldadura SMAW que tiene 98.0 HRB de resistencia a la dureza; así mismo se contribuye a mejorar los procedimientos de soldadura en este tipo de material que pueden ser aplicados en el campo industrial de la metalurgia transformativa.
    Description: Published
    Description: El presente libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional del Altiplano en la cual se estudió la resistencia a la dureza del acero inoxidable austenítico AISI 304 mediante un estudio comparativo de los procesos de soldadura SMAW y GTAW para unir planchas de 8.0 mm de espesor con una junta a tope en V y en posición plana 1G. Se determinó los parámetros de operación adecuados, siendo este uno de los objetivos del estudio, para luego establecer cuál de los procesos con uniones soldadas presenta óptimas propiedades mecánicas de resistencia adecuada de dureza en la zona afectada por el calor. Se utilizó la metodología del tipo experimental y aplicada, una vez obtenidas las juntas soldadas primeramente se realizó una inspección visual, seguido de un barrido de dureza con escala Rockwell B aplicada en zonas cercanas a la soldadura, considerándose la norma AWS D1.6 como referencia para establecer los criterios de aceptación de los ensayos realizados. Los datos obtenidos se tabularon, se procedió a la selección del mejor material de aporte, mediante un análisis adecuado con la finalidad de determinar cuál presenta una mejor influencia en las propiedades de dureza del acero inoxidable austenítico AISI 304. Los resultados que se obtuvieron demuestran que utilizando el proceso de soldadura GTAW con varilla ER308L, es más eficiente para unir el acero AISI 304 frente al proceso SMAW utilizando electrodo E308L-16, debido a que la soldadura GTAW proporciona soldadura limpia de escoria, son de gran calidad al tener siempre protegido el área de la soldadura de la atmósfera y presenta mayor resistencia a la dureza en la ZAC de 99.5 HRB frente al proceso de soldadura SMAW que tiene 98.0 HRB de resistencia a la dureza; así mismo se contribuye a mejorar los procedimientos de soldadura en este tipo de material que pueden ser aplicados en el campo industrial de la metalurgia transformativa.
    Keywords: austenítico ; dureza ; Rockwell y soldabilidad ; thema EDItEUR::T Technology, Engineering, Agriculture, Industrial processes::TN Civil engineering, surveying and building::TNK Building construction and materials
    Language: Spanish
    Format: application/pdf
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  • 116
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2024-04-04
    Description: This book is designed for undergraduate students who are starting their professional training in public and private universities; the content of the book is equivalent to the basic mathematics course, which corresponds to general studies that are taught in different professional schools, an important characteristic of this book. The book "Elementary Mathematics for university students" is a collection of solved and proposed exercises, which will directly contribute to developing their abilities and skills in solving exercises and problems. This book tries to complement the previous knowledge acquired at the secondary level and, simultaneously, deepen the topics with a compact and concise approach starting with the basic level and gradually developing up to the advanced level of mathematics that is fundamental in fields related to mathematics. engineering, biomedical and social. Our main objective is to cover all the necessary mathematics topics so that in the future, the student is in a position to face courses such as differential and integral calculus, vector calculus, differential equations, and others. During the last five years, the authors regularly taught the basic mathematics course and advanced courses in different professional schools of the National University of the Altiplano, the written notes that are presented began to materialize in the semesters 2021 - II and 2022 - I, considering the Valuable opinions and comments from students and colleagues who have greatly influenced the preparation and organization of the book's content. We are very grateful to our students and colleagues for their valuable input, and we look forward to receiving any comments or suggestions for future editions.
    Description: Published
    Description: Este libro está diseñado para estudiantes de pregrado que están iniciando su formación profesional en universidades públicas y privadas, el contenido del libro equivale al curso de matemática básica, que corresponde a estudios generales que se dicta en las distintas escuelas profesionales, una característica importante de este libro denominado “Matemática elemental para estudiantes universitarios” es la colección de ejercicios resueltos y propuestos, que coadyuvaran directamente en el desarrollo de sus capacidades y habilidades en resolución de ejercicios y problemas. Este libro trata de complementar los conocimientos previos adquiridos en el nivel secundario, y a su vez profundizar los temas, con un enfoque compacto y conciso comenzando con el nivel básico y desarrollando gradualmente hasta el nivel avanzado de las matemáticas que son fundamentales en campos relacionados a la ingeniería, biomédicas y sociales. Nuestro objetivo principal es cubrir todos los temas necesarios de las matemáticas para que en lo posterior el estudiante esté en condiciones de afrontar cursos como cálculo diferencial e integral, cálculo vectorial, ecuaciones diferenciales y otros. Durante los últimos cinco años los autores impartieron regularmente el curso de matemática básica y cursos avanzados en distintas escuelas profesionales de la Universidad Nacional del Altiplano, las notas escritas que se presentan empezaron a materializarse en los semestres 2021 - II y 2022 – I, considerando los valiosos opiniones y comentarios de los estudiantes y colegas que han influido enormemente para preparar y organizar el contenido del libro. Quedamos muy agradecidos a nuestros estudiantes y colegas por su valioso aporte, y esperamos en adelante recibir cualquier comentario o sugerencia para ediciones posteriores.
    Keywords: Lógica proposicional ; Teoría de conjuntos ; Ecuaciones e inecuaciones ; Relaciones y Funciones ; thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PB Mathematics
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 117
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2024-04-11
    Description: The objective of this research was to determine the data mining techniques and the associated factors that allow the segmentation of students at risk of dropping out at the Instituto Superior Tecnológico Privado ISTEPSA, in Andahuaylas (Peru). For this purpose, Automatic Learning and Data Mining techniques implemented in WEKA software were applied: The CfsSubsetEval evaluation method and the BestFirst search method were applied to select the most significant factors, to establish the patterns the association algorithm A was used. priori and to segment, the Expected Value Maximization algorithm "Expectation Maximissation" (EM) and Kohonen's self-organizing maps (Self Organizing Maps, SOM) were used. The following results were obtained: 06 significant factors: Motivation of sessions, Laboratories and Classrooms of the Institution, Acceptance of the professional career, Repeated Courses in the school and Academic Semester; For dropout patterns, 100% of students who dropout rate motivation, classrooms, and laboratories as deficient; In addition, 96% consider the professional career they are studying to be deficient and 90% of those who withdraw are from the fourth semester; In the segmentation, 3 groups have been constructed with the EM algorithm and 4 groups for the SOM algorithm, where it is observed that the academic factors are decisive for the dropout of students.
