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  • Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú  (133)
  • Editorial Bonaventuriana, Universidad de San Buenaventura Cali.  (48)
  • Spanish  (181)
  • 2020-2024  (181)
  • 1980-1984
  • 1970-1974
Collection
Keywords
Language
  • Spanish  (181)
Years
  • 2020-2024  (181)
  • 1980-1984
  • 1970-1974
Year
  • 101
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: This book is an important milestone because it brings together the central aspects of the intellectual production of the last two decades in the fertile field of research that has characterized what we might call the Cali-Barcelona School of developmental psychology. I believe that this systematic effort to understand development from the best available scientific models meets the necessary requirements to justify this classification as a "school". The rigorous exploration of new formal models is firmly rooted in the "Piagetian traditions" from which the school draws, with a coherence and understanding to the last consequences that escapes the hordes of empiricists around the world who continue to resort to "Piagetian situations".
    Description: Published
    Description: Este libro constituye un hito importante porque recoge los aspectos centrales de la producción intelectual de las dos últimas décadas en el fecundo campo de investigación que ha caracterizado a lo que podríamos denominar Escuela Cali-Barcelona de psicología del desarrollo. Creo que este esfuerzo sistemático por comprender el desarrollo desde los mejores modelos científicos disponibles reúne los requisitos necesarios para justificar esta clasificación como "escuela". La exploración rigurosa de nuevos modelos formales está firmemente enraizada en las tradiciones piagetianas" de las que se nutre la escuela, con una coherencia y una comprensión hasta las últimas consecuencias que escapa a las hordas de empiristas de todo el mundo que siguen recurriendo a "situaciones piagetianas".
    Keywords: psicología del desarrollo, certeza de la emergencia, Piaget, desarrollo emocional, psicología social ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Spanish
    Format: image/png
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  • 102
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: This book delves into the meaning of marital breakdown for a group of professional mothers, before, during and after their decision to separate. Situated in the paradigm of complexity, the authors allow us to understand this reality from a systemic relationship between the macro and the micro. The research makes visible the tensions between the general and the singular, by analyzing the decision of each of the participants in the context of a historical moment in which relations between men and women tend to be more equitable and divorce is a legal option for both. Likewise, the discussion of the results is carried out considering the socioeconomic conditions and generational dynamics of each family.
    Description: Published
    Description: Este libro profundiza en el significado de la ruptura matrimonial para un grupo de madres profesionales, antes, durante y después de su decisión de separarse. Situados en el paradigma de la complejidad, los autores nos permiten comprender esta realidad desde una relación sistémica entre lo macro y lo micro. La investigación hace visibles las tensiones entre lo general y lo singular, al analizar la decisión de cada una de las participantes en el contexto de un momento histórico en el que las relaciones entre hombres y mujeres tienden a ser más equitativas y el divorcio es una opción legal para ambos. Asimismo, la discusión de los resultados se realiza considerando las condiciones socioeconómicas y la dinámica generacional de cada familia.
    Keywords: Separación conyugal, mujeres divorciadas, mujeres trabajadoras, mujeres casadas, estructura familiar ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Spanish
    Format: image/png
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  • 103
    facet.materialart.
    Unknown
    Editorial Bonaventuriana, Universidad de San Buenaventura Cali.
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: The desire to evolve is inherent to human beings. The need to respond to the vital anguish, surely already perceived by homo sapiens, which today overwhelms homo virtual, has been the driving force to emerge from ignorance and assume a commitment to life. This vital attitude is recognized in philosophers -aspirants to wisdom-, scientists, poets, etc., throughout history. The addressee of this book is transpersonal psychology, still in its infancy, which babbles through these gorges in search of nothing more and nothing less than the total meaning of life, illness, joy and death. The great question implicit in Socrates' Know thyself and thou shalt know the universe must be kept alive against all odds until the udders of the universe release the manna of intuitions.
    Description: Published
    Description: El deseo de evolucionar es inherente al ser humano. La necesidad de dar respuestas a la angustia vital, a buen seguro percibida ya por el homo sapiens, que embarga hoy al homo virtual, ha sido el motor para salir de la ignorancia y asumir un compromiso con la vida. Esta actitud vital es reconocida en filósofos –aspirantes a la sabiduría–, científicos, poetas, etc., a lo largo de la historia. El objetivo diana de este libro apunta hacia la psicología transpersonal, aún en ciernes, que balbucea en estos desfiladeros en busca nada más y nada menos que del sentido total de la vida, de la enfermedad, del gozo y de la muerte. La gran pregunta implícita en conócete a ti mismo y conocerás al universo, de Sócrates, ha de mantenerse viva contra viento y marea hasta que las ubres del universo suelten el maná de las intuiciones.
    Keywords: Psicología como ciencia, evolución de la psicología, evolución, psicología científica, disciplina ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Spanish
    Format: image/png
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  • 104
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2023-04-05
    Description: Published
    Description: El presente trabajo muestra la evaluación del potencial turístico del distrito de Tiquillaca, en Puno, Perú, donde se realizó el trabajo de campo, con revisión bibliográfica y análisis de datos descriptivos, cuidando una perspectiva holística y objetiva. El trabajo comprende la Fase I de Categorización, donde se siguió los procedimientos técnicos y metodológicos del Ministerio de Comercio Exterior y Turismo (MINCETUR), identificamos, ordenamos, clasificamos, cada categoría de los recursos con sus respectivos Tipos y Subtipos. En la Fase II del nivel de Jerarquización se procedió evaluar los recursos turísticos con el fin de otorgarle el nivel de Jerarquía de acuerdo a los criterios y procedimientos técnicos y científicos, como son Categorías de Sitios Naturales, Manifestaciones Culturales y Realizaciones Técnicas, Científicas o Artísticas Contemporáneas. Los resultados establecen que el distrito de Tiquillaca posee un alto potencial turístico, rico en sitios naturales, manifestaciones culturales y folclore, donde es posible el desarrollo de la actividad turística.
    Keywords: recursos turísticos ; potencial turístico ; categorización ; bic Book Industry Communication::G Reference, information & interdisciplinary subjects::GT Interdisciplinary studies::GTB Regional studies
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 105
    facet.materialart.
    Unknown
    Editorial Bonaventuriana, Universidad de San Buenaventura Cali.
    Publication Date: 2023-06-07
    Description: The World Health Organization -WHO- (2016, p.1) notes that, "Annually, more than 800,000 people take their own lives and many more attempt suicide. Each suicide is a tragedy that affects families, communities, and countries and has lasting effects for those close to the suicidal person." Suicidal behavior ranges from ideation in its different expressions, through threats, gestures and attempts, to the suicide itself. The presence of any of these indicators (ideation, threats, gestures and attempts) should be considered as a sign of high risk in the individual presenting them. The relationship between suicide and mental disorders is quite close, however, it does not mean that those who do not suffer from a mental disorder are exempt from this suicidal behavior, since there have been cases that occur impulsively as a response to a crisis that affects the ability to cope with the difficulties of life, such as economic problems, the breakup of sentimental or family relationships, or chronic pain and illness.
    Description: Published
    Description: La Organización Mundial de la Salud -OMS- (2016, p.1) señala que, "Anualmente, más de 800.000 personas se quitan la vida y muchas más intentan suicidarse. Cada suicidio es una tragedia que afecta a familias, comunidades y países y tiene efectos duraderos para las personas cercanas al suicida." El comportamiento suicida abarca desde la ideación en sus diferentes expresiones, pasando por las amenazas, los gestos y los intentos, hasta el suicidio propiamente dicho. La presencia de cualquiera de estos indicadores (ideas, amenazas, gestos e intentos) debe considerarse como un signo de alto riesgo en el individuo que los presenta. La relación entre el suicidio y los trastornos mentales es bastante estrecha, sin embargo, no significa que quienes no padecen un trastorno mental estén exentos de esta conducta suicida, ya que se han dado casos que se producen de forma impulsiva como respuesta a una crisis que afecta a la capacidad de afrontar las dificultades de la vida, como los problemas económicos, la ruptura de relaciones sentimentales o familiares, o los dolores y enfermedades crónicas.
    Keywords: Conducta suicida, suicidios-aspectos psicológicos, depresión-aspectos psicológicos, entrevista clínica. ; bic Book Industry Communication::H Humanities
    Language: Spanish
    Format: image/png
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  • 106
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2023-04-05
    Description: Published
    Description: El libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional del Centro del Perú, que tuvo como objetivo comprender percepción de la comunidad educativa del grupo etnolingüístico Cashibo Cacataibo sobre el etnoterritorio en Ucayali (Perú). Se consideró como parte de esta dinámica los conflictos socio ambientales en relación al territorio e identidad. El estudio siguió un enfoque cualitativo, método etnográfico. La unidad de análisis lo constituyeron los miembros de la comunidad educativa de Comunidad Nativa Cashibo Cacataibo de “Puerto Azul”. Se identificó que las percepciones del etnoterritorio no se entienden como una estructura social, compuesta por: las relaciones familiares, espacio cultural, tiempo cultural, localización, clima, topografía, suelos, población, composición de la población, natalidad, morbilidad, mortalidad, migración interna, inmigración y emigración, política demográfica, fauna, flora y recursos hídricos. Esa nula comprensión generó conflictos sociales en el grupo etnolingüístico Cashibo Cacataibo, se requiere establecer una relación estrecha con la conceptualización y valoración simbólica y política con el territorio.
    Keywords: desarrollo sostenible ; etnoterritorio ; conflicto socio ambiental ; bic Book Industry Communication::R Earth sciences, geography, environment, planning::RP Regional & area planning
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 107
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2024-04-05
    Description: El texto que se pone a consideración del lector, en su edición digital, revisada y corregida, ha sido preparado con fines académicos, para la formación de médicos veterinarios y/o zootecnistas, en el contexto del Altiplano de Puno-Perú; sin embargo, puede servir como referencia para todo lector interesado en la nutrición animal. Incluye seis unidades temáticas: fisiología digestiva de los animales, como uno de los procesos nutricionales clave, seguida de energía (carbohidratos), lípidos, proteínas, minerales y vitaminas, y una unidad temática adicional sobre la evaluación de la composición química y calorimetría de los alimentos.
    Description: Published
    Description: The text that is put for the consideration of the reader, in its digital, revised and corrected edition, has been prepared for academic purposes, for the training of veterinarians and/or zootechnicians, in the context of the Altiplano of Puno-Peru; however, it can serve as a reference for any reader interested in animal nutrition. It includes six thematic units: digestive physiology of animals, as one of the key nutritional processes, followed by energy (carbohydrates), lipids, proteins, minerals and vitamins, and an additional thematic unit on the evaluation of the chemical composition and calorimetry of the food.
    Keywords: nutrición animal ; energía ; proteínas ; thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PS Biology, life sciences::PSV Zoology and animal sciences
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 108
    Publication Date: 2023-08-03
    Description: Published
    Description: La inteligencia interpersonal es la capacidad que tiene una persona de relacionarse, comunicar e interactuar, es decir nos permite entender e interpretar las intenciones de los demás, es así que el presente trabajo de investigación permitió determinar la relación entre la inteligencia interpersonal y las capacidades profesionales en estudiantes de la carrera de Enfermería Técnica del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “La Merced” – Chanchamayo (Perú). Las personas de este estudio fueron 82 estudiantes de los tres semestres I, III y V del periodo 2016- I. El diseño empleado fue correlacional. Se aplicó el instrumento test de la medición inteligencia emocional (ICE). Para la capacidad profesional se trabajó con el promedio de las notas finales de las actas de evaluación 2016 -I. El estadístico empleado fue el coeficiente de correlación de Chi-cuadrado de Pearson. Se concluye que no existe relación directa significativa entre inteligencia emocional interpersonal y el logro de capacidades profesionales, evidenciado en los estudiantes de la carrera profesional de enfermería técnica.
    Keywords: autoconocimiento ; capacidades ; inteligencia ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNH Education: care & counselling of students
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 109
    facet.materialart.
    Unknown
    Editorial Bonaventuriana, Universidad de San Buenaventura Cali.
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: The family has been recognized in most societies as an important organizational form, due to the fact that it is attributed functions such as procreation, the socialization process, survival, physical and mental well-being, education, satisfaction of affective needs, initial configuration of personal identity, among others, all functions that influence individuals, Satir (2002) states that in the family elements are generated that will determine in the individual states of health and strength or states of psychic or emotional illness. The family has been transformed from the nuclear model to the emergence of various family forms which, according to Beck and Beck-Gernsheim (2003) "continue to play an important role, but at the same time, and this is what is new, autonomy, independence and personal space are valued much more than before" (p. 191). When the family creates, based on its structure and resources, a family business for productive and lucrative purposes, an alternative dynamic is generated that can lead to ambivalent and conflictive situations for its members, affecting both the family and the business structure.
    Description: Published
    Description: La familia ha sido reconocida en la mayoría de las sociedades como una importante forma organizativa, debido a que se le han atribuido funciones como la procreación, el proceso de socialización, la supervivencia, el bienestar físico y mental, la educación, la satisfacción de necesidades afectivas, la configuración inicial de la identidad personal, entre otras, todas ellas, funciones que tienen influencia en los individuos, Satir (2002) expresa que en la familia se generan elementos que determinarán en el individuo estados de salud y fuerza o estados de enfermedad psíquica o emocional. La familia se ha venido transformado del modelo nuclear, a la aparición de diversas formas familiares, las cuales, según Beck y Beck-Gernsheim (2003) “siguen desempeñando un papel importante, pero, al mismo tiempo, y esto es lo nuevo, la autonomía, la independencia y el espacio personal se están valorando mucho más que antes” (p. 191). Cuando la familia crea con base en su estructura y sus recursos una empresa familiar con fines productivos y lucrativos, se genera una dinámica alterna que puede traer para sus integrantes situaciones ambivalentes y conflictivas, que afectan tanto la estructura familiar, como la empresarial.
    Keywords: Empresas familiares, creación de empresas, conflictos entre generaciones, conflictos, investigación psicológica ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Spanish
    Format: image/png
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  • 110
    Publication Date: 2023-06-07
    Description: This text documents, in a succinct manner, the research advances of the national and international psychologists who participated in the III International Congress of Psychology Online. It summarizes topics such as the approach to gender violence, a problem that has increased in recent years in the country, the recognition of human factors in the work environment of different work teams in companies and institutions of the aeronautical sector, as well as the analysis of risk and accident factors presented by a select group of aeronautical psychologists from Mexico, Argentina, Uruguay and Colombia. Likewise, there is research showing different types of mistreatment of the elderly, the contributions of neurosciences to explain the effectiveness of the strategies proposed by third generation therapies and the application of concepts and strategies of positive psychology to educational programs and the management of patients in critical health conditions. The above, just to mention some of the topics that cover the needs and interests of training and deepening of Psychology professionals who work in different social contexts and work with the attention and approach to different problems.
    Description: Published
    Description: Compiladores: Gloria Cajiao Norma Núñez B., David Bonilla Macías, Paola Aguinaga Arcón, Diana Corredor Este texto documenta, de manera suscinta, los avances investigativos de expertos psicólogos nacionales e internacionales, participantes en el III Congreso Internacional de Psicología Online. En él se resumen temas como el abordaje de las diferentes violencias de género, un problema que se ha venido incrementando en los últimos años en el país, el reconocimiento de los factores humanos en el ámbito laboral de los diferentes equipos de trabajo en las empresas e instituciones del sector aeronáutico, así como los análisis de los factores de riesgo y de accidentalidad presentados por un selecto grupo de psicólogos aeronáuticos de México, Argentina, Uruguay y Colombia. Igualmente, se registran investigaciones en las que se evidencian diferentes tipos de maltrato al adulto mayor, los aportes de las neurociencias a la explicación de la efectividad de estrategias propuestas por las terapias de tercera generación y la aplicación de conceptos y estrategias de la psicología positiva a programas educativos y al manejo de pacientes en condiciones críticas de salud. Lo anterior, para hacer mención a algunos temas que cubren las necesidades e intereses de formación y profundización de los profesionales de la Psicología que se desempeñan en diversos contextos sociales y trabajan con la atención y abordaje de distintas problemáticas
    Keywords: Psicología industrial, drogas alucinógenas, psicología clínica-investigativa, mercadeo en internet ; bic Book Industry Communication::H Humanities
    Language: Spanish
    Format: image/png
    Format: application/pdf
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  • 111
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2024-03-27
    Description: Published
    Description: En la investigación científica, los instrumentos de investigación son herramientas valiosas para la recopilación de información y la obtención de una comprensión más profunda y precisa de un tema de estudio. Estas herramientas ayudan a los investigadores a recopilar datos objetivos, a evaluar y comparar diferentes grupos o poblaciones. Sin duda, los instrumentos de investigación son una parte esencial del proceso de investigación y juegan un papel clave en la obtención de información precisa y confiable. Es por este motivo, que, el presente libro brinda información valiosa para todos aquellos tesistas e investigadoras que deseen saber más sobre los instrumentos de investigación y necesiten aplicar alguno de estos, para su estudio. Los autores invitan a toda la comunidad académica a leer este libro.
    Keywords: investigación científica ; metodología de la investigación ; instrumentos ; thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GL Library and information sciences / Museology
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 112
    Publication Date: 2023-11-17
    Description: Published
    Description: La investigación académica es un viaje fascinante y desafiante que nos invita a explorar el vasto territorio del conocimiento. Desde los primeros pasos en la educación de pregrado hasta los desafíos de una tesis de maestría o doctorado, el proceso de investigación es una experiencia que transforma a los estudiantes en pensadores críticos, investigadores apasionados y expertos en sus campos de estudio. El libro sirve como introducción a un vasto mundo de estrategias y consejos destinados a ayudarte en la aventura de desarrollar una tesis. En las páginas que siguen, exploraremos las herramientas y técnicas que te permitirán navegar por el proceso de investigación, desde la concepción de una idea hasta la presentación de tus hallazgos. Además, examinaremos cómo enfrentar los desafíos, superar los obstáculos y celebrar los éxitos que se encuentran en el camino hacia la culminación de tu tesis de pregrado, maestría o doctorado. A medida que te adentres en este viaje, encontrarás orientación sobre cómo definir y delimitar tu tema de investigación, recopilar y analizar datos, redactar y estructurar tu trabajo, y presentar tus ideas de manera efectiva. Además, discutiremos la importancia de la revisión por pares, la retroalimentación de tus supervisores y el equilibrio entre la investigación y otros aspectos de la vida académica. La investigación no es un camino fácil, pero es un camino gratificante que te permitirá contribuir al conocimiento de tu campo y prepararte para futuros desafíos en tu carrera. Así que, adelante, prepárate para embarcarte en esta emocionante travesía, armado con estrategias que te ayudarán a triunfar en la tarea de desarrollar una tesis que deje una huella duradera en tu campo de estudio. ¡Buena suerte en tu viaje académico!