    Description: Published
    Description: La presente investigación tuvo por objetivo determinar las técnicas de minería de datos y los factores asociados que permitan segmentar los alumnos con riesgo de deserción en el Instituto Superior Tecnológico Privado ISTEPSA, en Andahuaylas (Perú). Para este fin se aplicaron técnicas de Aprendizaje Automático y Minería de Datos implementadas en software WEKA: Se aplicó el método de evaluación CfsSubsetEval y el método de búsqueda BestFirst para seleccionar los factores de mayor significancia, para establecer los patrones se usó el algoritmo de asociación A priori y para segmentar, se usó el algoritmo de Maximización del Valor Esperado “Expectation Maximissation” (EM) y mapas auto organizados de Kohonen(Self Organizing Maps, SOM). Se obtuvo los siguientes resultados: 06 factores significativos: Motivación de sesiones, Laboratorios y Aulas de la Institución, Aceptación de la carrera profesional, Cursos Repetidos en el colegio y Semestre Académico; para los patrones de deserción el 100% de los estudiantes que se retiran califican como deficiente la motivación, aulas y laboratorios; además el 96% consideran deficiente a la carrera profesional que estudian y 90% de los que se retiran son de cuarto semestre; En la segmentación se ha construido 3 grupos con el algoritmo EM y 4 grupos para el algoritmo SOM, donde se observa que los factores académicos son determinantes para la deserción de alumnos.
    Keywords: deserción estudiantil ; aprendizaje automático ; minería de datos ; thema EDItEUR::T Technology, Engineering, Agriculture, Industrial processes::TB Technology: general issues::TBM Instruments and instrumentation
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 118
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-09-21
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación realizada en la Universidad Nacional del Altiplano, cuyo objetivo general fue determinar la influencia del área de relaciones comunitarias en la responsabilidad social de la empresa minera Aruntani S.A.C. en la prevención de conflictos sociales mineros, en el distrito de Pichacani de la Provincia de Puno, 2016-2020. La población está conformada de acuerdo a la cantidad de electores con 4476. Por lo tanto, la muestra estuvo constituida por: 354 personas del distrito de Pichacani. La investigación es de enfoque cuantitativo. Se utilizó la técnica de la encuesta para el acopio de la información. La investigación concluye que la entrega de documentos técnicos del proyecto, pago respecto la utilización de tierras y cumplimiento de compromisos por parte de la empresa minera Aruntani S.A.C. mayormente fue deficiente, para ello la presencia de conflictos y su frecuencia con que se reúnen para ver asuntos de la minería, se tiene que, el 54.5% de pobladores manifiestan que a veces existen conflictos de índole minero, seguido del 34.2% que siempre existen los conflictos; empero estos son solucionados mediante las reuniones que se realizan, para ello el 64.7% de los pobladores, manifiesta asistir una vez al mes a una reunión para estar informado, seguido de un 31.1% que asisten dos veces al mes.
    Keywords: aporte social ; prevención ; conflictos sociales ; desarrollo comunal ; relaciones comunitarias ; responsabilidad social ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JH Sociology & anthropology::JHB Sociology::JHBD Population & demography
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 119
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-09-20
    Description: The sick and the disease, a binomial that requires the study of laboratory tests and the correct interpretation of the results, which may be subject to processing errors due to miscalibration of laboratory equipment, either due to human error or in taking samples. Thus, it is necessary to compare it with the patient's clinical history, due to the changing evolution of the disease and the concurrence of other pathologies or background conditions that could mask the true pathological picture. It is then understood the importance of considering all the circumstances that surround the patient, such as the pathological antecedents (data obtained from the history) which serve for a correct interpretation of the picture that afflicts the patient. Laboratory tests are tests based on the study of samples of body fluids and tissues to determine biological and biochemical states. The data obtained is reported in writing or online, prior registration in the work office. These serve to confirm or rule out diagnoses, determine and control treatments and identify the evolution of pathophysiological events. The normal values ​​depend on the method, the chemical reagents used, the taking of the sample, its conservation, its correct handling and the care or transfer that avoids contamination. A common practice when caring for patients in health services is for the personal physician to request laboratory tests. For its part, the nursing staff is responsible for accompanying the patient to comply with the request, the taking of samples. The laboratory staff is in charge of taking them and as soon as the results are available, the nurse becomes aware of them and must know how to interpret them in order to communicate them urgently to the medical staff. depending on the circumstances, whether it represents an emergency or not, to take joint actions with other health professionals, so that the danger can be reversed and help maintain the patient's homeostasis. This is how this quick reference manual is presented as a tool for both professionals and students and can make an easy interpretation of laboratory tests.
    Description: Published
    Description: Los enfermos y la enfermedad, un binomio que requiere del estudio de los exámenes de laboratorio y la correcta interpretación de los resultados, los cuales pueden estar sujetos a errores de procesamiento por descalibración de los equipos de laboratorio ya sea a partir de los errores humanos o en la toma de muestras. Es así que se hace necesario el cotejo con la historia clínica del paciente, por la cambiante evolución de la enfermedad y por la concurrencia de otras patologías o cuadro de fondo que pudiera enmascarar el verdadero cuadro patológico. Se entiende entonces la importancia de considerar todas las circunstancias que rodean al enfermo, como los antecedentes patológicos (datos obtenidos del historial) los que sirven para una correcta interpretación del cuadro que aqueja al enfermo. Los exámenes de laboratorio son pruebas basadas en el estudio de muestras de fluidos y tejidos corporales permiten determinar estados biológicos y bioquímicos. Los datos obtenidos se reportan en forma escrita o por virtual, previo registro en el gabinete de trabajo. Éstos sirven para confirmar o descartar diagnósticos, determinar y controlar tratamientos e identificar la evolución de eventos fisiopatológicos. Los valores normales dependen del método, los reactivos químicos utilizados, la toma de la muestra, la conservación, su manipulación correcta y el cuidadoso traslado que evite la contaminación. Una práctica común al momento de atender pacientes en los servicios de salud consiste en que el personal médico solicite los exámenes de laboratorio. Por su parte, el personal de enfermería se encarga de acompañar al paciente para el cumplimiento de lo solicitado, la toma de muestras. El personal de laboratorio se encarga de la toma y apenas se tienen los resultados la enfermera toma conocimiento debe saber interpretarlos con la finalidad de comunicar de manera urgente al personal médico. Dependiendo de las circunstancias, si representa una emergencia o no, para tomar acciones conjuntas con los otros profesionales de salud, de manera que se pueda revertir el peligro y coadyuvar a mantener la homeostasis del enfermo. Es así que se presenta este manual de consulta rápida como herramienta tanto para los profesionales como los estudiantes y puedan realizar una interpretación fácil de los exámenes de laboratorio.
    Keywords: laboratorio ; análisis de laboratorio ; enfermería ; interpretación ; bic Book Industry Communication::M Medicine::MB Medicine: general issues::MBP Health systems & services
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 120
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-09-20
    Description: This book is an adaptation of a thesis presented at the César Vallejo University, whose objective was to design an incomplete story strategy model to develop critical and creative thinking in initial education students from Chiclayo, for this a quantitative approach was used and the research was basic at a propositional level with a non-experimental design, we worked with a sample of 92 children from the I.E.I No. 004 of Chiclayo who were randomly selected and after designing the instrument for collecting information, which was a test, it was taken as results that more than half of the 4-year-old children presented a medium level of critical and creative thinking, a situation that is sought to be resolved through the design and proposal of an incomplete story strategy model that will contribute to solving the detected problem, the same that was validated at the discretion of expert judgment who gave their agreement both in the design and in its applicability , thus concluding that said design is a novel contribution to education by allowing students to improve these thoughts when said proposal is applied.
    Description: Published
    Description: El presente libros es una adaptación de una tesis presentada en la Universidad César vallejo, cuyo objetivo fue diseñar un modelo de estrategia de cuentos incompletos para desarrollar el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación inicial de Chiclayo, para esto se utilizó un enfoque cuantitativo y la investigación fue básica de nivel propositivo con diseño no experimental, se trabajó con una muestra de 92 niños de la I.E.I N° 004 de Chiclayo que fueron seleccionados al azar y después de diseñar el instrumento de recojo de información que fue un test se tuvo como resultados que más de la mitad de los niños de 4 años presentaron un nivel de pensamiento crítico y creativo medio, situación que se busca resolver mediante el diseño y propuesta de un modelo de estrategia de cuentos incompletos que contribuirá a resolver el problema detectado, el mismo que fue validado a criterio de juicio de expertos quienes dieron su conformidad tanto en el diseño como en su aplicabilidad, concluyendo así que dicho diseño es un aporte novedoso para la educación al permitir que los estudiantes mejoren estos pensamientos cuando dicha propuesta sea aplicada.
    Keywords: modelo ; pensamiento crítico ; pensamiento creativo ; estrategia ; cuentos incompletos ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNK Organization & management of education
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 121
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: The objective of the research was to determine the effects produced by the multimedia educational material elaborated in Hypertext Markup Language for the learning of El Costumbrismo Peruano in the students of the fourth grade of secondary school of the Educational Institution "Jorge Basadre" of Chupaca (Peru). Specific: To establish the advantages and disadvantages that Hypertext Markup Language has in the elaboration of multimedia educational material for the learning of El Costumbrismo Peruano in the students of the fourth grade of secondary school of the Educational Institution "Jorge Basadre" of Chupaca. The research hypothesis was: The multimedia educational material elaborated in Hypertext Markup Language has significant effects for the learning of El Costumbrismo Peruano in fourth grade secondary school students of the Educational Institution "Jorge Basadre" of Chupaca. The research was of an applied type, due to the fact that the multimedia educational material was elaborated in the Hypertext Markup Language, demonstrating the practical form it has. The methods used in the investigation were: The scientific method; as a general method and the experimental and computerized methods; as specific methods. The research design used was the quasi-experimental with two research groups. The techniques used were: Observation and recording. Descriptive statistics were used in data processing and analysis techniques: arithmetic mean, median, mode and coefficient of variation; as well as inferential statistics for the validation and verification of the hypothesis. The main conclusion is: The application of the multimedia educational material elaborated in Hypertext Markup Language has significant effects on the learning of El Costumbrismo Peruano in students of the fourth grade of secondary school of the Educational Institution "Jorge Basadre" of Chupaca.
    Description: Published
    Description: La investigación tuvo por objetivo determinar los efectos que produce el material educativo multimedia elaborado en Hypertext Markup Languaje para el aprendizaje de El Costumbrismo Peruano en los alumnos del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa “Jorge Basadre” de Chupaca (Perú). Específico: Establecer las ventajas y desventajas que tiene el Hypertext Markup Languaje en la elaboración de material educativo multimedia para el aprendizaje de El Costumbrismo Peruano en los alumnos del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa “Jorge Basadre” de Chupaca. La hipótesis de investigación fue: El material educativo multimedia elaborado en Hypertext Markup Languaje tiene efectos significativos para el aprendizaje de El Costumbrismo Peruano en los alumnos del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa “Jorge Basadre” de Chupaca. La investigación fue de tipo aplicada, debido a que se elaboró el material educativo multimedia en el Hypertext Markup Languaje demostrando la forma práctica que tiene. Los métodos utilizados en la investigación fueron: El método científico; como método general y los métodos experimental y computarizado; como métodos específicos. El diseño de investigación utilizado fue el cuasi experimental con dos grupos de investigación. Las técnicas utilizadas fueron: La observación y el fichaje. En las técnicas de procesamiento y análisis de datos se utilizó la estadística descriptiva: la media aritmética, mediana, moda y coeficiente de variación; así como la estadística inferencial para la validación y comprobación de la hipótesis. La conclusión principal es: La aplicación del material educativo multimedia elaborado en Hypertext Markup Languaje tiene efectos significativos en el aprendizaje de El Costumbrismo Peruano en alumnos del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa “Jorge Basadre” de Chupaca.