    Keywords: desafíos ; investigación ; tesis universitaria ; bic Book Industry Communication::G Reference, information & interdisciplinary subjects::GP Research & information: general::GPS Research methods: general
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 113
    Publication Date: 2023-01-21
    Description: Published
    Description: El libro comprende una investigación que tuvo como objetivo identificar la relación entre gestión del talento humano y compromiso organizacional en los colaboradores de un municipio en Manantay, Ucayali, Perú. La investigación se sustenta en el paradigma positivista, con enfoque cuantitativo y diseño no experimental, de corte transversal. Se tomó una muestra de 40 trabajadores de la Municipalidad de Manantay, a través de un muestreo probabilístico. Los resultados detallaron las calificaciones entre ambas variables de estudio. Se identificó una relación media entre la gestión del talento humano y compromiso organizacional en los colaboradores municipales analizados, pues el valor de Rho=0.560 y el p-valor= 0.000. Se concluye que ambas variables poseen una relación inversa positiva.
    Keywords: gestión del talento humano ; compromiso organizacional ; colaboradores universitarios ; bic Book Industry Communication::K Economics, finance, business & management::KJ Business & management::KJW Office & workplace
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 114
    facet.materialart.
    Unknown
    Editorial Bonaventuriana, Universidad de San Buenaventura Cali.
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: The field - or rather the multi-field - of organizational and work psychology is configured as a space for debate and disciplinary development due to the dual status it has historically acquired, and which requires permanent observation in terms of the knowledge produced, the forms of intervention and the impact not only in terms of the results and performance of people in labor organizations, but also in terms of what the world of work implies for people and the relationships and links they establish in the contexts in which they are immersed. This book, aimed at professionals, students and people from various social and labor fields interested not only in psychology but also in other disciplines and fields, seeks to expand their repertoire of readings regarding the current grammars of the world of work, of possible or alternative approaches to understanding the relationship of people with work and the organizations in which they develop it, after a decade of the 21st century, based on reflections on the "coordinates that organize the contemporary labor landscape", and the effects they have had on the configuration of this relationship. These are generic readings on specific and varied topics of interest, which as a whole will allow the reader a panoramic view of the object of study, or a particular approach in the focus of each chapter.
    Description: Published
    Description: El campo –o mejor el multi-campo– de la psicología organizacional y del trabajo se configura como un espacio de debate y desarrollo disciplinar por el doble estatuto que históricamente ha ganado, y que requiere una observación permanente en términos de conocimiento producido, formas de intervención e impacto no solo en cuanto a los resultados y el desempeño de las personas en las organizaciones de trabajo, sino por lo que implica el mundo del trabajo para las personas y las relaciones y vínculos que ellas establecen en los contextos en que están inmersas. El presente libro, orientado a profesionales, estudiantes y personas de diversos ámbitos sociales y laborales interesados no solo en la psicología sino en otras disciplinas y campos, busca ampliar su repertorio de lectura respecto de las gramáticas actuales del mundo laboral, de acercamientos posibles o alternativos para comprender la relación de las personas con el trabajo y las organizaciones en que lo desarrollan, ya pasada una década del siglo XXI, a partir de reflexiones sobre las “coordenadas que organizan el paisaje laboral contemporáneo”, y de los efectos que han tenido en la configuración de dicha relación. Son lecturas genéricas sobre tópicos de interés específicos y variados, que en conjunto permitirán al lector una visión panorámica del tema de estudio, o una aproximación particular en el enfoque de cada capítulo.
    Keywords: psicología organizacional, relación hombre-trabajo, prácticas eróticas, contrato psicológico ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Spanish
    Format: image/png
    Format: application/pdf
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  • 115
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: La evaluación en letras del tiempo is the third publication in this format of the Grupo de Investigación en Evaluación y Calidad de la Educación-Giece on what the written press reports about the evaluation of learning carried out by the Colombian State through the ICFES by means of standardized tests of a sampling and census nature. What was published in the press shows that education is indeed a media issue and that, given its impact on imaginaries and social representations, evaluation is mobilizing, it is a device that makes others talk about education and makes education talk about what it says today in a different way about itself and with a language that was previously alien to it: indicators, quality, accreditation, measurement, competencies, internationalization, human capital, performance, among others.
    Description: Published
    Description: La evaluación en letras del tiempo es la tercera publicación en este formato que hace el Grupo de Investigación en Evaluación y Calidad de la Educación-Giece sobre lo que divulga la prensa escrita de la evaluación del aprendizaje llevada a cabo el estado colombiano a través del ICFES por medio de pruebas estandarizadas de carácter muestral y censal. Lo publicado en prensa muestra que la educación Sí es un asunto de medios y que dado el impacto en materia de imaginarios y representaciones sociales la evaluación es movilizadora, es un dispositivo que pone a hablar a otros sobre la educación y pone a hablar a la educación sobre lo que ella hoy dice de manera distinta de sí misma y con un lenguaje que un día le fue ajeno: Indicadores, calidad, acreditación, medición, competencias, internacionalización, capital humano, rendimiento, entre otros.
    Keywords: Mediciones y pruebas educativas, pruebas educativas, educación - investigación, educación superior ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Spanish
    Format: image/png
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  • 116
    facet.materialart.
    Unknown
    Editorial Bonaventuriana, Universidad de San Buenaventura Cali.
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: The Faculty of Psychology of the University of San Buenaventura Cali annually conducts the week Workshops from the social. This academic-pedagogical exercise, which has transcended for 22 years, for this occasion included the third regional psychology meeting Saberes desde lo social: transdisciplinarity in social realities and the first regional symposium Gobiernos, familias e infancias: por el derecho a crecer en familia, in collaboration with the governmental NGO Aldeas Infantiles-Colombia, held on October 17 and 18, 2018.
    Description: Published
    Description: La Facultad de Psicología de la Universidad de San Buenaventura Cali anualmente lleva a cabo la semana Talleres de lo social. Este ejercicio académico-pedagógico, que ha trascendido por 22 años, para esta ocasión incluyó el tercer encuentro regional de psicología Saberes desde lo social: transdisciplinariedad en las realidades sociales y el primer simposio regional Gobiernos, familias e infancias: por el derecho a crecer en familia, en colaboración con la ONG gubernamental Aldeas Infantiles-Colombia, llevado a cabo el 17 y 18 de octubre de 2018.
    Keywords: social, saberes, sociales, familia. ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Spanish
    Format: image/png
    Location Call Number Expected Availability
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  • 117
    facet.materialart.
    Unknown
    Editorial Bonaventuriana, Universidad de San Buenaventura Cali.
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Psychology of Education: Some Theoretical and Practical Approaches is a collective, multifaceted and polyphonic fabric, mobilized by the need to build bridges between the theoretical principles on which psychology, as a science, thinks about educational processes and the practices of psychologists in diverse educational scenarios, beyond the thick walls of the school. The book is a challenge to think educational psychology in times of change, in terms of a close relationship between technology and society, automatic learning, artificial intelligence and what the Australian professor Neil Selwyn points out in his book Should robots replace teachers? as digital futures for education in other processes of humanization.
    Description: Published
    Description: Psicología educativa: algunas aproximaciones teórico-prácticas, es un tejido colectivo, variopinto y polifónico, movilizado por la necesidad de tender puentes entre los principios teóricos sobre los cuales la psicología, como ciencia, piensa los procesos educativos y las prácticas de los psicólogos en diversos escenarios educativos, más allá de los espesos muros de la escuela. El libro es una desafío a pensar la psicología educativa en tiempos de cambio, en clave de una estrecha relación entre tecnología y sociedad, de aprendizaje automático, de inteligencia artificial y de lo que el profesor australiano Neil Selwyn señala en su libro Should robots replace teachers? como futuros digitales para la educación en otros procesos de humanización.
    Keywords: psicología educativa, teoría de aprendizaje, practicas educativas, psicopedagogía ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Spanish
    Format: image/png
    Format: application/pdf
    Location Call Number Expected Availability
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  • 118
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: Published
    Description: El libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional de Huancavelica, el objetivo fue identificar la relación entre la calidad del servicio administrativo con la satisfacción modelo Q+4D en estudiantes y administrativos de la mencionada universidad. El tipo de investigación fue aplicada, nivel descriptivo – correlacional y de diseño no experimental. Se logró determinar que la atención del personal administrativo se relaciona con la Satisfacción de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Empresariales de la universidad estudiada (Chi Cuadrado = 26.834; p=0,00). Por lo que se propone el modelo Q+4D como un sistema de mejora en la satisfacción de los estudiantes.
    Keywords: calidad ; estudiantes universitarios ; personal administrativo ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNK Organization & management of education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNK Educational administration and organization
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
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  • 119
    Publication Date: 2023-11-17
    Description: Published
    Description: El libro corresponde a una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional de Huancavelica, cuyo objetivo fue determinar cómo se vincula la gestión pública de los proyectos de inversión con las decisiones de los gerentes del Gobierno Regional de Huancavelica (Perú - 2018). El enfoque del estudio es cuantitativo, de tipo correlacional. La población incluye 30 ejecutivos, subdirectores, directores y asesores. Se han aplicado herramientas diseñadas para este fin; 1 cuestionario cerrado con 18 ítems sobre gestión de proyectos públicos y 1 cuestionario con 18 ítems sobre decisiones de los directivos. El instrumento fue validado mediante juicio de expertos. El resultado fue un coeficiente de correlación de Spearman de 0.407, lo que se traduce como una relación directa y media entre la gestión pública de proyectos y las decisiones de los gerentes de la mencionada institución, esto sugiere que mientras más acertadas sean las decisiones de los gerentes, mejor será la gestión de proyectos de inversión pública en el marco del PMI.
    Keywords: gestión de proyectos ; gestión pública ; PMI ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JP Politics & government::JPP Public administration
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 120
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: This book gathers stories that take place in the fragility of the human and that shudder for their losses and failures, but also for their illusions. Voices that fight for art, music, dance, puppets; for love, peace and respect for difference. For their journeys made against their will but undertaken with tenacity in search of opportunities. Men and women who daily get up to go to their jobs, even if it is to dignify the dead. Each character has been dressed, differentiated and narrated in such a way that they come to life on paper and whoever reads them will feel that they fall in love, hurt, burn and transform.
    Description: Published
    Description: Este libro recoge historias que acontecen en la fragilidad de lo humano y que sacude por sus pérdidas y fracasos, pero también por sus ilusiones. Voces que luchan por el arte, la música, el baile, los títeres; por el amor, la paz y por el respeto a la diferencia. Por sus viajes recorridos en contra de sus voluntades pero emprendidos con tenacidad para buscar oportunidades. Hombres y mujeres que a diario se levantan para ir a sus trabajos incluso cuando se trata de dignificar a los muertos. Cada personaje ha sido vestido, diferenciado y relatado de tal manera que cobra vida en el papel y quienes los lean sentirán que enamoran, duelen, queman y transforman.
    Keywords: Crónica, crónica periodística, relatos personales, escritura creativa, escritura - Educación superior ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Spanish
    Format: image/png
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  • 121
    facet.materialart.
    Unknown
    Editorial Bonaventuriana, Universidad de San Buenaventura Cali.
    Publication Date: 2023-06-07
    Description: This book has been prepared to teach psychology in a broad, entertaining, ethical, motivating and scientific way. It is not intended to represent psychology as a whole, but to demonstrate the maturity of a science that has pursued its mission to address human problems in all places and circumstances. Its reading is enriching both from a methodological and theoretical-conceptual point of view and can be read by psychologists and other professionals and people motivated by knowledge in the field of psychology of organizations and work (POT). Its reading reveals the potential for the advancement of psychology in Ibero-America, in general, and in Colombia, in particular, from the multiple questions it raises, while at the same time communicating the difficulties for their clarification. The book reveals that psychology has an almost eternal task and is prepared to face future challenges that will question its paths and discoveries.
    Description: Published
    Description: Este libro se ha elaborado para enseñar psicología de forma amplia, amena, ética, motivadora y científica. No pretende representar a la psicología en su totalidad, sino demostrar la madurez de una ciencia que ha perseguido su misión de afrontar los problemas humanos en todos los lugares y circunstancias. Su lectura es enriquecedora tanto desde el punto de vista metodológico como teórico-conceptual y puede ser leída por psicólogos y otros profesionales y personas motivadas por el conocimiento en el campo de la psicología de las organizaciones y del trabajo (POT). Su lectura revela el potencial para el avance de la psicología en Iberoamérica, en general, y en Colombia, en particular, a partir de los múltiples interrogantes que plantea, a la vez que comunica las dificultades para su esclarecimiento. El libro revela que la psicología tiene una tarea casi eterna y está preparada para enfrentar futuros retos que cuestionarán sus caminos y descubrimientos.
    Keywords: psicología organizacional, psicología del trabajo, cambio organizacional, cultura corporativa ; bic Book Industry Communication::H Humanities
    Language: Spanish
    Format: application/pdf
    Format: image/png
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  • 122
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: The raison d'être of this specialized work focuses on two areas: on the one hand, total visual impairment and visual weakness; and on the other hand, students with this differentiated ability at the higher education level. The literature in book format on educational inclusion has grown in recent years. In these works we can find topics on the explanation of educational inclusion, universal design, specific disabilities, classroom experiences at basic levels, among others. On visual impairment we find those related to socioemotional aspects, visual rehabilitation, orientation for parents, among others.
    Description: Published
    Description: La razón de ser de esta obra especializada se centra en dos ámbitos: por una parte, la discapacidad visual total y debilidad visual; y por la otra, a los estudiantes con dicha capacidad diferenciada en el nivel superior. La literatura en formato de libros sobre la inclusión educativa ha crecido en los últimos años. En estas obras podemos encontrar temas sobre la explicación de la inclusión educativa, el diseño universal, sobre discapacidades específicas, experiencias en el aula en niveles básicos, entre otros. Sobre la discapacidad visual encontramos aquellos relacionados con aspectos socioemocionales, sobre rehabilitación visual, y guía para padres, entre otros
    Keywords: thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Spanish
    Format: image/png
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  • 123
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    Unknown
    Editorial Bonaventuriana, Universidad de San Buenaventura Cali.
    Publication Date: 2023-06-08
    Description: The writing of this text is based on the interest in elucidating the place of the subject in the field of science. The first challenge it assumes consists in situating the way in which science and medicine are linked, progressively giving rise to a particular mode of the physician's clinical work. This task requires identifying the type of science alluded to, as well as the type of medicine referred to; namely, that science arising from positivism and that medicine related to its principles. Having said this, what about the medical clinic? From there, the reflection on observation as a technique found within scientific medical practice comes to the surface and configures a particular relationship between medical knowledge, the physician as agent of this discourse and the patient. The aim of this paper is to contribute to the elucidation of the place of the subject in this structure of relationships, to show the relevance and validity of a clinical practice refounded by Freud on principles decentered from positivism. It is a different framework of thought, the psychoanalytic one, which proposes a clinical practice guided by listening to this subjective discomfort not (yet) conquered by nosological language and which entails psychic suffering.
    Description: Published
    Description: La escritura del presente texto se sostiene en el interés de dilucidar el lugar del sujeto en el campo de la ciencia. El primer desafío que asume es situar el modo en que ciencia y medicina se enlazan, dando lugar de manera progresiva a un modo particular del quehacer clínico del médico. Esta tarea requiere significar el tipo de ciencia a la cual se alude así como también el tipo de medicina a la cual se hace referencia; a saber, aquella ciencia que surge del positivismo y aquella medicina emparentada con sus principios. Dicho esto ¿qué ocurre con la clínica médica? A partir de allí, se pone sobre la superficie la reflexión sobre la observación en tanto técnica que se halla en el seno de la práctica médica científica y configura una particular relación entre el saber médico, el médico en tanto que agente de ese discurso y el paciente. Aportar a la dilucidación del lugar del sujeto en esa estructura de relaciones, es la apuesta del presente trabajo que tiene como fin mostrar la pertinencia y vigencia de una práctica clínica refundada por Freud sobre principios descentrados del positivismo. Se trata de un marco de pensamiento distinto, el psicoanalítico, que propone una práctica clínica guiada por la escucha de aquel malestar subjetivo no conquistado (aún) por el lenguaje nosológico y que trae consigo un sufrimiento psíquico.
    Keywords: Psicoanálisis, sujeto (psicoanálisis), teoría del conocimiento (psicología), psicología clínica, interpretación psicoanalítica ; bic Book Industry Communication::H Humanities
    Language: Spanish
    Format: image/png
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  • 124
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2023-04-05
    Description: Published
    Description: El libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco, cuyo objetivo fue establecer si el incumplimiento efectivo del plazo razonable en la calificación de denuncias de parte en el Ministerio Público peruano, vulnera el Principio constitucional de la Tutela Procesal Efectiva. Se ha evidenciado que la tutela jurisdiccional efectiva tiene como finalidad que los justiciables sigan un proceso penal rápido en ambos niveles, función que es incumplida de acuerdo con el Código Procesal Penal, lo que vulnera este principio o derecho constitucional. Se identificó entonces que la tutela jurisdiccional efectiva, a través del plazo razonable, se muestra como un vacío legal en el Código Procesal Penal, mediante el cual se deba fijar cual es el plazo legal que debe tener el Ministerio Público para emitir su disposición fiscal al momento de resolver una denuncia de parte presentada por el agraviado o víctima. Se concluye entonces que, establecido el plazo legal que debería tener el Ministerio Público para emitir su disposición ante una denuncia de parte, debería insertarse en el artículo 329° del Código Procesal Penal un inciso más, a fin de establecer de manera expresa cual es el plazo legal máximo que tendría el Ministerio Público para calificar la denuncia de parte presentada por el agraviado o víctima.
    Keywords: calificación de denuncias ; tutela judicial efectiva ; erecho de igualdad ; bic Book Industry Communication::L Law::LA Jurisprudence & general issues
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 125
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    Unknown
    Editorial Bonaventuriana, Universidad de San Buenaventura Cali.