    Keywords: material educativo multimedia ; educación secundaria ; costumbrismo peruano ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNZ Study & learning skills: general
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 122
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-09-21
    Description: This book is an adaptation of a research presented at the Andean University of Cusco whose objective was to determine the work attitude of administrative staff and user satisfaction. Which allowed to propose a plan to improve the quality of service of the Provincial Municipality of La Convention Quillabamba Cusco 2019. In the investigation the hypothesis was raised: the relationship that exists between work attitude of the administrative staff and user satisfaction of the Provincial Municipality of the Quillabamba Cusco 2019 Convention. It is positive, the more positive appreciation the methodology that was assumed is the analytical deductive corresponding to: Type: cross-sectional research, Level: Descriptive-correlational, Design: M = Ox r Oy. Where: M = Sample O = Observation x = positive appreciation of 168 administrative services of the municipality and user satisfaction of a population: 9745 users whose sample is 347 users. The final conclusion allowed to explain the connection of the work attitude of the administrative staff and user satisfaction of the Provincial Municipality of Quillabamba - Cusco 2019
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada en la Universidad Andina del Cusco cuyo objetivo fue determinar la actitud laboral del personal administrativo y satisfacción del usuario. El cual permitió proponer un plan de mejora de la calidad de servicio de la Municipalidad Provincial de La Convención Quillabamba Cusco 2019. En la investigación se planteó la hipótesis: la relación que existe entre actitud laboral del personal administrativo y satisfacción del usuario de la Municipalidad Provincial de La Convención Quillabamba Cusco 2019. Es positivo, a mayor apreciación positiva la metodología que se asumió es el deductivo analítico corresponde al: Tipo: de investigación transversal, Nivel: Descriptivo-correlacional, Diseño: M = Ox r Oy. Donde: M = Muestra O = Observación x = apreciación positiva de 168 servicios administrativos de la municipalidad y satisfacción del usuario de una población: 9745 usuarios cuya muestra es 347 usuarios. La conclusión final permitió explicar, la correlación de la actitud laboral del personal administrativo y satisfacción del usuario de la Municipalidad Provincial de Quillabamba - Cusco 2019
    Keywords: actitud ; apreciación ; atención ; calidad laboral ; municipio ; usuario ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 123
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of a study presented to the National University of the Altiplano, which aimed to implement an environmental management system to manage Water, Air and Soil resources, develop environmental review, and identify Environmental Management programs at Manuel Núñez Butrón Hospital in Puno (Peru). In addition to defining all the elements of the International standard: Environmental Policy, identification of environmental aspects, highlighting hospital solid waste, identification of legal requirements, establishment of environmental objectives and goals, availability of resources, functions and responsibilities, authority, competence, training and awareness, communication, documentation, document control, operational control, emergency preparedness and response, monitoring and measurement, evaluation of legal compliance, non-conformities, corrective action and preventive action, control of records, internal audit and review by the address. The methodological process establishes the necessary elements for the design of an Environmental Management System, where the methodology established in the International Standard ISO 14001 is applied, with which it is expected to improve the quality of care, quality of service, health and environmental performance, by controlling the aspects and tasks that cause or could cause negative impacts to the Hospital environment. Identification and assessment of significant environmental aspects and impacts, the information was taken through average weight measurements, generation of Solid Waste. Finally, the Manual of the Environmental Management System for the Hospital was prepared to conduct its activities in a positive way towards the environment, patients and people in general. It also provides the necessary information for its implementation. The results indicate that the sterilization of solid waste reaches the conclusion; the analysis of variance (ANOVA), after sterilization, shows a calculated "F" value of 585.89, this being higher than the critical value of 1.85, showing that the means or averages are different and significant for the value of 0.000, the Pearson's R Correlation Test shows a value of 0.996 which indicates a direct and almost perfect relationship and the "t" test shows significant differences between the means whose reduction is 0.86083, on average by day, it is concluded that sterilization significantly improves the management of environmental factors in the operating room area of ​​said hospital.
    Description: Published
    Description: El presente libro es una adaptación de un estudio presentado a la Universidad Nacional del Altiplano, que tuvo como objetivo implementar un sistema de gestión ambiental, para manejar los recursos Agua, Aire y Suelo, desarrollar la revisión ambiental, e identificar los programas de Gestión Ambiental, en el Hospital Manuel Núñez Butrón de Puno (Perú). Además de definir todos los elementos de la norma Internacional: Política Ambiental, identificación de aspectos ambientales, resaltando los residuos sólidos hospitalarios, identificación de requisitos legales, establecimiento de objetivos y metas ambientales, disponibilidad de recursos, funciones y responsabilidades, autoridad, competencia, formación y toma de conciencia, comunicación, documentación, control de documentos, control operacional, preparación y respuesta ante emergencias, seguimiento y medición, evaluación del cumplimiento legal, no conformidades, acción correctiva y acción preventiva, control de registros, auditoría interna y revisión por la dirección. El proceso metodológico establece los elementos necesarios para el diseño de un Sistema de Gestión Ambiental, donde se aplica la metodología establecida en la Norma Internacional ISO 14001, con las que se espera mejorar la calidad de atención, calidad de servicio, salud y la actuación ambiental, mediante el control de los aspectos y labores, que causan o podrían causar impactos negativos al entorno del Hospital. Identificación y valoración de los aspectos e impactos ambientales significativos, se tomó la información mediante mediciones promedios de peso, de generación de Residuos Sólidos. Finalmente se elaboró el Manual del Sistema de Gestión Ambiental para el Hospital para conducir sus actividades de manera positiva hacia el ambiente, pacientes y personas en general. Así mismo proporciona la información necesaria para su implementación. Los resultados indican que la esterilización de los residuos sólidos, llega a establecer la conclusión; el análisis de varianza (ANOVA), luego de la esterilización, muestra un valor de la “F” calculada de 585,89, siendo esta superior al valor crítico de 1,85, demostrando que las medias o promedios son diferentes y significativas por el valor de 0,000, la Prueba de correlación de R de Pearson, muestra un valor de 0,996 la que indica una relación directa y casi perfecta y la prueba “t” muestra diferencias significativas entre las medias cuya reducción es de 0,86083, en promedio por día, se concluye que la esterilización mejora significativamente el manejo de los factores ambientales en el área Quirófano de dicho hospital.
    Keywords: esterilización ; gestión ambiental ; factores ambientales ; bic Book Industry Communication::R Earth sciences, geography, environment, planning::RN The environment::RND Environmental policy & protocols
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 124
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of a research presented at the National University of the Altiplano, whose objective was to determine the social skills in adolescents of the Caya Agricultural Technical Secondary Educational Institution – Caya, Putina (Peru). According to the methodology, the study was cross-sectional descriptive with a non-experimental design. The population and the sample consisted of 39 adolescents from the first to the fifth grade of secondary education who meet the inclusion criteria of the research. The technique used was the survey and a social skills questionnaire was applied as an instrument, which reached a Cronbach's Alpha reliability of 0.80. The results showed that 35.9% of adolescents have a low category in social skills, 38.5% have an average category in the area of ​​self-esteem and the areas of assertiveness, communication and decision making are in the low average category with 43.6 %, 33.3% and 41.0% respectively.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional del Altiplano, cuyo objetivo fue determinar las habilidades sociales en adolescentes de la Institución Educativa Secundaria Técnico Agropecuario de Caya – Caya, Putina (Perú). Según la metodología, el estudio fue descriptivo transversal con diseño no experimental. La población y la muestra estuvo conformada por 39 adolescentes del primero al quinto grado de educación secundaria quienes cumplen los criterios de inclusión de la investigación. La técnica utilizada fue la encuesta y como instrumento se aplicó un cuestionario de habilidades sociales que alcanzó una confiabilidad Alpha de Cronbach de 0.80. Los resultados demostraron que un 35.9% de los adolescentes tienen una categoría baja en habilidades sociales, el 38.5% tienen una categoría promedio en el área de autoestima y las áreas de asertividad, comunicación y toma de decisiones se encuentran en la categoría promedio bajo con 43.6%, 33.3% y 41.0% respectivamente.
    Keywords: habilidades sociales ; autoestima ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNH Education: care & counselling of students
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 125
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: The book was adapted from an investigation whose objective was to determine the effect of the application of the DEPREPCEP Program in the learning of Basic Gymnastics in girls from the Gymnastics League of Puno (Perú). The study was an experimental application type, with a pre- and post-test design of a single group. The study population was 60 girls and the sample was 30 girls from the Puno Gymnastics League. For data collection, the Gymnastics Checklist was used as an instrument. For data analysis, percentage statistics were applied and to test the hypothesis, the T Student statistical test, and as a result, in the gymnastic program, 100% obtained a bad grade in almost all the basic gymnastics exercises before the application of the program. and after application of the program the performance of these gymnastic exercises is performed excellently in more than 50% of the girls. Comparing these results with the evaluation after the application of the DEPREPCEP Program, learning improves significantly. With the Student's t-test, the proposed hypothesis is confirmed, because it has been verified that there are significant differences (p=0.000) between the results of the pre-test and post-test. Therefore, the application of the DEPREPCEP Program has a significant effect on the learning of Basic Gymnastics in girls from the Puno Gymnastics League. In conclusion, the DEPREPCEP Program improves the performance capacity and physical strengthening of the organism in girls.
    Description: Published
    Description: El libro fue adecuado a partir de una investigación cuyo objetivo fue determinar el efecto de la aplicación del Programa DEPREPCEP en el aprendizaje de la Gimnasia Básica en niñas de la Liga de Gimnasia de Puno (Perú). El estudio fue experimental de tipo aplicativo, con un diseño de pre y post-test de un solo grupo. La población de estudio fue de 60 niñas y la muestra por 30 niñas de la Liga de Gimnasia de Puno. Para la recolección de datos se utilizó como instrumento la lista de Cotejo de gimnasia. Para el análisis de datos se aplicó la estadística porcentual y para probar la hipótesis, la prueba estadística T-Student, y como resultado en el programa gimnástico el 100% obtuvo un calificativo malo en casi todos los ejercicios de Gimnasia básica antes de la aplicación del programa y después de aplicación del programa la realización de estos ejercicios gimnásticos es realizado en forma excelente en más del 50% de las niñas. Comparado estos resultados con la evaluación posterior a la aplicación del Programa DEPREPCEP, el aprendizaje mejora significativamente. Con la prueba T-Student se confirma la hipótesis planteada, porque se ha comprobado que existen diferencias significativas (p=0.000) entre los resultados del pre-test y post-test. Por tanto, la aplicación del Programa DEPREPCEP tiene efecto significativo en el aprendizaje de la Gimnasia Básica en niñas de la Liga de gimnasia de Puno. En conclusión, el Programa DEPREPCEP mejora la capacidad de rendimiento y fortalecimiento físico del organismo en las niñas.
    Keywords: gimnasia básica ; aprendizaje ; niños ; bic Book Industry Communication::W Lifestyle, sport & leisure::WS Sports & outdoor recreation
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 126
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: This book is an adaptation of a research presented at the Universidad Nacional del Altiplano, whose objective was to comparatively evaluate the percentage of the area filled with gutta-percha in the apical third of the mesial canals of the first mandibular molars with the single cone and lateral condensation techniques. . Material and Methods: Forty mesial canals were filled for: Group 1 with the single cone technique (N°=20), Group with the lateral condensation technique (N°=20). The pieces were instrumented biomechanically with rotary instrumentation (Navigator System) and with constant irrigation and aspiration, the obturation was proceeded, the cement used in the two techniques was based on calcium hydroxide (Sealapex). After 48 hours of obturation and storage, the samples were sectioned horizontally at 4 and 6mm from the apex with a cutting disc in a low speed micro motor with continuous water irrigation, the thickness of each sample was 2mm. Digital photographs of the sections seen through the stereo microscope were taken to measure the images of the sectioned area of ​​each canal with the Axio Vision software. The total area (mm2) and the sealed area (mm2) were measured. In this way, the percentage of sealed area was found. Results: We proceeded to perform the data analysis and processing. The T-Student test for independent samples was evidenced with a significant value of 5%. There was a significant difference since it was obtained (p = 0.0001) in the percentage of the filled area on average that was reached with the application of the single cone technique, which was 94.39%, while with the lateral condensation technique it reached 92.83%.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada en la Universidad Nacional del Altiplano, cuyo objetivo fue evaluar comparativamente el porcentaje del área obturada con gutapercha en el tercio apical de los conductos mesiales de los primeros molares inferiores con las técnicas de cono único y condensación lateral. Material y Métodos: Cuarenta conductos mesiales fueron obturados para el: Grupo 1 con la técnica de cono único (N°=20), Grupo con la técnica de condensación lateral (N°=20). Las piezas fueron instrumentadas biomecanicamente con instrumentación rotatoria (Sistema Navigator) y con constante irrigación y aspiración, se procedió a la obturación, el cemento empleado en las dos técnicas fue a base de hidróxido de calcio (Sealapex). Luego de 48 horas de obturadas y almacenadas las muestras se seccionaron horizontalmente a 4 y 6mm del ápice con un disco de corte en un micro motor de baja velocidad con riego de agua continuo, el grosor de cada muestra fue de 2mm. Se tomaron fotografías digitales de los cortes vistos a través del estéreo microscopio para realizar la medición de las imágenes del área seccionada de cada conducto con el software Axio Visión. Se midió el área total (mm2) y el área obturada (mm2). De esa manera se halló el porcentaje de área obturada. Resultados: Se procedió a realizar el análisis y procesamiento de datos. Se evidencio la prueba de T-Student para las muestras independientes con un valor significativo de 5%. Hubo diferencia significativa puesto que se obtuvo (p= 0.0001) en el porcentaje del área obturada en promedio que se alcanzó con la aplicación de la técnica de cono único que fue de 94.39% mientras tanto con la técnica de condensación lateral alcanzó un 92.83%.