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: The most significant results of this research allowed us to understand that there are interesting transformations in the way young people assume religion, sex, the future and university life, which shows the important role played by globalization in the formation of identities that are now more flexible, liquid and far from the moralistic logic of modernist times. It also showed that although these young people are obliged to comply with the mandate to be university students in the eyes of their family and friends, this does not mean that they know how to achieve it, nor that they have a university institution that facilitates this process. For this reason, the university, in many cases, is assumed as a "temporary escape route" that extends the social moratorium of the subjects, thus creating an illusory halo of expectation of social mobility that will probably never occur through professionalization.
    Description: Published
    Description: Los resultados más significativos de esta investigación permitieron comprender que hay interesantes transformaciones en la forma como los jóvenes asumen la religión, el sexo, el futuro y la vida universitaria, lo que muestra el papel importante que juega la globalización en la formación de identidades que son ahora más flexibles, líquidas y lejanas a la lógica moralista de los tiempos modernistas. Igualmente, permitió constatar que si bien estos jóvenes se encuentran obligados a cumplir con el mandato de ser universitarios ante sus familiares y amigos, esto no significa que sepan cómo lograrlo ni que cuenten con una institución universitaria que facilite este proceso. Por esto, la universidad, en muchos casos, es asumida como un “escampadero provisional” que amplía la moratoria social de los sujetos, creando así un halo ilusorio de expectativa de movilidad social que probablemente jamás ocurrirá por la vía de la profesionalización.
    Keywords: Estudiantes universitarios - Colombia, psicología cultural, Estudiantes de psicología - investigaciones, ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Spanish
    Format: image/png
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  • 126
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of the Universidad Nacional del Centro del Perú, which sought to determine the influence of the application of coaching in the development of the teaching performance of teachers in the province of Huancayo, Peru. The hypothesis is: The application of coaching has a positive influence on the development of the teaching performance of teachers in the province of Huancayo. The research is of an applied type. The methods used were: the scientific, descriptive, experimental and statistical method. The research design was quasi-experimental with two research groups. The population was made up of teachers from secondary educational institutions in the province of Huancayo and the sample, made up of teachers from educational institutions: Salesiano Santa Rosa and Technical Salesian Don Bosco de Huancayo. The techniques used were: observation, survey and signing. In data processing and analysis techniques were used: descriptive and inferential statistics. The conclusion is: The application of coaching has a positive influence on the development of the teaching performance of teachers in the province of Huancayo.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de la Universidad Nacional del Centro del Perú, que buscó determinar la influencia de la aplicación del coaching en el desarrollo del desempeño docente de los profesores de la provincia de Huancayo, Perú. La hipótesis es: La aplicación del coaching tiene influencia positiva en el desarrollo del desempeño docente de los profesores de la provincia de Huancayo. La investigación es de tipo aplicada. Los métodos empleados fueron: el método científico, descriptivo, experimental y estadístico. El diseño de investigación fue el cuasi experimental con dos grupos de investigación. La población estuvo conformada por los docentes de las instituciones educativas secundarias de la provincia de Huancayo y la muestra, conformada por los docentes de las instituciones educativas: Salesiano Santa Rosa y Salesiano Técnico Don Bosco de Huancayo. Las técnicas utilizadas fueron: la observación, encuesta y el fichaje. En las técnicas de procesamiento y análisis de datos se utilizaron: la estadística descriptiva e inferencial. La conclusión es: La aplicación del coaching tiene influencia positiva en el desarrollo del desempeño docente de los profesores de la provincia de Huancayo.
    Keywords: coaching ; desempeño docente ; educación ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNL Schools
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 127
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-09-21
    Description: Published
    Description: El libro que vas a leer a continuación te va a permitir reconocer las características teóricas y prácticas para desarrollar un proyecto de tesis tanto desde el enfoque cuantitativo, como del cualitativo. En el momento que decidas empezar a revisarlo, te darás cuenta que no necesitas nada más que este libro para empezar y terminar un proyecto de tesis correctamente. Es importante que además de leer los conceptos y ejemplos de cada apartado, revises también los comentarios en la parte derecha del documento porque allí te doy las claves y secretos para no estancarte en el camino y terminar tu proyecto de tesis. Si eres de educación, psicología, administración, ingeniería, medicina, enfermería, estudiante maestría o de doctorado, este libro será una de las fuentes de consulta más importantes para tu carrera.
    Keywords: investigación ; metodología ; tesis universitaria ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNP Adult education, continuous learning
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 128
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2024-04-14
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada en la Universidad César Vallejo, cuyo objetivo fue diseñar un modelo de estrategias de aprendizaje autónomo orientadas al desarrollo del pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa Inicial y Primaria N° 11239 Cristo de Pachacamilla- Las Dunas- Lambayeque. Es una investigación de tipo básica, nivel propositivo con diseño no experimental y enfoque metodológico cuantitativo, se trabajó con una muestra de 58 niños, a quienes se les administró un test sobre pensamiento crítico y creativo considerando las dimensiones e indicadores correspondientes con un total de 20 ítems, escala Likert los resultados permitieron señalar un desarrollo medio en los pensamientos indicados. La información obtenida permitió diseñar un modelo de estrategias de aprendizaje autónomo orientado al desarrollo del pensamiento crítico y creativo, el mismo que fue validado por expertos quienes dieron conformidad y por lo tanto factible de ser aplicado en cuanto se supere la situación de pandemia covid-19. Se llegó a concluir que el desarrollo del pensamiento crítico y creativo son habilidades de orden superior que los estudiantes desarrollan en las diferentes situaciones para tomar decisiones y solucionar problemas de la vida cotidiana.
    Keywords: modelo ; pensamiento crítico ; pensamiento creativo ; aprendizaje autónomo ; estrategias ; thema EDItEUR::Y Children’s, Teenage and Educational::YX Children’s / Teenage: Personal and social topics
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 129
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: The present investigation entitled "Project method in the teaching of oratory" begins with the objective of knowing the degree of influence of the project method in the teaching of oratory to students in the sixth grade of primary school. The study was of a technological-applied type. The methods were used: Analytical-synthetic, which served to base and formulate the research problem. Descriptive method, to explain and develop the theoretical framework. Experimental method, to contrast the reactions between cause and effect in experimentation. Statistical method, to analyze and interpret the results obtained. After applying the experiment, it was obtained that Tc = 17.32 and t0.05 = 9.28, the following relationship is obtained: 9.28 〈 17.32, after the statistical analysis submitted, the application of the project method is concluded. a high degree of influence in the teaching of oratory to the students of the sixth grade of primary school of the State School No 30214 of Hualahoyo-Huancayo, also in the mentioned educational center the students overcame difficulties when expressing themselves before an auditorium.
    Description: Published
    Description: La presente investigación titulada “Método de proyectos en la enseñanza de la oratoria” inicia con el objetivo de conocer el grado de influencia del método de proyectos en la enseñanza de la oratoria a los alumnos del sexto grado de primaria. El estudio fue de tipo tecnológica-aplicada. Se emplearon los métodos: Analítico-sintético, que sirvió para fundamentar y formular el problema de investigación. Método descriptivo, para explicar y elaborar el marco teórico. Método experimental, para contrastar las reacciones entre causa-efecto en la experimentación. Método estadístico, para analizar e interpretar los resultados obtenidos. Luego de aplicar el experimento se obtuvo que Tc = 17,32 y t0,05 = 9,28, se tiene la siguiente relación: 9,28 〈 17,32, luego del análisis estadístico sometido se concluye la aplicación del método de proyectos tiene un grado alto de influencia en la enseñanza de la oratoria a los alumnos del sexto grado de primaria de la Escuela Estatal No 30214 de Hualahoyo-Huancayo (Perú), además en el centro educativo en mención los alumnos superaron dificultades al expresarse ante un auditorium.
    Keywords: oratoria ; enseñanza ; método de proyectos ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 130
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: The book was adapted from an investigation that was presented to the National University of the Altiplano (UNA). The objective was to determine the relationship between perceptions about the problem of environmental pollution and environmental attitudes in students of the Faculty of Educational Sciences (FCEDUC) of UNA Puno, Peru. The research method was the quantitative approach, the non-experimental type and the design was correlational. For this purpose, the population was made up of 778 students, with an intentional sample of 113 students. The data collection techniques were the evaluation technique and the Likert-type attitude test, the instruments being the test of perceptions of environmental pollution and the Likert scale of attitudes. The statistical design that was applied was the chi square (X2) for the hypothesis test. The results show that there is a significant relationship between the study variables of perceptions with attitudes about environmental problems according to the inferential statistics that was X2 = 62.534. It was concluded that the problem of environmental pollution is the task of all citizens to put into practice the care and preservation of the environment with attitudes that help not to contaminate nature.
    Description: Published
    Description: El libro fue adecuado a partir de una investigación que se presentó a la Universidad Nacional del Altiplano (UNA). El objetivo consistió en determinar la relación que existe entre las percepciones sobre la problemática de contaminación ambiental con las actitudes ambientales en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación (FCEDUC) de la UNA Puno, Perú. El método de investigación fue el enfoque cuantitativo, el tipo no experimental y el diseño fue correlacional. Para tal efecto la población fue conformada por 778 estudiantes, con una muestra intencional de 113 estudiantes. Las técnicas de recolección de datos fueron la técnica de evaluación y test de actitudes de tipo Likert, siendo los instrumentos el test de percepciones de contaminación ambiental y la escala de actitudes de Likert. El diseño estadístico que se aplicó fue el chi cuadrado (X2) para la prueba de hipótesis. Los resultados demuestran que existe relación significativa entre las variables de estudio de percepciones con las actitudes sobre problemas ambientales de acuerdo con la estadística inferencial que fue X2 = 62,534. Se pudo concluir que la problemática de contaminación ambiental es tarea de todos los ciudadanos para poner en práctica el cuidado y preservación del medio ambiente con actitudes que ayuden a no contaminar la naturaleza.
    Keywords: contaminación ; conservación ; medio ambiente ; bic Book Industry Communication::R Earth sciences, geography, environment, planning::RN The environment::RNT Social impact of environmental issues
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 131
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2024-04-11
    Description: This book is an adaptation of a research presented at the National University of the Altiplano (Peru), it aimed to determine the efficiency of the design of the Bioclimatized Rural Housing Module to improve thermal comfort in the High Andean area of ​​Puno. The study was of an experimental type and quasi-experimental design with two groups, whose research techniques were observation and laboratory testing. The study population was made up of the set of bioclimatized rural housing modules that can be built in the Puno region; the sample, for a typical rural house of the district of Pichacani, province and department of Puno and a model of the bioclimatized rural house module elaborated at 1:10 scale. As a result, it was obtained that the Bioclimatized Rural Housing Module designed with adobe from the area and passive solar strategy (greenhouse) is effective in improving the thermal comfort of environments in the high Andean area, improving the internal temperature by 37% compared to the outside temperature and 27% compared to the typical adobe house in the area, reaching a comfort relative humidity of 56% in accordance with ASHRAE STANDARD 55. It is expected that the VRB Module can become a construction alternative in the areas Highlands of Peru.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada en la Universidad Nacional del Altiplano (Perú), cuyo objeto fue determinar la eficiencia del diseño del Módulo de Vivienda Rural Bioclimatizado para mejorar el confort térmico en la zona Altoandina de Puno. El estudio fue de tipo experimental y diseño cuasiexperimental con dos grupos, cuyas técnicas de investigación fueron la observación y el ensayo de laboratorio. La población de estudio estuvo conformada por el conjunto de módulos de vivienda rural bioclimatizado que se pueden construir en la región Puno; la muestra, por una vivienda rural típica del distrito de Pichacani, provincia y departamento de Puno y una maqueta del módulo de vivienda rural bioclimatizado elaborado a escala 1:10. Como resultado se obtuvo que el Módulo de Vivienda Rural Bioclimatizado diseñado con adobe de la zona y estrategia solar pasiva (invernadero) resulta eficaz para mejorar el confort térmico de los ambientes en la zona altoandina, mejorando la temperatura interna en un 37% respecto de la temperatura exterior y en un 27% respecto de la casa típica de adobe de la zona, alcanzando una Humedad relativa confort de 56% concordante con la norma ASHRAE ESTANDAR 55. Se espera que el Módulo VRB pueda constituirse en una alternativa de construcción en las zonas altoandinas de Perú.
    Keywords: adobe ; casa caliente ; thema EDItEUR::T Technology, Engineering, Agriculture, Industrial processes::TN Civil engineering, surveying and building::TNK Building construction and materials::TNKX Conservation of buildings and building materials
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 132
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of a research presented at the University for Andean Development (Huancavelica - Peru), whose objective was to describe the relationship between the "puchka" as a technique and manual eye development in preschool children, demonstrating as the "puchka" intervenes in the development of certain manual eye coordination exercises in the I.E.P of Initial "Corazón de Jesús" -Lircay (Peru). The “puchka” is a spinning technique. This technique, in its execution and application, allows developing hand-eye coordination in children. The performance of certain exercises and fine psychomotor movements involve the eyes, hands, fingers and other aspects in certain manual eye coordination exercises that serve to initiate pre-writing and instruct in cognitive development, abilities, skills and others. The "puchka" is an ancient art that the ancient Peruvians have passed from generation to generation, allowing them to make beautiful cloaks and other pieces of fascinating cultural expression. The study is applied type and descriptive level. The result showed that, through the use of the "puchka" as a technique, manual eye development in children was improved, as stated in the main hypothesis of the project. The results can be used by the teachers of the Educational Institutions of the initial level in the realization of their activities related to the development of the manual eye coordination, since it will also favor the development of writing, strokes, molding, painting. , etc. Another aspect that must be taken into account is that it helps improve preschool care, as it is a more appropriate technique, since it is part of our socio-cultural environment.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad para el Desarrollo Andino (Huancavelica – Perú), cuyo objetivo fue describir la relación que se da entre la “puchka” como técnica y el desarrollo óculo manual en los niños pre escolares, demostrando como la “puchka” interviene en el desarrollo de ciertos ejercicios de coordinación óculo manual en la I.E.P de Inicial “Corazón de Jesús” -Lircay (Perú). La “puchka” es una técnica de hilado. Esta técnica, en su ejecución y aplicación, permite desarrollar la coordinación óculo-manual en los niños y niñas. La realización de ciertos ejercicios y movimientos psicomotoras finos, hacen que intervengan los ojos, manos, dedos y otros aspectos más en ciertos ejercicios de coordinación óculo manual que sirven para la iniciación de la pre escritura e instruir en el desarrollo cognitivo, habilidades, destrezas y otros. La “puchka” es un arte ancestral que los antiguos peruanos han pasado de generación en generación, permitiéndoles hacer hermosos mantos y otras piezas de fascinante expresión cultural. El estudio es de tipo aplicada y el nivel descriptivo. El resultado demostró que, mediante el uso de la “puchka” como técnica, se llegó a mejorar el desarrollo óculo manual en los niños, tal como lo plantea la hipótesis principal del proyecto. Los resultados pueden ser usados por los docentes de las Instituciones Educativas del nivel inicial en la realización de sus actividades relacionados con el desarrollo de la coordinación óculo manual, ya que favorecerá, además, el desarrollo de la escritura, de los trazos, moldeos, pintado, etc. Otro aspecto que deben tomar en cuenta es que ayuda a mejorar la atención preescolar, al ser una técnica más apropiada, ya que es parte de nuestro medio socio cultural.
    Keywords: puchka ; desarrollo óculo manual ; educación inicial ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNT Teaching skills & techniques
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 133
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: The perception of the quality of nursing care in hospitalized people has been unknown over time in different parts of the world, but the appearance of this novel disease of COVID-19 caused the health system to be severely affected and criticized is For this reason, the study was carried out with the objective of determining the perception of the quality of nursing care in people hospitalized in the COVID-19 area of ​​the III Yanahuara hospital, Arequipa 2021. The research was quantitative and descriptive with a non-experimental cross-sectional design. ; the population consisted of 84 hospitalized people with a sample of 74; the type of sampling was non-probabilistic for convenience according to inclusion and exclusion criteria; the technique used was the survey and the Caring Assessment Instrument (Care-Q) questionnaire as an instrument, which has validity and reliability. For data processing, the statistical software program SPSS version 24 was used. The most important results on the perception of nursing quality reveal that 51.4% consider the quality of care to be good. Regarding the dimensions: "It is accessible", "It explains and facilitates" and "It monitors and follows up", 47.3%, 58.1% and 40.5% respectively, perceive it as good quality; on the contrary, in the dimensions "Comforts", "Anticipates" and "Maintains relationship of trust" 70.3%, 55.4% and 54.1% respectively indicate poor quality. It is concluded that the majority of hospitalized people perceive nursing care as good quality.
    Description: Published
    Description: La percepción de la calidad del cuidado de enfermería en personas hospitalizadas ha sido a lo largo del tiempo una incógnita en diferentes partes del mundo, pero la aparición de esta novel enfermedad del COVID-19 hizo que el sistema de salud sea duramente afectado y criticado es por ello que se realizó el estudio con el objetivo de determinar la percepción de la calidad del cuidado de enfermería en personas hospitalizadas en el área COVID-19 del nosocomio III Yanahuara, Arequipa 2021. La investigación fue cuantitativa de tipo descriptivo con diseño no experimental transversal; la población estuvo conformada por 84 personas hospitalizadas con una muestra de 74; el tipo de muestreo fue no probabilístico por conveniencia según criterios de inclusión y exclusión; la técnica que se utilizó fue la encuesta y como instrumento el cuestionario Caring Assessment Instrument (Care-Q) que cuenta con validez y confiabilidad. Para el procesamiento de datos se utilizó el software estadístico programa SPSS versión 24. Los resultados más importantes sobre la percepción de la calidad de enfermería revelan que un 51.4% considera como buena la calidad del cuidado. Respecto a las dimensiones: “Es accesible”, “Explica y facilita” y “Monitorea y hace seguimiento”, el 47.3%, 58.1% y 40.5% respectivamente, perciben como buena calidad; contrariamente, en las dimensiones “Conforta”, “Se anticipa” y “Mantiene relación de confianza” señalan mala calidad el 70.3%, 55.4% y 54.1% respectivamente. Se concluye que la mayoría de personas hospitalizadas perciben el cuidado de enfermería como buena calidad.
    Keywords: percepción ; calidad del cuidado ; enfermería ; COVID-19 ; thema EDItEUR::M Medicine and Nursing::MQ Nursing and ancillary services
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 134
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of a research presented to the Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, which aimed to determine the relationship between municipal management and local development, from the perception of the residents of the district of San Pedro de Cachora (Peru), whose type of research corresponds to the basic study, non-experimental design and in particular to the correlational descriptive design. The study population consisted of 908 residents registered in the four communities in 2018, which make up the district of Cachora, in relation to the aforementioned population universe, a sample of 270 residents was taken, under the simple random sampling procedure. The instrument applied was the questionnaire and the technique used to collect information was the survey. The results reached were that 13.3% of the population perceive municipal management as very bad while 64.4% perceive it as bad. Likewise, 7% of the population perceives local development as very bad while 44.4% perceives it as bad, for which a favorable result was obtained in the general hypothesis, with a Spearman's Rho of 0.638, evidencing a medium to considerable positive relationship. in relation to the study variables and a p value = 0.000, so it is concluded that there is a significant relationship between municipal management and local development of the district of San Pedro de Cachora, 2021.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, que tuvo por objetivo determinar la relación existente entre gestión municipal y el desarrollo local, desde la percepción de los pobladores del distrito de San Pedro de Cachora (Perú), cuyo tipo de investigación corresponde al estudio básico, diseño no experimental y en particular al diseño descriptivo correlacional. La población de estudio estuvo conformada por 908 pobladores empadronados en las cuatro comunidades año 2018, las cuales conforman el distrito de Cachora, en relación al universo poblacional antes mencionado, se tomó una muestra de 270 pobladores, bajo el procedimiento de muestreo aleatorio simple, el instrumento aplicado fue el cuestionario y la técnica empleada para recolectar información fue la encuesta. Los resultados a los que se arribó fue que el 13.3% de la población percibe la gestión municipal como muy mala mientras que el 64.4% percibe como mala. Asimismo, el 7% de la población percibe como muy malo el desarrollo local mientras que el 44.4% lo percibe como malo, por lo que se obtuvo resultado favorable en la hipótesis general, con un Rho Spearman de 0,638 evidenciando una relación positiva media a considerable en relación a las variables de estudio y un valor p = 0,000 por lo que se concluye que existe relación significativa entre la gestión municipal y el desarrollo local del distrito de San Pedro de Cachora, 2021.
    Keywords: gestión municipal ; desarrollo local ; desarrollo institucional ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JP Politics & government::JPR Regional government
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 135
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: La presente investigación titulada “Niveles de comprensión lectora en los alumnos de la IES Aplicación “JCM” UNA-Puno-2009.”, cuyo objetivo general fue determinar los niveles de comprensión lectora en alumnos de la IES Aplicación “JCM” UNA PUNO. La hipótesis de investigación: Existe niveles de comprensión Lectora regular en alumnos de la IES Aplicación “JCM” UNA - 2009. El tipo de investigación es: “descriptiva”, diseño “descriptiva simple. El método que se aplicó es no experimental de corte deductivo Inductivo, cuya técnica es el examen. Se empleó el instrumento de la prueba de tipo múltiple, donde se aplicó a todos los alumnos de 1ro a 5to de la IES Aplicación “JCM” UNA – Puno, consideradas en dos tipos de pruebas, uno para el VI Ciclo, es decir, para los alumnos de 1ro y 2do grado y otro para el VII Ciclo que correspondió a los alumnos de 3ro, 4to y 5to grados. Después de la prueba se llegó a concluir que existe niveles de comprensión Lectora buena en alumnos de la IES Aplicación “JCM” UNA - 2009.
    Description: Published
    Description: La presente investigación titulada “Niveles de comprensión lectora en los alumnos de la IES Aplicación “JCM” UNA-Puno-2009.”, cuyo objetivo general fue determinar los niveles de comprensión lectora en alumnos de la IES Aplicación “JCM” UNA PUNO. La hipótesis de investigación: Existe niveles de comprensión Lectora regular en alumnos de la IES Aplicación “JCM” UNA - 2009. El tipo de investigación es: “descriptiva”, diseño “descriptiva simple. El método que se aplicó es no experimental de corte deductivo Inductivo, cuya técnica es el examen. Se empleó el instrumento de la prueba de tipo múltiple, donde se aplicó a todos los alumnos de 1ro a 5to de la IES Aplicación “JCM” UNA – Puno, consideradas en dos tipos de pruebas, uno para el VI Ciclo, es decir, para los alumnos de 1ro y 2do grado y otro para el VII Ciclo que correspondió a los alumnos de 3ro, 4to y 5to grados. Después de la prueba se llegó a concluir que existe niveles de comprensión Lectora buena en alumnos de la IES Aplicación “JCM” UNA - 2009.
    Keywords: comprensión lectora ; educación ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNP Adult education, continuous learning ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNP Adult education, continuous learning
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 136
    facet.materialart.
    Unknown
    Editorial Bonaventuriana Universidad de San Buenaventura | Editorial Bonaventuriana, Universidad de San Buenaventura Cali.
    Publication Date: 2024-03-23
    Description: Published
    Description: El diseño y construcción de una vivienda es, por antonomasia, el objetivo primordial de la arquitectura y usualmente se convierte en el principal ejercicio académico y profesional de quienes están involucrados con el tema constructivo. La vivienda es, además una de las principales necesidades por cubrir para garantizar la supervivencia de la especie humana y en consecuencia el hombre ha buscado constantemente cómo mejorar las condiciones de confort que ella le debe proveer. Con base en el antecedente de algunas labores humanitarias desarrolladas por la oficina de Pastoral Universitaria de la Universidad de San Buenaventura Cali para solventar las necesidades básicas de una familia de bajos recursos, un grupo interdisciplinario de docentes se propuso hacer su aporte por medio de una investigación alrededor del ámbito de la vivienda de bajo costo, desarrollando un ejercicio académico que permitiera aunar esfuerzos y conocimientos en torno a una propuesta de vivienda, la cual unida a la problemática de nuestros días acerca de las sostenibilidad y economía en el consumo energético, contribuyera en la búsqueda de soluciones constructivas coherentes con la realidad social, económica y ambiental de la población colombiana de bajos recursos, que desde mucho tiempo atrás reclama propuestas encaminadas a solventar con calidad esta necesidad básica.
    Keywords: Interdisciplinary exercise of the Architecture and Electronic Engineering programs, domotics ; thema EDItEUR::A The Arts ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History ; thema EDItEUR::T Technology, Engineering, Agriculture, Industrial processes
    Language: Spanish
    Format: application/pdf
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  • 137
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: The objective of this study was to evaluate the effectiveness of ozonated Aloe Vera gel on the growth inhibition of Enterococcus faecalis according to application time. It was quasi-experimental, longitudinal and applicative. In a first instance, the Aloe Vera gel was collected. Once obtained, it was subjected to ozonation, for which the ozonation patterns of the water are taken. It was then applied to Enterococcus faecalis samples by means of diffusion disks and applied directly. The results were not very encouraging, showing inhibition halos no larger than 10 mm and 0 mm in diameter in several cases. For this reason, Aloe Vera gel was diluted in 70° alcohol and chloroform, obtaining better results. The sample consisted of Petri dishes incubated with Enterococcus faecalis, at a rate of 35 Petri dishes for each study group and application time. The gel was applied to the samples by diffusion of filter discs and by direct application. After several tests, the ozonated gel at 24 hours showed the best results with inhibition halos of 40-45 mm. In conclusion, the Ozonized Aloe Vera gel is a product that demonstrated a high effectiveness when applied on Enterococcus faecalis to extract its greatest properties, it is necessary to dilute them in 70° alcohol and chloroform, so it presents a high level on the bacteria.
    Description: Published
    Description: Este estudio tuvo por objetivo evaluar la efectividad del gel de Aloe Vera ozonizado sobre la inhibición del crecimiento de Enterococcus faecalis según tiempo de aplicación. Fue de tipo cuasi-experimental, longitudinal y aplicativo. En una primera instancia se procedió a la recolección del gel de Aloe Vera. Una vez obtenido fue sometido a ozonización, para lo cual se toman los patrones de ozonización del agua. Luego fue aplicado sobre las muestras de Enterococcus faecalis mediante discos de difusión y aplicado de manera directa, los resultados no fueron muy alentadores mostrando halos de inhibición no mayores a 10 mm y 0 mm de diámetro en varios casos. Por este motivo el gel de Aloe Vera fue diluido en alcohol de 70° y cloroformo obteniendo mejores resultados. La muestra estuvo constituida por placas Petri incubadas con Enterococcus faecalis, a razón de 35 placas Petri por cada grupo de estudio y tiempo de aplicación. Se aplicó el gel sobre las muestras mediante difusión de discos de filtro y por aplicación directa, tras varias pruebas el gel ozonizado a 24 horas mostró los mejores resultados con halos de inhibición de 40-45 mm. En conclusión, el gel de Aloe Vera Ozonizado es un producto que demostró una efectividad alta al ser aplicado sobre Enterococcus faecalis para lograr extraer sus mayores propiedades es necesario diluirlos en alcohol de 70° y cloroformo, por lo que presenta un nivel alto sobre la bacteria.
    Keywords: Aloe Vera ; ozono ; Enterococcus faecalis ; thema EDItEUR::M Medicine and Nursing::MK Medical specialties, branches of medicine::MKE Dentistry
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 138
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: The research began with the question: What is the influence of the rubric in the development of the teaching performance of teachers in the province of Huancayo (Peru)? The objective was: To determine the influence of the rubric in the development of the teaching performance of teachers in the province of Huancayo. The hypothesis was: The application of the rubric has a positive influence on the development of the teaching performance of teachers in the province of Huancayo. The research was of an applicative type, since the rubric for the development of teaching performance was applied. The methods were: scientific, descriptive, experimental and statistical. The research design was single group only after. The population was made up of teachers from educational institutions in the province of Huancayo and the sample, by some teachers from these institutions. The data collection techniques used were: observation, survey and recording. In data processing and analysis techniques, the following were obtained: descriptive and inferential statistics. The conclusion is: The application of the rubric has a positive influence on the development of the teaching performance of teachers in the province of Huancayo.
    Description: Published
    Description: La investigación comenzó con la interrogante: ¿Cuál es la influencia de la rúbrica en el desarrollo del desempeño docente de los profesores de la provincia de Huancayo (Perú)? El objetivo fue: Determinar la influencia de la rúbrica en el desarrollo del desempeño docente de los profesores de la provincia de Huancayo. La hipótesis fue: La aplicación de la rúbrica tiene influencia positiva en el desarrollo del desempeño docente de los profesores de la provincia de Huancayo. La investigación fue de tipo aplicativa, ya que se aplicó la rúbrica para el desarrollo del desempeño docente. Los métodos fueron: científico, descriptivo, experimental y estadístico. El diseño de investigación fue de un solo grupo solo después. La población estuvo conformada por los docentes de las instituciones educativas de la provincia de Huancayo y la muestra, por algunos docentes de dichas instituciones. Las técnicas de recopilación de datos empleadas fueron: observación, encuesta y fichaje. En las técnicas de procesamiento y análisis de datos se utilizó: la estadística descriptiva e inferencial. La conclusión es: La aplicación de la rúbrica tiene influencia positiva en el desarrollo del desempeño docente de los profesores de la provincia de Huancayo.
    Keywords: rúbrica ; desempeño docente ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNF Educational strategies & policy
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 139
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of a research presented at the Hermilio Valdizán National University, whose general objective was to determine the relationship between integrated solid waste management and sustainable development. It was developed through basic research, with a quantitative approach, within a non-experimental cross-sectional and correlational-level design. The population under study was the entire city of Abancay (Perú), which according to the 2017 census is 72,277 inhabitants, based on these data a non-probabilistic sampling was carried out, determining a sample of 246 inhabitants. To obtain the data, two questionnaires were prepared, one for each variable. The data was processed using non-inferential and inferential statistical processes. To test the hypotheses, the chosen test was Kendall's Tau_b correlation coefficient, the inferential results allowed us to conclude that as municipal solid waste management is more appropriate, sustainable development will be better in the city. Because the p value (.000) 〈 α=.05. The Tau_b coefficient = .638 determines that the degree of relationship between the variables is moderate.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada en la Universidad Nacional Hermilio Valdizán, cuyo objetivo general fue determinar la relación entre el manejo integral de residuos sólidos y el desarrollo sostenible. Fue desarrollado a través de una investigación básica, con enfoque cuantitativo, dentro de un diseño no experimental de corte transversal y de nivel correlacional. La población en estudio fue toda la ciudad de Abancay (Perú), que de acuerdo al censo del 2017 es de 72 277 habitantes, a partir de esos datos se realizó un muestreo no probabilístico determinando una muestra de 246 habitantes. Para la obtención de los datos se elaboró dos cuestionarios, uno para cada variable. Los datos fueron procesados mediante procesos estadísticos no inferenciales e inferenciales. Para la contrastación de las hipótesis la prueba elegida fue el coeficiente de correlación Tau_b de Kendall, los resultados inferenciales permitieron llegar a la conclusión que a medida que el manejo de residuos sólidos municipales sea más adecuado, el desarrollo sostenible será mejor en la ciudad. Debido a que el p valor (,000) 〈 α=,05. El coeficiente Tau_b = ,638 determina que el grado de relación entre las variables es moderado.
    Keywords: manejo integral ; residuos sólidos ; desarrollo sostenible ; bic Book Industry Communication::R Earth sciences, geography, environment, planning
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 140
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of a research presented at the Micaela Bastidas National University of Apurímac (Peru), whose objective was to determine the level of leadership of the municipal administration for the period 2018-2020, from the perspective of the citizens and servants of the municipality of Abancay (Peru). The findings of this study were based on a basic descriptive level research, within a non-experimental cross-sectional design, considering that objective results were sought, the approach was quantitative, for this purpose an appropriate questionnaire was developed for the public servant and another for the citizen that contains items for the dimensions of citizen security, public cleaning, execution of public works, and taxation system. These instruments were administered to a sample of 172 public servants between appointed and contracted, and 245 citizens, it being important to point out that the determination of the sample size was stratified probabilistic. For the contrasting of the hypothesis for being a comparative study with ordinal data, it was through the Mann Whitney U test whose inferential results allowed us to conclude that from the perspective of the citizen in 88% with respect to the leadership of the municipal management who point out that the leadership is not adequate, while public servants indicate that it is almost always or always adequate (53.9% and 23.26% respectively). The inferential analysis allows us to affirm that there is a significant difference between the perceptions of both groups.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada en la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac (Perú), cuyo objetivo fue determinar el nivel de liderazgo de la gestión edil periodo 2018-2020, desde la perspectiva de los ciudadanos y servidores de la municipalidad de Abancay (Perú). Los hallazgos de este estudio se basaron, en una investigación básica de nivel descriptivo, dentro de un diseño no experimental transversal, considerando que se buscó obtener resultados objetivos, el enfoque fue cuantitativo, para este fin se elaboró un cuestionario apropiado para el servidor público y otro para el ciudadano que contienen ítem para las dimensiones de seguridad ciudadana, limpieza pública ejecución de obras públicas, y sistema de tributación. Estos instrumentos fueron administrados a una muestra de 172 servidores públicos entre nombrados y contratados, y 245 ciudadanos, siendo importante señalar que la determinación del tamaño de la muestra fue probabilístico estratificado. Para la contrastación de la hipótesis por ser un estudio comparativo con datos ordinales fue a través de la prueba U de Mann Whitney cuyos resultados inferenciales permitieron concluir que desde la perspectiva del ciudadano en un 88% respecto al liderazgo de la gestión edil quienes señalan que el liderazgo no es adecuado, mientras que los servidores públicos señalan que si es casi siempre o siempre adecuado (53,9% y 23,26% respectivamente). El análisis inferencial permite afirmar que existe una diferencia significativa entre las percepciones de ambos grupos.
    Keywords: liderazgo político ; gestión edil ; servidor público ; bic Book Industry Communication::G Reference, information & interdisciplinary subjects::GT Interdisciplinary studies::GTN Institutions & learned societies: general
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 141
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    Unknown
    Editorial Bonaventuriana Universidad de San Buenaventura | Editorial Bonaventuriana, Universidad de San Buenaventura Cali.
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: The paradigms of training, integration and quality that the university must embody, together with the acceleration of technological, demographic, urban, environmental, social, productive and economic processes, create the need to interpret extension in its broadest sense and involve it in the most diverse aspects of linking with society and the environment not only by transferring, but also - and fundamentally - by listening. It is not enough to open the doors of the university; nowadays, it is necessary to go out and become part of the community. This book, in its three thematic axes: psychoanalysis, discomfort and culture; clinical stakes, and psychoanalysis, science and research, is a testimony that the research line "Intersections of psychoanalysis" is concerned and concerned with community issues and from there questions the articulation between psychoanalysis, science and research. Psychoanalytic approaches to concerns about subjectivity is the production of a line of research, which leads us to congratulate all its authors for the fact of sustaining the discomfort of the implication it entails: to put a question to work under a condition: he who asks does not rest! If one responds to the ethics of psychoanalysis, the researcher sustains the discomfort of enduring it.
    Description: Published
    Description: Los paradigmas de formación, integración y calidad que debe encarnar la universidad, unidos a la aceleración de los procesos tecnológicos, demográficos, urbanos, ambientales, sociales, productivos y económicos, instalan la necesidad de interpretar la extensión en su sentido más amplio e involucrarla en los más diversos aspectos de vinculación con la sociedad y el medio no solo transfiriendo, sino también –y fundamentalmente– escuchando. No es suficiente abrir las puertas de la universidad; en la actualidad, es necesario salir y formar parte integrándose a la comunidad. Este libro, en sus tres ejes temáticos: psicoanálisis, malestar y cultura; apuestas clínicas, y psicoanálisis, ciencia e investigación, es testimonio de que la línea de investigación “Intersecciones del psicoanálisis” se preocupa y se ocupa de las problemáticas comunitarias y a partir de allí interroga sobre la articulación entre psicoanálisis, ciencia e investigación. Abordajes psicoanalíticos a inquietudes sobre la subjetividad es la producción de una línea de investigación, razón que lleva a felicitar a todos sus autores por el hecho de sostener la incomodidad de la implicancia que conlleva: poner en trabajo una pregunta bajo una condición: ¡quien pregunta no descansa! Si se responde a la ética del psicoanálisis, el investigador sostiene la incomodidad de soportarla.