    Keywords: cono único ; condensación lateral ; conductos mesiales ; primeros molares inferiores ; thema EDItEUR::M Medicine and Nursing::MK Medical specialties, branches of medicine::MKE Dentistry
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 127
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-09-09
    Description: Since the economic recovery in the 1990s, the Peruvian economy has presented a favorable situation in terms of economic growth; however, income inequality in the country remains almost constant. In this context, the purpose of this research is to study the existence of a statistically significant relationship between economic growth and income distribution in Peru in the period 1990-2014, being important for its contribution to providing a better vision for the development of the economic policy in terms of reducing inequality; and preparation of short- or long-term corrective measures. For the development of the research, statistical data were collected, and an econometric model of Ordinary Least Squares was built, taking as a dependent variable the natural logarithm of GDP per capita to explain growth and as an independent variable to measure the level of inequality determined by the Gini Coefficient, as well as control variables used to give consistency to the model. The results suggest the existence of a quadratic relationship between economic growth and income inequality; they also explain that the Peruvian economy is in the first stage of the inverted U relationship between growth and inequality, raised in the economic literature.
    Description: Published
    Description: Desde la recuperación económica en la década de los 90 la economía peruana presenta una situación favorable en cuanto a crecimiento económico; sin embargo, la desigualdad de ingresos en el país se mantiene casi constante. Bajo este contexto la presente investigación tiene como propósito estudiar la existencia de una relación estadísticamente significativa entre el crecimiento económico y la distribución del ingreso en Perú en el periodo 1990-2014, siendo importante por su contribución a brindar una mejor visión para el desarrollo de la política económica en cuanto a la disminución de la desigualdad; y preparación de medidas correctivas de corto o largo plazo. Para el desarrollo de la investigación se recopilaron datos estadísticos y se construyó un modelo econométrico de Mínimos Cuadrados Ordinarios, tomando como variable dependiente el logaritmo natural del PIB per cápita, para explicar el crecimiento y como variable independiente a la medida del nivel de desigualdad determinada por el Coeficiente de Gini, así como variables control utilizadas para dar consistencia al modelo. Los resultados sugieren la existencia de una relación cuadrática entre crecimiento económico y desigualdad de los ingresos, explican además que la economía peruana se encuentra en una primera etapa de la relación de U invertida, entre crecimiento y desigualdad, planteada en la literatura económica.
    Keywords: crecimiento económico ; distribución del ingreso ; Coeficiente de Gini ; bic Book Industry Communication::K Economics, finance, business & management::KC Economics::KCB Macroeconomics
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 128
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-11
    Description: This book is an adaptation of an investigation presented to the Private University of Ica, whose objective was to determine the inclusion criteria of the civil third party responsible for the protection of due process, from the point of view of the ICA Criminal Judiciary. Since a problem is present in our punitive procedural reality that harms one of the parties that intervenes in the process, such as the responsible civil third party, it is the moment of its incorporation into the process, because each judiciary performs an exegesis on its configuration legal, specifying that this must be before the culmination of the preparatory investigation stage, at the beginning of the preparatory investigation, identified the active subject of the criminal act, raising questions, because there is a violation of fundamental rights, especially with respect to the right to defending. The object of discussion in the doctrine and jurisprudence and that the controversy remains without making substantive changes through a legislative amendment, a plenary agreement or another legislative measure that leads to correct people who are tried without having committed a crime. The research was of a quantitative approach considering the doctrine and the criminal and constitutional procedural jurisprudence on the subject. As well as the reading of the connoisseurs of the problem through the application of the survey with lawyers and operators of the criminal judiciary.
    Description: Published
    Description: El presente libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Privada de Ica, que tuvo como objetivo determinar cuáles son los criterios de inclusión del tercero civil responsable para la protección de un debido proceso, desde la óptica de la Judicatura penal de ICA. Ya que está presente en nuestra realidad procesal punitiva un problema que perjudica a una las partes que interviene en el proceso como es el tercero civil responsable, se trata del momento de su incorporación al proceso, porque cada judicatura realiza un realiza una exégesis sobre su configuración legal, precisando que esta debe ser antes de la culminación de la etapa de la investigación preparatoria, al inicio de la investigación preparatoria, identificado al sujeto activo del hecho criminal, surgiendo cuestionamientos, porque se presenta vulneración de derechos fundamentales sobre todo respeto al derecho de defensa. El objeto de discusión en la doctrina y la jurisprudencia y que la polémica se mantiene sin hacer cambios sustantivos a través de una modificación legislativa, un acuerdo plenario u otra medida legislativa que lleve a corregir a las personas que son juzgadas sin haber cometido un delito. La investigación fue de enfoque cuantitativo considerando la doctrina y la jurisprudencia procesal penal y constitucional en torno al tema. Así como la lectura de los conocedores de la problemática a través de la aplicación de la encuesta con abogados y operadores de la judicatura penal.