    Keywords: Psychoanalysis, technological processes, science, research ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences
    Language: Spanish
    Format: application/pdf
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  • 142
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-09-20
    Description: This book is an adaptation of a thesis presented at the National University of the Altiplano. The objective of the research was to evaluate the influence of the linguistic threshold on the reading competence of bilingual students. The study was carried out with two groups of 27 Castilian-Quechua and Quechua-Castilian second grade secondary school students from INA 21 in Azángaro, using a quantitative approach, explanatory research type and quasi-experimental design with entry and exit test. The linguistic threshold was determined through receptive and productive vocabulary tests, after a reading reinforcement program; reading competence, through the reading tests of the Ministry of Education; and the relationship between linguistic threshold and reading competence, through Pearson's correlation (r). The results indicate that all the variables evaluated were significant (p 〈 0.05). The linguistic threshold of the Spanish-Quechua group was higher than that of the Quechua-Spanish group, at an advanced level vs. beginner, a receptive vocabulary of 2130 vs. 975 of the 3000 most frequent words, and a lexical coverage of 71.0 vs. 32.5%, respectively. The reading competence of the Spanish-Quechua group was higher than that of the Quechua-Spanish group, with a score of 718 (satisfactory) vs. 594 (in process), respectively. The correlation between the linguistic threshold and reading competence was high (r = 0.76) and significant (p 〈 0.05), showing causality and direct positive association between the variables. Based on the results, it is concluded that the linguistic threshold positively influences the reading competence of bilingual Spanish-Quechua and Quechua-Spanish students, showing a significant gap in the achievement of their learning.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una tesis presentada en la Universidad Nacional del Altiplano, El objetivo de la investigación fue evaluar la influencia del umbral lingüístico en la competencia lectora de estudiantes bilingües. El estudio se realizó con dos grupos de 27 estudiantes castellano-quechua y quechua-castellano de segundo grado de secundaria del INA 21 de Azángaro, en enfoque cuantitativo, tipo de investigación explicativa y diseño cuasi experimental con prueba de entrada y salida. El umbral lingüístico se determinó mediante pruebas de vocabulario receptivo y productivo, después de un programa de reforzamiento en lectura; la competencia lectora, mediante las pruebas de lectura del Ministerio de Educación; y la relación entre umbral lingüístico y competencia lectora, a través de la correlación de Pearson (r). Los resultados indican que todas las variables evaluadas fueron significativas (p 〈 0.05). El umbral lingüístico del grupo castellano-quechua fue mayor que el del grupo quechua-castellano, en un nivel avanzado vs. principiante, un vocabulario receptivo de 2130 vs. 975 de las 3000 palabras más frecuentes, y una cobertura léxica de 71.0 vs. 32.5%, respectivamente. La competencia lectora del grupo castellano-quechua fue mayor que la del grupo quechua-castellano, con un puntaje de 718 (satisfactorio) vs. 594 (en proceso), respectivamente. La correlación entre el umbral lingüístico y la competencia lectora fue alta (r = 0.76) y significativa (p 〈 0.05), evidenciando causalidad y asociación positiva directa entre las variables. A partir de los resultados se concluye que, el umbral lingüístico influye positivamente en la competencia lectora de estudiantes bilingües castellano-quechua y quechua-castellano, manifestándose con una brecha significativa en el logro de sus aprendizajes.
    Keywords: bilingüe ; castellano ; competencia lectora ; quechua ; umbral lingüístico ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 143
    facet.materialart.
    Unknown
    Editorial Bonaventuriana Universidad de San Buenaventura | Editorial Bonaventuriana, Universidad de San Buenaventura Cali.
    Publication Date: 2024-03-28
    Description: From the moment it came out in 2012, Psychoanalytic Approaches to Concerns about Subjectivity set out to bring together a certain diversity of topics and invite national and international authors, thus consolidating a project that should be attractive not only to the academic public of the psychoanalytic field, but also to all those who wish to approach, establish a dialogue or address certain epistemological, scientific and theoretical issues in the field of psychoanalysis. In this new volume, the reader will find three sections that the editors have called conceptual theoretical reviews; contemporary problems of clinical practice; and psychoanalysis applied to the understanding of social conflicts.
    Description: Published
    Description: Desde el momento en que salió a la luz en el año 2012, Abordajes psicoanalíticos a inquietudes sobre la subjetividad se propuso reunir cierta diversidad de temas e invitar a autores nacionales e internacionales, consolidando así un proyecto que ha de resultar atractivo no solo para el público académico del ámbito psicoanalítico, sino también para todos aquellos quienes deseen acercarse, establecer un diálogo o abordar ciertas problemáticas de corte epistemológico, científico y teórico en el campo del psicoanálisis. En este nuevo volumen, el lector encontrará tres secciones que los editores han denominado revisiones teóricos conceptuales; problemas contemporáneos de la práctica clínica, y psicoanálisis aplicado a la comprensión de los conflictos sociales.
    Keywords: Psychoanalytic approaches, subjectivity, clinical practice, psychoanalysis, society ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Spanish
    Format: application/pdf
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  • 144
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: Lectins act as cell recognition molecules, and probably in plant defense. The CqLEC, lectin from Ch. quinoa cv Salcedo INIA, was isolated, purified and characterized from 70 g of seeds through saline extraction, and the combination of two molecular exclusion chromatographies such as Sephadex G-100 and G -75, obtaining 5.53 mg/ml of protein with hemagglutinating activity, as well as by reverse phase HPLC at 32 minutes with 54% buffer B, indicating that it had a low number of hydrophobic residues in its structure. Likewise, SDS-PAGE showed that the purified lectin was homogeneous since it had a single component corresponding to a 12.82 kDa protein. Being that the CqLEC agglutinated human erythrocytes of the “O Rh+” blood group with an MHC of 1.95 μg/ml, inhibited by fucose (0.78 mM) and the chelating agent EGTA (0.1 mM), this indicated that would be a fucose-binding lectin dependent on divalent ions such as calcium or manganese. On the other hand, this protein showed specific bactoagglutination for E. coli (CMB equal to 200 μg/ml), as well as insecticidal activity against Symmetrischema plaesiosema larvae (1000 ppm of CqLEC, P 〈 0.05). Complete amino acid analysis revealed that CqLEC is an acidic lectin (70.54% hydrophilic residues and 29.46% hydrophobic residues), with glutamic acid (33%) prevailing, with a molecular mass of 12.859 kDa. By sequential homology study, it was determined that it belongs to the family of vegetable lectins of Legumes, showing 82.1% similarity with the precursor of agglutinin I extracted from the bark of Cladrastis kentukea. The CqLEC also presented highly conserved residues in its structure, such as Leu 4, Ser 6 and Phe 7.
    Description: Published
    Description: Las lectinas actúan como moléculas de reconocimiento celular, y probablemente en la defensa vegetal. La CqLEC, lectina de Ch. quinoa cv Salcedo INIA, fue aislada, purificada y caracterizada a partir de 70 g de semillas a través de extracción salina, y la combinación de dos cromatografías de exclusión molecular tales como las de Sephadex G-100 y G-75 logrando obtenerse 5,53 mg/ml de proteína con actividad hemaglutinante, así como por HPLC de fase reversa a los 32 minutos con 54 % de tampón B indicando que poseía un bajo número de residuos hidrofóbicos en su estructura. Asimismo, el SDS-PAGE demostró que la lectina purificada fue homogénea ya que presentaba un solo componente correspondiente a una proteína de 12,82 kDa. Siendo que la CqLEC aglutinó eritrocitos humanos del grupo sanguíneo “O Rh+” con una CMH de 1,95 mg/ml, inhibido por fucosa (0,78 mM) y el agente quelante EGTA (0,1 mM), esto indicaba que sería una lectina ligadora de fucosa dependiente de iones divalentes tales como el calcio o el manganeso. Por otra parte, esta proteína mostró una bactoaglutinación específica para E. coli (CMB igual a 200 mg/ml), así como actividad insecticida en contra de larvas de Symmetrischema plaesiosema (1000 ppm of CqLEC, P 〈 0,05). El análisis completo de aminoácidos reveló que la CqLEC es una lectina de naturaleza ácida (70,54 % de residuos hidrofílicos y 29,46 % de residuos hidrofóbicos), prevaleciendo el ácido glutámico (33 %), con una masa molecular de 12,859 kDa. Por estudio de homología secuencial se determinó que ésta pertenece a la familia de lectinas vegetales de Leguminosas, mostrando 82,1 % de similitud con el precursor de la aglutinina I extraída a partir de la corteza de Cladrastis kentukea. La CqLEC también presentó residuos altamente conservados en su estructura tales como Leu 4, Ser 6 y Phe 7.
    Keywords: lectina ; Chenopodium quinoa ; actividad insecticida ; bic Book Industry Communication::R Earth sciences, geography, environment, planning
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
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  • 145
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-09-21
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada en la Universidad Andina del Cusco, cuyo objetivo fue establecer la correlación que existe entre el estado nutricional y la atresia maxilar. Con un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, correlacional, de temporalidad transversal. La población de estudio cuya muestra aleatoria fueron seleccionados 30 niños y 30 niñas en grupos etarios de 10 para 12, 13 y 14 años respectivamente de la comunidad de Qollana del distrito de San Jerónimo (Cusco – Perú). Se realizó medidas antropométricas del índice de masa corporal midiendo peso y talla para determinar el estado nutricional y a su vez se realizó las medidas de anchos intercanino e intermolar en modelos de estudio para determinar la atresia maxilar para el análisis de resultados se utilizó la prueba ANOVA y chi cuadrado con un nivel de significancia del 0.05. Los resultados muestran que respecto al estado nutricional con la edad se encontró diferencias significativas en el sexo femenino (p=0.013〈0.05) y no con el sexo masculino (p=0.0740〉0.05). La atresia maxilar fue del 46.7% en el sexo femenino y del 51.7% en el sexo masculino. No se encontró diferencias significativas al comparar la atresia maxilar entre el sexo masculino y femenino (p = 0.438 〉 0.05). Se concluye que al relacionar la atresia maxilar con el estado nutricional en el sexo femenino a los 12 años se encontró relación respecto al ancho intermolar a los 13 y 14 años respecto al ancho intercanino. En el sexo masculino a los 13 años se encontró relación tanto del ancho intercanino como el intermolar y a los 14 años solamente con el ancho intermolar en maxilar superior.
    Keywords: estado nutricional ; atresia maxilar ; bic Book Industry Communication::M Medicine::MB Medicine: general issues::MBN Public health & preventive medicine::MBNH Personal & public health
    Language: Spanish
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  • 146
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-09-21
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada en la Universidad César Vallejo (Perú), cuyo objetivo fue demostrar la influencia que genera el uso de la plataforma Moodle en el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Nº 10384 en la provincia de Chota – Cajamarca, Perú; el tipo de investigación fue aplicada y de enfoque metodológico cuantitativo, el diseño utilizado fue experimental en su nivel cuasi experimental con grupo de control con 35 estudiantes y grupo experimental con 34 estudiantes. Se aplicó un test validado por 05 expertos, que permitió recoger información mediante 20 ítems, según dimensiones del pensamiento crítico y creativo. Los resultados señalaron que la mayoría de estudiantes de ambos grupos se encontraron en el nivel de inicio y luego de participar en el programa de experiencias de aprendizaje utilizando la plataforma virtual moodle, los resultados evidencian que se elevó el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en los estudiantes del grupo experimental lo que no ocurrió en el grupo control. Llegando a concluir que el uso de la plataforma virtual moodle influye significativamente en el desarrollo del pensamiento crítico y creativo.
    Keywords: pensamiento crítico ; pensamiento creativo ; programa ; plataforma virtual moodle ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNL Schools::JNLB Primary & middle schools
    Language: Spanish
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  • 147
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: El presente libro es una adaptación de una investigación que tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la gestión pedagógica y la calidad educativa en las Instituciones Educativas Iniciales de la ciudad de Puno, Perú. El enfoque de investigación asumido es cuantitativo de tipo descriptivo, siendo el diseño descriptivo correlacional, para lo cual se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento se aplicó un cuestionario para cada variable de estudio: encuesta para docentes sobre la gestión pedagógica, y la otra, encuesta para docentes sobre la calidad educativa. La muestra de estudio estuvo conformada por 6 instituciones educativas formadas por 34 docentes. El resultado obtenido corresponde a r = 0,88, lo cual evidencia que existe una relación significativa alta entre la variable gestión pedagógica y calidad educativa de las Instituciones Educativas Iniciales; por lo cual, se concluye que existe una correlación positiva alta y significativa entre la gestión pedagógica y la calidad educativa.
    Description: Published
    Description: El presente libro es una adaptación de una investigación que tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la gestión pedagógica y la calidad educativa en las Instituciones Educativas Iniciales de la ciudad de Puno, Perú. El enfoque de investigación asumido es cuantitativo de tipo descriptivo, siendo el diseño descriptivo correlacional, para lo cual se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento se aplicó un cuestionario para cada variable de estudio: encuesta para docentes sobre la gestión pedagógica, y la otra, encuesta para docentes sobre la calidad educativa. La muestra de estudio estuvo conformada por 6 instituciones educativas formadas por 34 docentes. El resultado obtenido corresponde a r = 0,88, lo cual evidencia que existe una relación significativa alta entre la variable gestión pedagógica y calidad educativa de las Instituciones Educativas Iniciales; por lo cual, se concluye que existe una correlación positiva alta y significativa entre la gestión pedagógica y la calidad educativa.
    Keywords: calidad educativa ; evaluación ; gestión pedagógica ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNK Organization & management of education
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 148
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of a research presented at the Universidad Nacional del Centro del Perú, whose objective was to determine the influence of the multimedia educational resource El Costumbrismo Peruano in the development of capacities in the area of ​​Communication in students of the fourth grade of secondary school of the consortium of Catholic Schools of Huancayo, Peru. The hypothesis was: The multimedia educational resource El Costumbrismo Peruano significantly influences the development of capacities in the area of ​​Communication in students of the fourth grade of secondary school of the consortium of Catholic Schools of Huancayo. The research was of an applied type. The methods used were: the scientific method; as a general method and the experimental and computerized methods; as specific methods. The research design was quasi-experimental with two research groups. The techniques that were used were: observation, survey and signing for the collection of bibliography. In data processing and analysis techniques were used: descriptive and inferential statistics. The conclusion is: The multimedia educational resource El Costumbrismo Peruano significantly influences the development of skills in the area of ​​Communication in students of the fourth grade of secondary school of the consortium of Catholic Schools of Huancayo.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional del Centro del Perú, cuyo objetivo fue determinar la influencia del recurso educativo multimedia El Costumbrismo Peruano en el desarrollo de capacidades del área de Comunicación en alumnos del cuarto grado de secundaria del consorcio de Colegios Católicos de Huancayo, Perú. La hipótesis fue: El recurso educativo multimedia El Costumbrismo Peruano influye significativamente en el desarrollo de capacidades del área de Comunicación en alumnos del cuarto grado de secundaria del consorcio de Colegios Católicos de Huancayo. La investigación fue de tipo aplicada. Los métodos utilizados fueron: el método científico; como método general y los métodos experimental y computarizado; como métodos específicos. El diseño de investigación fue el cuasi experimental con dos grupos de investigación. Las técnicas que se utilizaron fueron: la observación, encuesta y el fichaje para el acopio de bibliografía. En las técnicas de procesamiento y análisis de datos se utilizaron: la estadística descriptiva e inferencial. La conclusión es: El recurso educativo multimedia El Costumbrismo Peruano influye significativamente en el desarrollo de capacidades del área de Comunicación en alumnos del cuarto grado de secundaria del consorcio de Colegios Católicos de Huancayo.
    Keywords: El costumbrismo ; recurso educativo multimedia ; desarrollo de capacidades ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNL Schools
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 149
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: The biodegradation of polyethylenes by microorganisms is a solution for the reduction of contamination by plastics, constituting an important alternative from the point of view of human health, the environment and the economic factor; The purpose of this research was to determine the biodegradability of filamentous fungi against polyethylene; the fungi were isolated from solid plastic waste obtained from the Cancharani dump, taxonomic identification of filamentous fungi with degradative capacity against polyethylene was carried out on the basis of macroscopic characteristics of plate growth and microscopic study using the Microculture sheet technique; The degradative capacity was determined at pH 5 and 20 ° C for 20 days and to determine the pH and temperature conditions where filamentous fungi with biodegradative capacity achieve greater activity against polyethylene was performed using the Kavelman and Kendrick technique at temperatures of 20 and 30 ° C and at pH 4.5 and 8.0. Five species of filamentous fungi were isolated; Aspergillus Flavus, Aspergillus niger, Aspergillus fumigatus, Mucor sp. and Fusarium sp, resulting in having biodegradative capacity at different rating scales and are statistically biodegradable against polyethylene. Aspergillus flavus also showed a greater biodegradability compared to Aspergillus niger at a pH of 4.5, the temperature being indifferent at 20 and 30 ° C, Statistically, both are good biodegradators against polyethylene, which highlights the importance of this research.
    Description: Published
    Description: La biodegradación del polietilenos por microorganismos, es una solución para la reducción de la contaminación por plásticos constituyéndose una alternativa importante desde el punto de vista de la salud humana, del medio ambiente y del factor económico; la presente investigación tuvo como objetivo determinar la capacidad biodegradativa de los hongos filamentosos frente al polietileno; los hongos fueron aislados de residuos sólidos obtenidos del botadero de Cancharani, la identificación taxonómica de hongos filamentosos con capacidad degradativa frente al polietileno se realizó en base a características macroscópicas de crecimiento en placa y el estudio microscópico empleando la técnica de Micro cultivo en lámina; la capacidad degradativa se determinó a pH :5 y 20°C durante 20 días y para determinar las condiciones de pH y temperatura donde los hongos filamentosos con capacidad biodegradativa logran mayor actividad frente al polietileno se realizó mediante la técnica de Kavelman y Kendrick a temperaturas de 20 y 30°C y a pH de 4.5 y 8.0. Se aisló cinco especies de hongos filamentosos; Aspergillus Flavus, Aspergillus niger, Aspergillus fumigatus, Mucor sp. y Fusarium sp, resultando tener capacidad biodegradativa en diferentes escalas de calificación y estadísticamente son biodegradadores frente al polietileno así mismo Aspergillus flavus demostró tener mayor capacidad biodegradativa frente al Aspergillus niger a un pH de 4.5 ,siendo indiferente la temperatura a 20 y 30°C , estadísticamente ambos son buenos biodegradadores frente al polietileno lo cual resalto la importancia de esta investigación.
    Keywords: biodegradación ; hongos filamentosos ; plástico de baja densidad ; bic Book Industry Communication::R Earth sciences, geography, environment, planning::RN The environment::RNC Applied ecology
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 150
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Dental caries is one of the most frequent diseases worldwide and due to its prevalence, phytotherapy began to be used as an alternative treatment. Hibiscus sabdariffa L. has a wide variety of therapeutic properties, of which its antibacterial activity stands out in this study. Objective: The objective of this research was to determine the in vitro antibacterial effect of the ethanolic extract of Hibiscus sabdariffa L. on strains of Streptococcus mutans at 24 and 48 hours. Materials and methods: The research was applied to experimental design and prospective measurement. The sample was obtained from patients who signed the informed consent in order to obtain the Streptococcus mutans strains. They were cultivated in 16 Petri dishes and 7 discs of filter paper No. 4 were distributed in each plate, the technique was Kirby Bauer disc diffusion with wells, with a total of 112 discs and wells; the Petri dishes were divided into 4 groups according to the concentrations of the ethanolic extract of Hibiscus sabdariffa L. that was obtained by maceration with 96% alcohol to obtain a sample of 100% ethanolic extract of Hibiscus sabdariffa L. and to obtain the concentrations of 25%, 50% and 75% alcohol was used to make the dilutions. Chlorhexidine 0.12% was considered as positive control and distilled water as negative control. Results: It was shown that Hibiscus sabdariffa L. has an inhibitory effect. The best effect was recorded at 48 hours at 100% concentration. Obtaining an inhibition halo of 14.23mm. Conclusion: The ethanolic extract of Hibiscus sabdariffa L. does have an in vitro antibacterial effect on Streptococcus mutans strains.
    Description: Published
    Description: La caries dental es una de las enfermedades más frecuentes a nivel mundial y debido a su prevalecía se comenzó a utilizar la fitoterapia como tratamiento alternativo, la Hibiscus sabdariffa L. posee gran variedad de propiedades terapéuticas de las cuales en este estudio destaca su actividad antibacterial. Objetivo: El objetivo de esta investigación fue determinar el efecto antibacterial in vitro del extracto etanólico de Hibiscus sabdariffa L. sobre cepas de Streptococcus mutans a las 24 y 48 horas. Materiales y métodos: La investigación fue aplicativa de diseño experimental y medición prospectiva. La muestra fue obtenida de pacientes que firmaron el consentimiento informado para así poder obtener las cepas de Streptococcus mutans. Se cultivaron en 16 placas Petri y en cada placa se distribuyeron 7 discos de papel filtro N°4, la técnica fue de difusión por disco de Kirby Bauer con pozos, con un total de 112 discos y pozos; las placas Petri se dividieron en 4 grupos de acuerdo a las concentraciones del extracto etanólico de Hibiscus sabdariffa L. que se obtuvo por maceración con alcohol al 96% para obtener una muestra al 100% extracto etanólico de Hibiscus sabdariffa L. y para obtener las concentraciones de 25%, 50% y 75% se utilizó alcohol para realizar las diluciones. Se consideró la clorhexidina al 0.12% como control positivo y al agua destilada como control negativo. Resultados: Sé demostró que la Hibiscus sabdariffa L. tiene efecto inhibitorio. El mejor efecto se registró a las 48 horas al 100% de concentración. Obteniendo un halo de inhibición de 14.23mm. Conclusión: El extracto etanólico de la Hibiscus sabdariffa L. sí tiene efecto antibacterial in vitro sobre las cepas de Streptococcus mutans.
    Keywords: extracto etanólico ; hibiscus sabdariffa L. ; streptococcus mutans ; thema EDItEUR::M Medicine and Nursing::MK Medical specialties, branches of medicine::MKE Dentistry::MKEP Oral and maxillofacial surgery
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 151
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-09-20
    Description: Risky sexual behavior is the exposure of the individual to sexual practices that increase the risk of acquiring or spreading sexually transmitted diseases, such as the dreaded HIV/AIDS and unwanted pregnancies. Among these practices are: sexual initiation at an early age, sex without the use of a condom, having multiple sexual partners, having sex under the influence of alcohol or other drugs, and having had a previous STI. The present research work was carried out with the objective of determining the sexual risk behaviors in students of the National University of the Puno Altiplano. The type of study was descriptive, with a non-experimental cross-sectional design; the population was made up of 413 students and the sample of 199 from the Biomedical, Social and Engineering academic areas; selected through non-probabilistic convenience sampling. The technique was the survey and as a research instrument the Index of Risky Sexual Behavior (ICSR), by Moral J and Garza D, duly validated and reliable. The results show that 55.8% of students are not sexually active, while 42.2% are. 40.9% present medium risk, followed by 36.4% high risk and 22.7% low risk. According to academic areas, 17.7% of the biomedical area presents medium-risk sexual behaviors; on the other hand, 12.5% ​​of social and 15.9% of engineering have a higher prevalence of high-risk sexual behaviors. According to indicators, the risky sexual behaviors most practiced by sexually active students are: multiple sexual partners, occasional sexual encounters, unprotected sexual relations, recurrence of pregnancy tests, with the majority of those surveyed being those who did not undergo the test to rule out STIs, reaching the conclusion that the students of the first cycles, in a relative majority, present sexual behaviors of medium and high risk.
    Description: Published
    Description: La conducta sexual de riesgo es la exposición del individuo a prácticas sexuales que incrementan el riesgo de adquirir o contagiar enfermedades de transmisión sexual, como el temido VIH/SIDA y los embarazos no deseados. Entre estas prácticas están: el inicio sexual a temprana edad, sexo sin el uso del condón, tener múltiples parejas sexuales, tener sexo bajo los efectos del alcohol u otras drogas y haber tenido una ITS previa. El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar las conductas sexuales de riesgo en estudiantes de la Universidad Nacional del Altiplano Puno. El tipo de estudio fue descriptivo, con diseño no experimental transversal; la población estuvo conformada por 413 estudiantes y la muestra por 199 de las áreas académicas Biomédicas, Sociales e Ingenierías; seleccionadas mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. La técnica fue la encuesta y como instrumento de investigación el Índice de Conducta Sexual de Riesgo (ICSR), de Moral J y Garza D, debidamente validado y con confiabilidad. Los resultados muestran que el 55.8 % de estudiantes no son sexualmente activos, mientras que el 42.2% sí lo es. El 40.9% presenta mediano riesgo, seguido del 36.4% de alto riesgo y 22,7% de bajo riesgo. Según áreas académicas el 17,7 % del área de biomédicas presenta conductas sexuales de mediano riesgo; en cambio, el 12,5 % de sociales y 15,9 % de ingenierías presentan mayor predominio de conductas sexuales de alto riesgo. Según indicadores las conductas sexuales de riesgo más practicadas por los estudiantes sexualmente activos son: múltiples parejas sexuales, encuentros sexuales ocasionales, relaciones sexuales sin protección, recurrencia a pruebas de embarazo, siendo la mayor parte de los encuestados los que no se realizaron la prueba para descarte de ITS, llegando a la conclusión que los estudiantes de primeros ciclos, en una mayoría relativa, presentan conductas sexuales de mediano y alto riesgo.
    Keywords: conducta sexual ; estudiantes ; factores de riesgo ; universidad ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNP Adult education, continuous learning
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 152
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of a research presented to the National University of the Altiplano whose purpose was to evaluate the level of tourism planning and its correlation with the management of destinations of the Provincial Municipality in the destination Puno province (Lake Titicaca, Peru), For this purpose, a quantitative approach methodology was chosen, with a descriptive and correlational level design, non-experimental, cross-sectional, seeking to determine the degree of correlation between the variables. From a non-probabilistic sampling of an intentional type, applied to the managers and stakeholders of the destination. The results allowed us to conclude that tourism planning is regular in its compliance, since 55.17% of the total sample evaluates consider that the objectives were not achieved for the most part. In addition, with the Chi Square test it was determined that there is a correlation between compliance with tourism planning and destination management in the province of Puno (Peru).
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional del Altiplano que tuvo como propósito evaluar el nivel de la planificación turística y su correlación con la gestión de destinos de la Municipalidad Provincial en el destino Puno provincia (Lago Titicaca, Perú), para este fin se optó por una metodología de enfoque cuantitativo, con un diseño de nivel descriptivo y correlacional, de tipo no experimental, de corte transversal, buscando determinar el grado de correlación entre las variables. A partir de un muestreo no probabilístico de tipo intencional, aplicado a los gestores y stakeholders del destino. Los resultados permitieron concluir que la planificación turística se encuentra regular en su cumplimiento, ya que el 55,17% del total de la muestra considera que los objetivos no fueron alcanzados en su mayoría. Además, con la prueba de Chi Cuadrado se determinó que existe correlación entre el cumplimiento de la planificación turística y la gestión de destinos en la provincia de Puno (Perú).
    Keywords: gestión de destinos ; planificación turística ; destino turístico ; bic Book Industry Communication::K Economics, finance, business & management::KJ Business & management::KJR Corporate governance
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 153
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of an investigation presented to the César Vallejo University, which aimed to analyze what were the difficulties in the financial inclusion of the Municipal Office for Attention to Persons with Disabilities District of Paramonga (Peru). It was a qualitative approach, the type of research was basic, the research design was a case study. Semi-structured interviews, observation and documentary analysis were used as techniques. In addition, the inductive method was used for the development and analysis of information collected within the study unit. The results allowed us to conclude that there are difficulties regarding the financial inclusion of the Municipal Office for Attention to Persons with Disabilities, due to a lack of articulation between public and private organizations due to the lack of adequate information regarding the benefits of financial inclusion. for this social group. There is an effort to achieve this inclusion, as well as a regulatory framework in this regard; but due to the lack of articulation, the implemented strategies do not benefit the population with disabilities in order to achieve their effective inclusion within society.
    Description: Published
    Description: El presente libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad César Vallejo, que tuvo como objetivo analizar cuáles fueron las dificultades en la inclusión financiera de la Oficina Municipal de Atención a las Personas con Discapacidad Distrito de Paramonga (Perú). Fue de enfoque cualitativo, el tipo de investigación fue básica, el diseño de investigación fue estudio de caso. Se empleó como técnicas entrevistas semi estructuradas, observación y análisis documental. Además, se utilizó el método inductivo para el desarrollo y análisis de información recabada dentro de la unidad de estudio. Los resultados permitieron concluir que existen dificultades respecto a la inclusión financiera de la Oficina Municipal de Atención a las Personas con discapacidad, producto de una falta de articulación entre los organismos públicos y privados por la falta de información adecuada respecto a los beneficios de la inclusión financiera para este grupo social. Existe un esfuerzo por lograr esta inclusión, así como un marco normativo al respecto; pero debido a la falta de articulación las estrategias implementadas no resultan en beneficio para la población con discapacidad a fin de lograr su efectiva inclusión dentro la socieda
    Keywords: inclusión financiera ; acceso ; discapacidad ; bic Book Industry Communication::K Economics, finance, business & management::KF Finance & accounting::KFF Finance
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 154
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: El presente libro está dirigido a docentes y estudiantes de pregrado y de posgrado, docentes de otros niveles educativos, investigadores, profesionales de las diversas áreas, funcionarios, intelectuales y a cuantos se interesen por el área investigativa. El propósito es compartir con ellos las experiencias y conocimientos en torno de la investigación, recogidos durante muchos años en el ejercicio de la docencia y la asesoría de proyectos en varias universidades. Las reflexiones hechas por los docentes y estudiantes es una forma de acercase en los procesos de la investigación, para descubrir la clave que permita mejorar y actualizar sus conocimientos en contexto donde prima la competitividad. Sin embargo, no es tan fácil, debido a los factores endógenos y exógenos que intervienen en el proceso de enseñanza – aprendizaje, los docentes somos conocedores de nuestra gran diversidad cultural en cada uno de los grupos que trabajamos; además, es necesario considerar que la experiencia profesional nos muestra que a lo largo del tiempo se van consolidando las variadas estrategias, métodos y técnicas de trabajo en la investigación científica. Cuando pienses qué esperas alcanzar con este material plantéate tres objetivos básicos. Objetivos inmediatos: Trata de mejorar la forma en que haces las cosas, de reducir el tiempo que empleas en estudiar – aprender e investigar. No olvides que este objetivo es la base de otros objetivos. Objetivos a mediano plazo: Procura obtener buenos rendimientos a lo largo de vida y aprenda nuevas cosas compresivamente en función a los nuevos paradigmas de la investigación científica. Objetivos a largo plazo: Aspira a poder investigar y a ser un buen profesional. Un estudiante y docente que aprende a aprender estar preparado para ser un profesional actualizado y competente. Finalmente, recuerda que la simple lectura de este material no es suficiente ni garantiza un correcto aprovechamiento de su contenido. Para ello es preciso que vosotros, lector@ interesado, poner en práctica de modo progresivo los consejos y sugerencias que a lo largo de las páginas que siguen se los presentamos con todo el interés y los mejores deseos.
    Description: Published
    Description: El presente libro está dirigido a docentes y estudiantes de pregrado y de posgrado, docentes de otros niveles educativos, investigadores, profesionales de las diversas áreas, funcionarios, intelectuales y a cuantos se interesen por el área investigativa. El propósito es compartir con ellos las experiencias y conocimientos en torno de la investigación, recogidos durante muchos años en el ejercicio de la docencia y la asesoría de proyectos en varias universidades. Las reflexiones hechas por los docentes y estudiantes es una forma de acercase en los procesos de la investigación, para descubrir la clave que permita mejorar y actualizar sus conocimientos en contexto donde prima la competitividad. Sin embargo, no es tan fácil, debido a los factores endógenos y exógenos que intervienen en el proceso de enseñanza – aprendizaje, los docentes somos conocedores de nuestra gran diversidad cultural en cada uno de los grupos que trabajamos; además, es necesario considerar que la experiencia profesional nos muestra que a lo largo del tiempo se van consolidando las variadas estrategias, métodos y técnicas de trabajo en la investigación científica. Cuando pienses qué esperas alcanzar con este material plantéate tres objetivos básicos. Objetivos inmediatos: Trata de mejorar la forma en que haces las cosas, de reducir el tiempo que empleas en estudiar – aprender e investigar. No olvides que este objetivo es la base de otros objetivos. Objetivos a mediano plazo: Procura obtener buenos rendimientos a lo largo de vida y aprenda nuevas cosas compresivamente en función a los nuevos paradigmas de la investigación científica. Objetivos a largo plazo: Aspira a poder investigar y a ser un buen profesional. Un estudiante y docente que aprende a aprender estar preparado para ser un profesional actualizado y competente. Finalmente, recuerda que la simple lectura de este material no es suficiente ni garantiza un correcto aprovechamiento de su contenido. Para ello es preciso que vosotros, lector@ interesado, poner en práctica de modo progresivo los consejos y sugerencias que a lo largo de las páginas que siguen se los presentamos con todo el interés y los mejores deseos.
    Keywords: metodología de la investigación ; educación ; sentido crítico ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNP Adult education, continuous learning
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 155
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-08-23
    Description: Published
    Description: Sobre la participación familiar en la educación escolar, en los últimos años, diferentes investigadores e instituciones han considerado la importancia de su análisis por haberse encontrado beneficios referidos a la mejora integral en el desarrollo de los educandos, la institución educativa, la familia y la sociedad general. En ese contexto, esta investigación, tiene por objetivo general comprehender la situación actual de la participación familiar en la educación escolar peruana, a través de los siguientes objetivos específicos: a) Identificar los responsables de los ministerios y las organizaciones que trabajan en la educación y la participación de las familias; b) Analizar y sistematizar las leyes, políticas o programas acerca de la participación familiar en la educación escolar; c) Explicar las condiciones actuales de participación familiar en la educación escolar en el Perú. Este estudio se basa en la revisión y el análisis de la información en el ámbito de participación familiar a través de la revisión de documentos legales, informes, investigaciones, etc. De esta manera, este estudio, ofrece una sistematización de la información recopilada, a través de un análisis documental de contenido de los temas de estudio. Este trabajo se estructura en tres partes. En la primera parte se presenta el marco metodológico de estudio y el marco conceptual donde se realiza una revisión de la literatura acerca de la conceptualización, los tipos o modelos y los beneficios de la participación familiar en la educación escolar de los hijos. En la segunda parte, se realiza el análisis de las condiciones de la participación familiar en la educación escolar peruana, mediante la revisión de Normas Legales como la Constitución Política, la Ley General de Educación, la Ley de Asociación de Padres de Familia, entre otras. Asimismo, se agrega el estudio de diferentes informes e investigaciones donde se ha materializado la práctica de la participación familiar. En la tercera parte se ofrece una serie de conclusiones y recomendaciones que pueden ser de utilidad para la orientación e implementación de políticas y programas de participación familiar en la educación escolar de los hijos.
    Keywords: familia ; escuela ; Perú ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 156
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of a research presented at the National University of the Altiplano - Peru, which aimed to determine the degree of incidence of the aerobic step program on work stress for administrative staff that corresponds to a quasi-experimental design with a single pre and posttest group. The study population was 24 administrative workers who work in the positions of deanery secretaries, department directors, study directors and research directors to whom the step aerobics program was applied. To measure work stress, the questionnaire by Prieto and Trucco (1995) was used, based on three dimensions: physiological and psychological symptoms and behavioral stressors, consisting of 48 questions. The instrument was adapted and validated through expert judgment, the Cronbach's Alpha statistician found was 0.879, very close to 1, which indicates that the instrument has a high consistency. The study concluded, through the T Student statistical test, with a coefficient 4.03 less than the alpha value equal to 0.05, that there is significant evidence of pre and posttest, therefore, before the experiment, 25% are in normal stress, 34% mild, 31% moderate and 10% severe. After the intervention, the physiological and psychological symptoms decreased significantly, showing levels: 38% normal, 39% mild, 17% moderate and 6% severe. Demonstrating the effectiveness of the step aerobics program in work stress, its permanent practice will improve work activities and the overall health of the university worker.