    Keywords: derechos fundamentales ; debido proceso ; derecho civil ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JP Politics & government::JPA Political science & theory
    Language: Spanish
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  • 129
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: This book is an adaptation of a thesis presented at the Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez de Juliaca, whose objective was the evaluation of three light-emitting diode photopolymerization techniques in the compressive strength of resin composed of nanoparticles. In the Methodology, the study is of explanatory level, cross-sectional and quasi-experimental, in the materials and methods sixty cylinders of resin composed of nanoparticles of the brand 3M™ Filtek™ Z350 XT of 4 mm diameter by 8 mm were made. tall, which were divided into three groups of 20 composite resin cylinders each, where each group was photopolymerized with the three different techniques for 20 seconds with a Woodpecker model LED.D light-emitting diode lamp; group 1 (N°=20) was polymerized with the intense light technique, group 2 (N°=20) with the ramp light technique and finally group 3 (N°=20) with the intermittent light technique. Subsequently, they were subjected to loads in kilograms in the Marshall MA-75 testing machine, where the compressive strength of the resin cylinders was measured. The results were constituted in tables using descriptive statistics, in addition to the statistical tests, the ANOVA test was used, where P = 0.000 was obtained, which indicated that there are statistically significant differences between the means of the values ​​of the photopolymerization techniques. In conclusion, we have that there are statistical differences in the compressive strength of the nanoparticle resin, when photopolymerized with the three different techniques, obtaining that the compressive strength with the ramp technique had values ​​greater than intense light and intermittent light, respectively.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una tesis presentada en la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez de Juliaca, cuyo objetivo fue la evaluación de tres técnicas de fotopolimerización con diodo emisor de luz en la resistencia compresiva de resina compuesta de nanopartículas. En la Metodología el estudio, es de nivel explicativo, de corte transversal y cuasi-experimental, en los materiales y métodos se elaboraron sesenta cilindros de resina compuesta de nanopartículas de la marca 3M™ Filtek™ Z350 XT de 4 mm de diámetro por 8 mm de altura, los cuales se dividieron en tres grupos de 20 cilindros de resina compuesta cada uno, en donde cada grupo fue fotopolimerizado con las tres diferentes técnicas por 20 segundos con lámpara de diodo emisor de luz marca Woodpecker modelo LED.D; el grupo 1 (N°=20) fue polimerizado con técnica de luz intensa, el grupo 2 (N°=20) con técnica de luz en rampa y finalmente el grupo 3 (N°=20) con técnica de luz intermitente. Posteriormente fueron sometidas a cargas en kilogramos en la máquina para ensayos Marshall MA-75, donde se midió la resistencia compresivade los cilindros de resina. Los resultados se constituyeron en tablas utilizando estadística descriptiva, además de las pruebas estadísticas se empleó la prueba de ANOVA en donde se obtuvo P = 0.000 lo que indicó que si existen diferencias estadísticamente significativas entre las medias de los valores de las técnicas de fotopolimerización. Como conclusión tenemos que se presenta diferencias estadísticas en la resistencia comprensiva de la resina de nanopartículas, al ser fotopolimerizada con las tres diferentes técnicas, obteniéndose que la resistencia comprensiva con técnica en rampa tuvo valores mayoresque la luz intensa y luz intermitente respectivamente.
    Keywords: técnicas de fotopolimerización ; resistencia compresiva ; resina de nanopartículas ; thema EDItEUR::M Medicine and Nursing::MK Medical specialties, branches of medicine::MKE Dentistry::MKEP Oral and maxillofacial surgery
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 130
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: This book is an adaptation of a research presented at the Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, this study sought to determine the degree of relationship between teaching competence and inclusive education in public educational institutions at the initial level of the urban area of ​​the city of Abancay (Peru), 2020. The research was carried out at a basic level, of a relational type, with a non-experimental design and cross-section with a hypothetical-deductive method with a quantitative approach; The sampling was intentional non-probabilistic, obtaining a sample of 66 teachers. The research instruments used were the questionnaire for each of the study variables. Both instruments reached Cronbach's Alpha coefficients of .972 and .892, respectively, guaranteeing their reliability. The data obtained were statistically processed, obtaining descriptive and inferential results that allowed us to conclude that teaching competence has a positive, highly significant relationship. and high with inclusive education because the p value is equal to .000 and Kendall's Tau_ b is .556.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada en la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, dicho estudio buscó determinar el grado de relación de la competencia docente con la educación inclusiva en las instituciones educativas pública del nivel inicial de la zona urbana de la ciudad de Abancay (Perú), 2020. La investigación fue realizada en un nivel básico, de tipo relacional, de diseño no experimental y corte transversal con un método hipotético deductivo de enfoque cuantitativo; el muestreo fue no probabilístico intencionado obteniendo una muestra de 66 docentes. Los instrumentos de investigación utilizados fueron el cuestionario para cada una de las variables de estudio. Ambos instrumentos alcanzaron los coeficientes de Alpha de Cronbach de ,972 y de ,892 respectivamente garantizando su fiabilidad, los datos obtenidos fueron procesados estadísticamente obteniendo resultados descriptivos e inferenciales que permitieron llegar a la conclusión de que la competencia docente tiene una relación positiva, muy significativa y alta con la educación inclusiva debido a que el p valor es igual a ,000 y el Tau_ b de Kendall de ,556.
    Keywords: competencia docente ; educación inclusiva ; educación inicial ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 131
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of a research presented at the Micaela Bastidas National University of Apurímac, whose main objective was to determine the level of association of motivation with job performance from the perspective of the teacher of the Public Educational Institutions of the Initial Level of Tamburco (Peru). The study was developed following the process of basic research at the associative correlational level. The data of each one of the variables was registered in the motivation questionnaires that I consider three dimensions (need for achievement, need for power and need for affiliation) and teaching performance also with three dimensions (Planning of pedagogical work, management of learning processes). teaching - learning and professional responsibilities). We worked with all the teachers of the initial level of Tamburco. The statistical treatment according to the research design for testing the selected hypothesis was Kendall's Tau_b coefficient, which allowed reaching the inferential conclusion that there is an association between motivation and teaching performance. On the other hand, in a descriptive way, it is concluded that 16 teachers of 29 individuals in the sample indicate that they do not care about taking into account the needs of achievement, power or affiliation as a motivating force, and in terms of teaching performance, 23 teachers present attitudes and behaviors that reflected that they almost never plan the pedagogical work, nor the management of the teaching and learning processes is low, 5 teachers sometimes participate in their professional responsibilities and only one teacher usually plans, manages the pedagogical processes and assumes their professional responsibilities.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, cuyo objetivo central fue determinar el nivel de asociación de la motivación con el desempeño laboral desde la perspectiva del docente de las Instituciones Educativas Públicas del Nivel Inicial de Tamburco (Perú). El estudio fue desarrollado siguiendo el proceso de una investigación básica de nivel correlacional asociativa. Los datos de cada una de las variables fueron registrados en los cuestionarios de motivación que considero tres dimensiones (necesidad de logro, necesidad de poder y necesidad de afiliación) y desempeño docente también con tres dimensiones (Planificación de trabajo pedagógico, gestión de los procesos de enseñanza - aprendizaje y responsabilidades profesionales). Se trabajo con el total de docentes del nivel inicial de Tamburco. El tratamiento estadístico de acuerdo al diseño de investigación para la contrastación de la hipótesis seleccionada fue el coeficiente de Tau_b de Kendall, que permitió llegar a la conclusión inferencial que existe una asociación entre la motivación con el desempeño docente. Por otro lado, de manera descriptiva se concluye que 16 docentes de 29 individuos de la muestra señalan que no se preocupa en tomar consideración las necesidades de logro, poder o afiliación como fuerza motivadora, y en cuanto al desempeño docente, 23 docentes presentan actitudes y comportamientos que reflejaron que casi nunca planifican el trabajo pedagógico, ni la gestión de los procesos de enseñanza y aprendizaje es baja, 5 docentes a veces participan en sus responsabilidades profesionales y solo un docente por lo general planifica, hace gestión de los procesos pedagógicos y asume sus responsabilidades profesionales.