    Description: Published
    Description: El presente libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional del Altiplano – Perú, que tuvo como objetivo determinar el grado de incidencia del programa de aerobic step en el estrés laboral para el personal administrativo que corresponde a un diseño cuasiexperimental con un sólo grupo de pre y pos test. La población de estudio fue de 24 trabajadoras administrativas que se desempeñan en los cargos de secretarias de decanato, direcciones de departamento, direcciones de estudio y direcciones de investigación a quienes se les aplicó el programa de aerobic step. Para medir el estrés laboral se utilizó el cuestionario de Prieto y Trucco (1995), basado en tres dimensiones: síntomas fisiológicos, psicológicos y los estresores comportamentales que consta de 48 preguntas. El instrumento fue adaptado y validado a través de juicio de expertos, el estadígrafo de Alpha de Cronbach hallado fue de 0.879, muy próximo a 1, por lo que se indica que el instrumento tiene una consistencia alta. El estudio concluyó, a través de la prueba estadística T Student, con un coeficiente 4,03 menor al valor de alfa igual a 0.05, que existe evidencia significativa de pre y post test, por lo tanto, antes del experimento el 25% se encuentra en un estrés normal, el 34% leve, 31% moderado y 10% grave. Luego de la intervención los síntomas fisiológicos y psicológicos disminuyeron notablemente mostrando niveles: 38% normal, 39% leve, 17% moderado y 6% grave. Demostrando la efectividad del programa de aerobic step en el estrés laboral, su práctica permanente permitirá mejorar sus actividades laborales y la salud integral del trabajador universitario.
    Keywords: aerobic-step ; estrés laboral ; estresores comportamentales ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNS Teaching of specific groups & persons with special educational needs
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 157
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-09-20
    Description: This work is the result of a research project whose purpose was to identify the impact of technological gaps on student learning during the COVID-19 pandemic. A mixed sequential analysis study was carried out in two phases. In the first phase, from a quantitative approach, surveys were applied to 131 students from a public university in Mexico to identify different profiles of technological qualification. In the second phase, from a qualitative approach, the technological qualification profiles of 10 students were analyzed in depth, to contrast them with the learning obtained during the pandemic; To this end, interviews were conducted in which the content analysis technique was subsequently applied. The results indicate that students with insufficient technological qualification profile show greater gaps in their learning, in contrast to students who have sufficient technological resources. However, regardless of the technological profile, all the students presented difficulties, to a greater or lesser extent, in continuing their studies remotely. In fact, some cases refer to students who, despite having computer equipment, a good internet connection and adequate spaces to work at home, show a reduction in their learning. It is concluded that the technological room has not been sufficient to achieve the expected learning during the emergency remote modality, due to the fact that there is a third-level digital gap related to the effective appropriation of technological resources for teaching and learning. In this sense, digital literacy is a pressing need, both in the training of future generations of students and in the training of teachers.
    Description: Published
    Description: La presente obra es resultado de un proyecto de investigación cuyo propósito fue identificar el impacto de las brechas tecnológicas en los aprendizajes de los estudiantes, durante la pandemia por COVID-19. Se realizó un estudio mixto de análisis secuencial que se concretó en dos fases. En la primera fase, desde una aproximación cuantitativa, se aplicaron encuestas a 131 estudiantes de una universidad pública de México para identificar diferentes perfiles de habilitación tecnológica. En la segunda fase, desde una aproximación cualitativa, se analizaron a profundidad los perfiles de habilitación tecnológica de 10 estudiantes, para contrastarlos con los aprendizajes obtenidos durante la pandemia; con este fin, se realizaron entrevistas en las que, posteriormente, se aplicó la técnica de análisis de contenido. Los resultados indican que los estudiantes con perfil de habilitación tecnológica insuficiente muestran mayores brechas en sus aprendizajes, en contraste con los estudiantes que disponen de recursos tecnológicos suficientes. No obstante, independientemente del perfil tecnológico, todos los estudiantes presentaron dificultades, en mayor o menor medida, para continuar sus estudios en la modalidad remota. De hecho, algunos casos remiten a estudiantes que, a pesar de tener equipo de cómputo, buena conexión a internet y los espacios adecuados para trabajar en casa, manifiestan una reducción en sus aprendizajes. Se concluye que la habitación tecnológica no ha sido suficiente para lograr los aprendizajes esperados durante la modalidad remota de emergencia, debido a que existe una brecha digital de tercer nivel relacionada con la apropiación efectiva de los recursos tecnológicos para la enseñanza y el aprendizaje. En este sentido, la alfabetización digital es una necesidad apremiante, tanto en la formación de futuras generaciones de estudiantes como en la formación de profesores.
    Keywords: brecha digital ; brecha de aprendizaje ; enseñanza remota de emergencia ; educación superior ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNK Organization & management of education
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 158
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of a research presented at the Micaela Bastidas National University of Apurímac, this study was carried out with the purpose of specifying the influence of "I learn at home" on the completion of their training in the area of ​​communication of children of five years of the Public Educational Institutions of the Initial Level of Tamburco (Peru) - 2020. The research was developed through a basic, explanatory, non-experimental and cross-sectional inquiry, with a quantitative approach, for which two research instruments were developed for each of the the variables with a total of 36 items and were applied to 106 parents and children. The processing of the data allowed to reach non-inferential and inferential findings, the test for the confirmation of the assumption was the correlation coefficient of Tau_b de Kendal, reaching the conclusion that the educational strategy "I learn at home" affects effectively and eloquently on the achievement of learning in the area of ​​communication, because its resulting statistical significance is = .028, being less than the level of significance = .05. However, the level of influence is low because t = .216.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada en la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac este estudio se realizó con la finalidad de precisar el influjo de “Aprendo en casa” sobre la realización de su formación en el área de comunicación de los niños de cinco años de las instituciones educativas públicas del nivel inicial de Tamburco (Perú) – 2020. La investigación fue desarrollada a través de una indagación básica, explicativa, no experimental y transversal, con enfoque cuantitativo, para lo cual se elaboró dos instrumentos de investigación para cada una de las variables con un total de 36 Ítems y fueron aplicados a 106 padres de familia y niños. El procesamiento de los datos permitió llegar a hallazgos no inferenciales e inferenciales, la prueba para la constatación del supuesto fue el coeficiente de correlación de Tau_b de Kendal, llegando a la conclusión que la estrategia educativa “Aprendo en casa” incide de manera efectiva y elocuente sobre el logro de aprendizaje en el área de comunicación, debido a que su significancia estadística resultante es = ,028 siendo menor al nivel de significancia = ,05. Sin embargo, el nivel de influencia es bajo debido a que t = ,216.
    Keywords: Aprendo en casa ; logro de aprendizaje ; área de comunicación ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education
    Language: Spanish
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  • 159
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2024-03-24
    Description: This book is an adaptation of a research presented to Altiplano National University that sought to determine the degree of relationship between variables: virtual platforms and the learning of the English language in university students, considering the importance of learning the English language with the use of virtual platforms in the current virtualized context due to covid-19. Methodologically, the research is of a quantitative approach, of a non-experimental type, descriptive correlational design and with transversal temporality, whose sample is not probabilistic for convenience, made up of 30 students who were given a questionnaire and an exam, the first about the use of the virtual platforms and the following exam to evaluate the four skills of the English language. The results achieved were: The use of virtual platforms has a significant weak positive connection in the development of listening comprehension in students. Likewise, a positive confirmation of significant media in the development of reading comprehension, written expression and oral expression in students. Finally, it has been determined that the use of virtual platforms has a significant average positive connection in the learning of the English language in university students of Tourism.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional del Altiplano que buscó determinar el grado de relación entre las variables: plataformas virtuales y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes universitarios, considerando la importancia del aprendizaje del idioma inglés con el uso de las plataformas virtuales en el contexto actual virtualizado debido a la covid-19. Metodológicamente, la investigación es de enfoque cuantitativo, de tipo no experimental, diseño correlacional descriptivo y con temporalidad transversal, cuya muestra es no probabilística por conveniencia conformada por 30 estudiantes a quienes se le aplicó un cuestionario y un examen, el primero acerca del uso de las plataformas virtuales y el siguiente un examen para evaluar las cuatro habilidades del idioma inglés. Los resultados alcanzados fueron: El uso de las plataformas virtuales tiene una correlación positiva débil significativa en el desarrollo de la comprensión auditiva en los estudiantes. Asimismo, una correlación positiva media significativa en el desarrollo de la comprensión de lectura, expresión escrita y expresión oral en los estudiantes. Finalmente se ha determinado que el uso de las plataformas virtuales tiene una correlación positiva media significativa en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes universitarios de Turismo.
    Keywords: habilidades del inglés ; idioma inglés ; plataformas virtuales ; thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CJ Language teaching and learning::CJB Language teaching and learning material and coursework ; thema EDItEUR::2 Language qualifiers::2A Indo-European languages::2AC Germanic and Scandinavian languages::2ACB English ; thema EDItEUR::4 Educational purpose qualifiers::4L For language learning courses and examinations::4LE For ELT / ESL learning, courses, examinations and certificates
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 160
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of an investigation presented to the Universidad Nacional Hermilio Valdizán, whose objective was to determine the relationship between the omission of the functional duties of the police and family violence. To do this, we study the relationship between physical and psychological family violence with the functional duties of the police. The technique used is the survey, applying an instrument to women affected by family violence in the city of Huancavelica, with an estimated population of twenty affected per month on average. The results obtained show a significant relationship of 0.975. In conclusion, we can say that there is an omission of the functional duties of the police in the face of complaints of physical and psychological violence suffered by women in the city of Huancavelica.
    Description: Published
    Description: El presente libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional Hermilio Valdizán, que tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la omisión de los deberes funcionales de la policía con la violencia familiar. Para ello, estudiamos la relación que existe entre la violencia familiar física y psicológica con los deberes funcionales de la policía. La técnica utilizada es la encuesta, aplicando un instrumento a las mujeres afectadas por violencia familiar en la ciudad de Huancavelica, siendo una población estimada en promedio de veinte afectadas al mes. Los resultados obtenidos muestran una relación significativa de 0,975. En Conclusión, podemos decir que existe omisión de los deberes funcionales de la policía ante las denuncias por violencia física y psicológica que sufren las mujeres en la ciudad de Huancavelica.
    Keywords: violencia ; deberes funcionales ; derecho penal ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JP Politics & government::JPZ Political corruption
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 161
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-09-21
    Description: This book is an adaptation of a research carried out at the National University of the Altiplano, whose objective was to determine the physicochemical, bacteriological quality, content of heavy metals and to propose alternative solutions for water in the city of Ilave (Puno, Peru). Methodology: Take samples from the catchment point, pump deposit and reservoir according to standardized sampling standards, pH was determined using the electrometric method, hardness using the titrametric method, chlorides using the Mohr method, sulfates, nitrites and nitrates by absorption spectrophotometry, total dissolved solids by conductimetry, bacteria by the most probable number and heavy metals by atomic absorption spectrophotometry, all of them carried out in the DIRESA Laboratory - Puno (Peru), the parameters were contrasted with the established in the D.S. 004 – 2017 of the MINAM. Results: pH between 8.05 and 794 units, hardness between 174.62 and 160.67 mg/l of CaCO3, chlorides between 143.61 and 111.72 mg/l, sulfates between 69.54 and 56.36 mg/l, nitrites between 0.96 and 0.53 mg/l, total dissolved solids between 428.27 and 367.23 mg/l, turbidity between 5.17 and 3.87 NTU, all within the established ranges of the water quality standards, except at the catchment point, where the turbidity and the CT count exceed the standards, the load bacterial between 46 MPN/100 ml and 23 MPN/100 ml; the metal content is below that indicated in the standards, except for lead ions with 0.0842 mg/l. Solution alternative: filter with activated carbon impregnated with chitosan, the process of boiling and subsequent sedimentation of the water, use of modified zeolitic minerals, electrocoagulation, two bucket method and removal assisted by sunlight. Conclusion: Ilave's drinking water complies with current regulations regarding physicochemical parameters, meanwhile it has lead above what is established.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación realizada en la Universidad Nacional del Altiplano, cuyo objetivo fue determinar la calidad fisicoquímica, bacteriológica, contenido de metales pesados y plantear alternativas de solución de agua poblado de la ciudad de Ilave (Puno, Perú). Metodología: Tomar muestras del punto de captación, depósito de bombas y reservorio según normas de muestreo estandarizadas, el pH se determinó mediante el método electrométrico, la dureza mediante el método titulométrico, los cloruros mediante el método Mohr, los sulfatos, los nitritos y los nitratos mediante espectrofotometría de absorción, los sólidos disueltos totales mediante Conductimetría, las bacterias mediante el número más probable y los metales pesados mediante espectrofotometría por absorción atómica todos ellos realizados en el Laboratorio de la DIRESA – Puno (Perú), los parámetros fueron contrastados con los establecidos en el D.S. 004 – 2017 del MINAM. Resultados: pH entre 8.05 y 794 unidades, dureza entre 174.62 y 160.67 mg/l de CaCO3, cloruros entre 143.61 y 111.72 mg/l, sulfatos entre 69.54 y 56.36 mg/l, nitritos entre 0.96 y 0.53 mg/l, sólidos totales disueltos entre 428.27 y 367.23 mg/l, turbidez entre 5.17 y 3.87 UNT, todos dentro de los rangos establecidos de los estándares de calidad de agua, excepto en el punto de captación, donde la turbidez y el recuento de CT superan los estándares, la carga bacteriana entre 46 NMP/100 ml y 23 NMP/100 ml; el contenido de metales está por debajo de lo indicado en las normas, excepto los iones plomo con 0.0842 mg/l. Alterantiva de solución: filtro con carbón activado impregnado con quitosano, el proceso de hervido y posterior sedimentación del agua, uso de minerales zeolíticos modificados, electrocoagulación, método de dos cubetas y remoción asistida por luz solar. Conclusión: El agua potable de Ilave cumple con la normatividad vigente con respecto a los parámetros fisicoquímicos, mientras tanto posee plomo por encima de lo establecido.
    Keywords: agua potable ; calidad fisicoquímica ; calidad bacteriológica ; metales pesados ; cloración ; bic Book Industry Communication::R Earth sciences, geography, environment, planning::RN The environment::RNK Conservation of the environment
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 162
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2024-04-11
    Description: El presente libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional del Altiplano en la cual se estudió la resistencia a la dureza del acero inoxidable austenítico AISI 304 mediante un estudio comparativo de los procesos de soldadura SMAW y GTAW para unir planchas de 8.0 mm de espesor con una junta a tope en V y en posición plana 1G. Se determinó los parámetros de operación adecuados, siendo este uno de los objetivos del estudio, para luego establecer cuál de los procesos con uniones soldadas presenta óptimas propiedades mecánicas de resistencia adecuada de dureza en la zona afectada por el calor. Se utilizó la metodología del tipo experimental y aplicada, una vez obtenidas las juntas soldadas primeramente se realizó una inspección visual, seguido de un barrido de dureza con escala Rockwell B aplicada en zonas cercanas a la soldadura, considerándose la norma AWS D1.6 como referencia para establecer los criterios de aceptación de los ensayos realizados. Los datos obtenidos se tabularon, se procedió a la selección del mejor material de aporte, mediante un análisis adecuado con la finalidad de determinar cuál presenta una mejor influencia en las propiedades de dureza del acero inoxidable austenítico AISI 304. Los resultados que se obtuvieron demuestran que utilizando el proceso de soldadura GTAW con varilla ER308L, es más eficiente para unir el acero AISI 304 frente al proceso SMAW utilizando electrodo E308L-16, debido a que la soldadura GTAW proporciona soldadura limpia de escoria, son de gran calidad al tener siempre protegido el área de la soldadura de la atmósfera y presenta mayor resistencia a la dureza en la ZAC de 99.5 HRB frente al proceso de soldadura SMAW que tiene 98.0 HRB de resistencia a la dureza; así mismo se contribuye a mejorar los procedimientos de soldadura en este tipo de material que pueden ser aplicados en el campo industrial de la metalurgia transformativa.
    Description: Published
    Description: El presente libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional del Altiplano en la cual se estudió la resistencia a la dureza del acero inoxidable austenítico AISI 304 mediante un estudio comparativo de los procesos de soldadura SMAW y GTAW para unir planchas de 8.0 mm de espesor con una junta a tope en V y en posición plana 1G. Se determinó los parámetros de operación adecuados, siendo este uno de los objetivos del estudio, para luego establecer cuál de los procesos con uniones soldadas presenta óptimas propiedades mecánicas de resistencia adecuada de dureza en la zona afectada por el calor. Se utilizó la metodología del tipo experimental y aplicada, una vez obtenidas las juntas soldadas primeramente se realizó una inspección visual, seguido de un barrido de dureza con escala Rockwell B aplicada en zonas cercanas a la soldadura, considerándose la norma AWS D1.6 como referencia para establecer los criterios de aceptación de los ensayos realizados. Los datos obtenidos se tabularon, se procedió a la selección del mejor material de aporte, mediante un análisis adecuado con la finalidad de determinar cuál presenta una mejor influencia en las propiedades de dureza del acero inoxidable austenítico AISI 304. Los resultados que se obtuvieron demuestran que utilizando el proceso de soldadura GTAW con varilla ER308L, es más eficiente para unir el acero AISI 304 frente al proceso SMAW utilizando electrodo E308L-16, debido a que la soldadura GTAW proporciona soldadura limpia de escoria, son de gran calidad al tener siempre protegido el área de la soldadura de la atmósfera y presenta mayor resistencia a la dureza en la ZAC de 99.5 HRB frente al proceso de soldadura SMAW que tiene 98.0 HRB de resistencia a la dureza; así mismo se contribuye a mejorar los procedimientos de soldadura en este tipo de material que pueden ser aplicados en el campo industrial de la metalurgia transformativa.