    Keywords: motivación ; desempeño docente ; nivel inicial ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNL Schools
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 132
    Publication Date: 2022-09-09
    Description: The objective was to determine the relationship between teaching teamwork and the fulfillment of school management commitments in the emblematic educational institutions of the primary level of the city of Puno, 2019, Puno - Peru. The research approach was quantitative; the type of research was non-experimental since the variables lacked intentional manipulation, and its form was descriptive and correlational; the research method is hypothetical-deductive. The population consisted of 129 teachers from the aforementioned institutions. To collect the information, two questionnaires were applied based on the two variables: team teaching work and compliance with school management commitments. The results of the research show that there is a 61% moderate positive correlation between both variables.
    Description: Published
    Description: El objetivo fue determinar la relación entre el trabajo docente en equipo y el cumplimiento de los compromisos de gestión escolar en las instituciones educativas emblemáticas de nivel primario de la ciudad de Puno, 2019, Puno – Perú. El enfoque de investigación fue el cuantitativo, el tipo de investigación fue el no experimental, puesto que las variables carecieron de manipulación intencional, y su forma fue el descriptivo y correlacional; el método de investigación es el hipotético-deductivo. La población estuvo constituida por 129 docentes de las instituciones referidas. Para recabar la información se aplicó dos cuestionarios basados en las dos variables: trabajo docente en equipo y el cumplimiento de los compromisos de gestión escolar. Los resultados de la investigación evidencian que existe 61% de correlación positiva moderada entre ambas variables.
    Keywords: gestión escolar ; equipo ; trabajo docente ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNK Organization & management of education
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 133
    Publication Date: 2024-04-11
    Description: In the present research work, a wireless monitoring and data acquisition system with an interface in LabVIEW was designed and implemented in real-time to monitor the electrical and environmental parameters of a 3kW SFCR. cable integrating devices such as a Raspberry pi 3B+, an Arduino Nano, using a 03 PT100 temperature sensor, a voltage divider as a voltage sensor, ACS758 current sensor, a calibrated cell as an irradiance sensor, and a graphics and storage interface From the data of a program developed in LabVIEW, the model and 3D printing of the pieces of the carcass can also be implemented, thus implementing a prototype with a DIN holder. Everything is oriented according to the IEC-61724-2017 standard. In the period of 05 days, it gives us the following results: Influence of the temperature in the photovoltaic module, in which we were able to observe that the temperatures of each cell in the module are not the same, having a deviation of up to 3C which it causes lost by dispersion of parameters. Influence of the temperature on the photovoltaic generator, in which we could observe that the temperature and the voltage in a photovoltaic system are inversely proportional, and when the hottest is a photovoltaic module is less efficient, in this section, temperatures up to 52.31C were recorded. the surface of the photovoltaic module. Influence of the irradiance on the photovoltaic generator, apart from which we observed that the irradiance and the generated current are directly proportional, events of extreme solar irradiance were also present, being higher and less prolonged on June 17, 2021, with a value of 1245.89[W/m2], a duration of 06 seconds, recorded at 11:39:13 and the longest, presented the same day, with a value of 1219.75[W/m2], a duration of 176 seconds recorded at 11:34:17 seconds. Finally, it is concluded that the indicators provided on the energy generated by the SFRC under certain environmental conditions are reliable due to the guidelines with the proposed standard, calibration, and validation of the readings of the sensors and other components used.
    Description: Published
    Description: En el presente trabajo de investigación se realizó el diseño e implementación de un sistema de monitoreo y adquisición de datos inalámbrico con un interfaz en LabVIEW en tiempo real para monitoreo de parámetros eléctricos en DC y ambientales de un SFCR de 3kW, El cual se llevó a cabo integrando dispositivos como un Raspberry pi 3B+, un Arduino Nano, usando como sensores de temperatura 03 PT100, como sensor de tensión un divisor de tensión, como sensor de corriente el ACS758, como sensor de irradiancia una celda calibrada y como interfaz gráfica y almacenamiento de datos un programa elaborado en LabVIEW, también se hizo el modelado e impresión en 3D de las piezas de la carcasa pudiendo así implementar un prototipo con un sujetador para riel DIN. Todo esto orientado bajo la norma IEC-61724-2017. En el periodo de prueba de 05 días nos entrega los siguientes resultados: Influencia de la temperatura en el módulo fotovoltaico, en el cual pudimos observar que las temperaturas de cada célula en el módulo no son iguales, teniendo una desviación de hasta 3C el cual ocasiona pérdidas por dispersión de parámetros. Influencia de la temperatura en el generador fotovoltaico, en el cual pudimos observar que la temperatura y la tensión en un sistema fotovoltaico son inversamente proporcionales y cuando más caliente esté un módulo fotovoltaico es menos eficiente, en este apartado se registró temperaturas de hasta 52.31C en la superficie del módulo fotovoltaico. Influencia de la irradiancia en el generador fotovoltaico, apartado en el cual observamos que la irradiancia y la corriente generada son directamente proporcionales, también se presentó eventos de irradiancia solar extrema, siendo el más alto y menos prolongado el día 17 de Junio del 2021, con un valor 1245.89[W/m2], una duración de 06 segundos, registrados a las 11:39:13 y el más prolongado, presentado el mismo día, con un valor de 1219.75[W/m2], una duración de 176 segundos registrados a las 11:34:17 segundos. Finalmente se concluye que los indicadores proporcionados sobre la energía generada por el SFRC bajo ciertas condiciones ambientales son confiables debido a lineamientos con la norma propuesta, calibración y validación de las lecturas de los sensores y demás componentes usados.
    Keywords: Sistema de Monitoreo ; Adquisición de Datos ; Sistema Fotovoltaico Conectado a la Red ; thema EDItEUR::T Technology, Engineering, Agriculture, Industrial processes::TH Energy technology and engineering::THY Energy, power generation, distribution and storage::THYC Energy efficiency
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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