    Keywords: austenítico ; dureza ; Rockwell y soldabilidad ; thema EDItEUR::T Technology, Engineering, Agriculture, Industrial processes::TN Civil engineering, surveying and building::TNK Building construction and materials
    Language: Spanish
    Format: application/pdf
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  • 163
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2024-04-04
    Description: This book is designed for undergraduate students who are starting their professional training in public and private universities; the content of the book is equivalent to the basic mathematics course, which corresponds to general studies that are taught in different professional schools, an important characteristic of this book. The book "Elementary Mathematics for university students" is a collection of solved and proposed exercises, which will directly contribute to developing their abilities and skills in solving exercises and problems. This book tries to complement the previous knowledge acquired at the secondary level and, simultaneously, deepen the topics with a compact and concise approach starting with the basic level and gradually developing up to the advanced level of mathematics that is fundamental in fields related to mathematics. engineering, biomedical and social. Our main objective is to cover all the necessary mathematics topics so that in the future, the student is in a position to face courses such as differential and integral calculus, vector calculus, differential equations, and others. During the last five years, the authors regularly taught the basic mathematics course and advanced courses in different professional schools of the National University of the Altiplano, the written notes that are presented began to materialize in the semesters 2021 - II and 2022 - I, considering the Valuable opinions and comments from students and colleagues who have greatly influenced the preparation and organization of the book's content. We are very grateful to our students and colleagues for their valuable input, and we look forward to receiving any comments or suggestions for future editions.
    Description: Published
    Description: Este libro está diseñado para estudiantes de pregrado que están iniciando su formación profesional en universidades públicas y privadas, el contenido del libro equivale al curso de matemática básica, que corresponde a estudios generales que se dicta en las distintas escuelas profesionales, una característica importante de este libro denominado “Matemática elemental para estudiantes universitarios” es la colección de ejercicios resueltos y propuestos, que coadyuvaran directamente en el desarrollo de sus capacidades y habilidades en resolución de ejercicios y problemas. Este libro trata de complementar los conocimientos previos adquiridos en el nivel secundario, y a su vez profundizar los temas, con un enfoque compacto y conciso comenzando con el nivel básico y desarrollando gradualmente hasta el nivel avanzado de las matemáticas que son fundamentales en campos relacionados a la ingeniería, biomédicas y sociales. Nuestro objetivo principal es cubrir todos los temas necesarios de las matemáticas para que en lo posterior el estudiante esté en condiciones de afrontar cursos como cálculo diferencial e integral, cálculo vectorial, ecuaciones diferenciales y otros. Durante los últimos cinco años los autores impartieron regularmente el curso de matemática básica y cursos avanzados en distintas escuelas profesionales de la Universidad Nacional del Altiplano, las notas escritas que se presentan empezaron a materializarse en los semestres 2021 - II y 2022 – I, considerando los valiosos opiniones y comentarios de los estudiantes y colegas que han influido enormemente para preparar y organizar el contenido del libro. Quedamos muy agradecidos a nuestros estudiantes y colegas por su valioso aporte, y esperamos en adelante recibir cualquier comentario o sugerencia para ediciones posteriores.
    Keywords: Lógica proposicional ; Teoría de conjuntos ; Ecuaciones e inecuaciones ; Relaciones y Funciones ; thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PB Mathematics
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 164
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2024-04-11
    Description: The objective of this research was to determine the data mining techniques and the associated factors that allow the segmentation of students at risk of dropping out at the Instituto Superior Tecnológico Privado ISTEPSA, in Andahuaylas (Peru). For this purpose, Automatic Learning and Data Mining techniques implemented in WEKA software were applied: The CfsSubsetEval evaluation method and the BestFirst search method were applied to select the most significant factors, to establish the patterns the association algorithm A was used. priori and to segment, the Expected Value Maximization algorithm "Expectation Maximissation" (EM) and Kohonen's self-organizing maps (Self Organizing Maps, SOM) were used. The following results were obtained: 06 significant factors: Motivation of sessions, Laboratories and Classrooms of the Institution, Acceptance of the professional career, Repeated Courses in the school and Academic Semester; For dropout patterns, 100% of students who dropout rate motivation, classrooms, and laboratories as deficient; In addition, 96% consider the professional career they are studying to be deficient and 90% of those who withdraw are from the fourth semester; In the segmentation, 3 groups have been constructed with the EM algorithm and 4 groups for the SOM algorithm, where it is observed that the academic factors are decisive for the dropout of students.
    Description: Published
    Description: La presente investigación tuvo por objetivo determinar las técnicas de minería de datos y los factores asociados que permitan segmentar los alumnos con riesgo de deserción en el Instituto Superior Tecnológico Privado ISTEPSA, en Andahuaylas (Perú). Para este fin se aplicaron técnicas de Aprendizaje Automático y Minería de Datos implementadas en software WEKA: Se aplicó el método de evaluación CfsSubsetEval y el método de búsqueda BestFirst para seleccionar los factores de mayor significancia, para establecer los patrones se usó el algoritmo de asociación A priori y para segmentar, se usó el algoritmo de Maximización del Valor Esperado “Expectation Maximissation” (EM) y mapas auto organizados de Kohonen(Self Organizing Maps, SOM). Se obtuvo los siguientes resultados: 06 factores significativos: Motivación de sesiones, Laboratorios y Aulas de la Institución, Aceptación de la carrera profesional, Cursos Repetidos en el colegio y Semestre Académico; para los patrones de deserción el 100% de los estudiantes que se retiran califican como deficiente la motivación, aulas y laboratorios; además el 96% consideran deficiente a la carrera profesional que estudian y 90% de los que se retiran son de cuarto semestre; En la segmentación se ha construido 3 grupos con el algoritmo EM y 4 grupos para el algoritmo SOM, donde se observa que los factores académicos son determinantes para la deserción de alumnos.
    Keywords: deserción estudiantil ; aprendizaje automático ; minería de datos ; thema EDItEUR::T Technology, Engineering, Agriculture, Industrial processes::TB Technology: general issues::TBM Instruments and instrumentation
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 165
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-09-21
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación realizada en la Universidad Nacional del Altiplano, cuyo objetivo general fue determinar la influencia del área de relaciones comunitarias en la responsabilidad social de la empresa minera Aruntani S.A.C. en la prevención de conflictos sociales mineros, en el distrito de Pichacani de la Provincia de Puno, 2016-2020. La población está conformada de acuerdo a la cantidad de electores con 4476. Por lo tanto, la muestra estuvo constituida por: 354 personas del distrito de Pichacani. La investigación es de enfoque cuantitativo. Se utilizó la técnica de la encuesta para el acopio de la información. La investigación concluye que la entrega de documentos técnicos del proyecto, pago respecto la utilización de tierras y cumplimiento de compromisos por parte de la empresa minera Aruntani S.A.C. mayormente fue deficiente, para ello la presencia de conflictos y su frecuencia con que se reúnen para ver asuntos de la minería, se tiene que, el 54.5% de pobladores manifiestan que a veces existen conflictos de índole minero, seguido del 34.2% que siempre existen los conflictos; empero estos son solucionados mediante las reuniones que se realizan, para ello el 64.7% de los pobladores, manifiesta asistir una vez al mes a una reunión para estar informado, seguido de un 31.1% que asisten dos veces al mes.
    Keywords: aporte social ; prevención ; conflictos sociales ; desarrollo comunal ; relaciones comunitarias ; responsabilidad social ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JH Sociology & anthropology::JHB Sociology::JHBD Population & demography
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 166
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-09-20
    Description: The sick and the disease, a binomial that requires the study of laboratory tests and the correct interpretation of the results, which may be subject to processing errors due to miscalibration of laboratory equipment, either due to human error or in taking samples. Thus, it is necessary to compare it with the patient's clinical history, due to the changing evolution of the disease and the concurrence of other pathologies or background conditions that could mask the true pathological picture. It is then understood the importance of considering all the circumstances that surround the patient, such as the pathological antecedents (data obtained from the history) which serve for a correct interpretation of the picture that afflicts the patient. Laboratory tests are tests based on the study of samples of body fluids and tissues to determine biological and biochemical states. The data obtained is reported in writing or online, prior registration in the work office. These serve to confirm or rule out diagnoses, determine and control treatments and identify the evolution of pathophysiological events. The normal values ​​depend on the method, the chemical reagents used, the taking of the sample, its conservation, its correct handling and the care or transfer that avoids contamination. A common practice when caring for patients in health services is for the personal physician to request laboratory tests. For its part, the nursing staff is responsible for accompanying the patient to comply with the request, the taking of samples. The laboratory staff is in charge of taking them and as soon as the results are available, the nurse becomes aware of them and must know how to interpret them in order to communicate them urgently to the medical staff. depending on the circumstances, whether it represents an emergency or not, to take joint actions with other health professionals, so that the danger can be reversed and help maintain the patient's homeostasis. This is how this quick reference manual is presented as a tool for both professionals and students and can make an easy interpretation of laboratory tests.
    Description: Published
    Description: Los enfermos y la enfermedad, un binomio que requiere del estudio de los exámenes de laboratorio y la correcta interpretación de los resultados, los cuales pueden estar sujetos a errores de procesamiento por descalibración de los equipos de laboratorio ya sea a partir de los errores humanos o en la toma de muestras. Es así que se hace necesario el cotejo con la historia clínica del paciente, por la cambiante evolución de la enfermedad y por la concurrencia de otras patologías o cuadro de fondo que pudiera enmascarar el verdadero cuadro patológico. Se entiende entonces la importancia de considerar todas las circunstancias que rodean al enfermo, como los antecedentes patológicos (datos obtenidos del historial) los que sirven para una correcta interpretación del cuadro que aqueja al enfermo. Los exámenes de laboratorio son pruebas basadas en el estudio de muestras de fluidos y tejidos corporales permiten determinar estados biológicos y bioquímicos. Los datos obtenidos se reportan en forma escrita o por virtual, previo registro en el gabinete de trabajo. Éstos sirven para confirmar o descartar diagnósticos, determinar y controlar tratamientos e identificar la evolución de eventos fisiopatológicos. Los valores normales dependen del método, los reactivos químicos utilizados, la toma de la muestra, la conservación, su manipulación correcta y el cuidadoso traslado que evite la contaminación. Una práctica común al momento de atender pacientes en los servicios de salud consiste en que el personal médico solicite los exámenes de laboratorio. Por su parte, el personal de enfermería se encarga de acompañar al paciente para el cumplimiento de lo solicitado, la toma de muestras. El personal de laboratorio se encarga de la toma y apenas se tienen los resultados la enfermera toma conocimiento debe saber interpretarlos con la finalidad de comunicar de manera urgente al personal médico. Dependiendo de las circunstancias, si representa una emergencia o no, para tomar acciones conjuntas con los otros profesionales de salud, de manera que se pueda revertir el peligro y coadyuvar a mantener la homeostasis del enfermo. Es así que se presenta este manual de consulta rápida como herramienta tanto para los profesionales como los estudiantes y puedan realizar una interpretación fácil de los exámenes de laboratorio.
    Keywords: laboratorio ; análisis de laboratorio ; enfermería ; interpretación ; bic Book Industry Communication::M Medicine::MB Medicine: general issues::MBP Health systems & services
    Language: Spanish
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  • 167
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-09-20
    Description: This book is an adaptation of a thesis presented at the César Vallejo University, whose objective was to design an incomplete story strategy model to develop critical and creative thinking in initial education students from Chiclayo, for this a quantitative approach was used and the research was basic at a propositional level with a non-experimental design, we worked with a sample of 92 children from the I.E.I No. 004 of Chiclayo who were randomly selected and after designing the instrument for collecting information, which was a test, it was taken as results that more than half of the 4-year-old children presented a medium level of critical and creative thinking, a situation that is sought to be resolved through the design and proposal of an incomplete story strategy model that will contribute to solving the detected problem, the same that was validated at the discretion of expert judgment who gave their agreement both in the design and in its applicability , thus concluding that said design is a novel contribution to education by allowing students to improve these thoughts when said proposal is applied.
    Description: Published
    Description: El presente libros es una adaptación de una tesis presentada en la Universidad César vallejo, cuyo objetivo fue diseñar un modelo de estrategia de cuentos incompletos para desarrollar el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación inicial de Chiclayo, para esto se utilizó un enfoque cuantitativo y la investigación fue básica de nivel propositivo con diseño no experimental, se trabajó con una muestra de 92 niños de la I.E.I N° 004 de Chiclayo que fueron seleccionados al azar y después de diseñar el instrumento de recojo de información que fue un test se tuvo como resultados que más de la mitad de los niños de 4 años presentaron un nivel de pensamiento crítico y creativo medio, situación que se busca resolver mediante el diseño y propuesta de un modelo de estrategia de cuentos incompletos que contribuirá a resolver el problema detectado, el mismo que fue validado a criterio de juicio de expertos quienes dieron su conformidad tanto en el diseño como en su aplicabilidad, concluyendo así que dicho diseño es un aporte novedoso para la educación al permitir que los estudiantes mejoren estos pensamientos cuando dicha propuesta sea aplicada.
    Keywords: modelo ; pensamiento crítico ; pensamiento creativo ; estrategia ; cuentos incompletos ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNK Organization & management of education
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 168
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: The objective of the research was to determine the effects produced by the multimedia educational material elaborated in Hypertext Markup Language for the learning of El Costumbrismo Peruano in the students of the fourth grade of secondary school of the Educational Institution "Jorge Basadre" of Chupaca (Peru). Specific: To establish the advantages and disadvantages that Hypertext Markup Language has in the elaboration of multimedia educational material for the learning of El Costumbrismo Peruano in the students of the fourth grade of secondary school of the Educational Institution "Jorge Basadre" of Chupaca. The research hypothesis was: The multimedia educational material elaborated in Hypertext Markup Language has significant effects for the learning of El Costumbrismo Peruano in fourth grade secondary school students of the Educational Institution "Jorge Basadre" of Chupaca. The research was of an applied type, due to the fact that the multimedia educational material was elaborated in the Hypertext Markup Language, demonstrating the practical form it has. The methods used in the investigation were: The scientific method; as a general method and the experimental and computerized methods; as specific methods. The research design used was the quasi-experimental with two research groups. The techniques used were: Observation and recording. Descriptive statistics were used in data processing and analysis techniques: arithmetic mean, median, mode and coefficient of variation; as well as inferential statistics for the validation and verification of the hypothesis. The main conclusion is: The application of the multimedia educational material elaborated in Hypertext Markup Language has significant effects on the learning of El Costumbrismo Peruano in students of the fourth grade of secondary school of the Educational Institution "Jorge Basadre" of Chupaca.
    Description: Published
    Description: La investigación tuvo por objetivo determinar los efectos que produce el material educativo multimedia elaborado en Hypertext Markup Languaje para el aprendizaje de El Costumbrismo Peruano en los alumnos del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa “Jorge Basadre” de Chupaca (Perú). Específico: Establecer las ventajas y desventajas que tiene el Hypertext Markup Languaje en la elaboración de material educativo multimedia para el aprendizaje de El Costumbrismo Peruano en los alumnos del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa “Jorge Basadre” de Chupaca. La hipótesis de investigación fue: El material educativo multimedia elaborado en Hypertext Markup Languaje tiene efectos significativos para el aprendizaje de El Costumbrismo Peruano en los alumnos del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa “Jorge Basadre” de Chupaca. La investigación fue de tipo aplicada, debido a que se elaboró el material educativo multimedia en el Hypertext Markup Languaje demostrando la forma práctica que tiene. Los métodos utilizados en la investigación fueron: El método científico; como método general y los métodos experimental y computarizado; como métodos específicos. El diseño de investigación utilizado fue el cuasi experimental con dos grupos de investigación. Las técnicas utilizadas fueron: La observación y el fichaje. En las técnicas de procesamiento y análisis de datos se utilizó la estadística descriptiva: la media aritmética, mediana, moda y coeficiente de variación; así como la estadística inferencial para la validación y comprobación de la hipótesis. La conclusión principal es: La aplicación del material educativo multimedia elaborado en Hypertext Markup Languaje tiene efectos significativos en el aprendizaje de El Costumbrismo Peruano en alumnos del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa “Jorge Basadre” de Chupaca.
    Keywords: material educativo multimedia ; educación secundaria ; costumbrismo peruano ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNZ Study & learning skills: general
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 169
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    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-09-21
    Description: This book is an adaptation of a research presented at the Andean University of Cusco whose objective was to determine the work attitude of administrative staff and user satisfaction. Which allowed to propose a plan to improve the quality of service of the Provincial Municipality of La Convention Quillabamba Cusco 2019. In the investigation the hypothesis was raised: the relationship that exists between work attitude of the administrative staff and user satisfaction of the Provincial Municipality of the Quillabamba Cusco 2019 Convention. It is positive, the more positive appreciation the methodology that was assumed is the analytical deductive corresponding to: Type: cross-sectional research, Level: Descriptive-correlational, Design: M = Ox r Oy. Where: M = Sample O = Observation x = positive appreciation of 168 administrative services of the municipality and user satisfaction of a population: 9745 users whose sample is 347 users. The final conclusion allowed to explain the connection of the work attitude of the administrative staff and user satisfaction of the Provincial Municipality of Quillabamba - Cusco 2019
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada en la Universidad Andina del Cusco cuyo objetivo fue determinar la actitud laboral del personal administrativo y satisfacción del usuario. El cual permitió proponer un plan de mejora de la calidad de servicio de la Municipalidad Provincial de La Convención Quillabamba Cusco 2019. En la investigación se planteó la hipótesis: la relación que existe entre actitud laboral del personal administrativo y satisfacción del usuario de la Municipalidad Provincial de La Convención Quillabamba Cusco 2019. Es positivo, a mayor apreciación positiva la metodología que se asumió es el deductivo analítico corresponde al: Tipo: de investigación transversal, Nivel: Descriptivo-correlacional, Diseño: M = Ox r Oy. Donde: M = Muestra O = Observación x = apreciación positiva de 168 servicios administrativos de la municipalidad y satisfacción del usuario de una población: 9745 usuarios cuya muestra es 347 usuarios. La conclusión final permitió explicar, la correlación de la actitud laboral del personal administrativo y satisfacción del usuario de la Municipalidad Provincial de Quillabamba - Cusco 2019
    Keywords: actitud ; apreciación ; atención ; calidad laboral ; municipio ; usuario ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 170
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of a study presented to the National University of the Altiplano, which aimed to implement an environmental management system to manage Water, Air and Soil resources, develop environmental review, and identify Environmental Management programs at Manuel Núñez Butrón Hospital in Puno (Peru). In addition to defining all the elements of the International standard: Environmental Policy, identification of environmental aspects, highlighting hospital solid waste, identification of legal requirements, establishment of environmental objectives and goals, availability of resources, functions and responsibilities, authority, competence, training and awareness, communication, documentation, document control, operational control, emergency preparedness and response, monitoring and measurement, evaluation of legal compliance, non-conformities, corrective action and preventive action, control of records, internal audit and review by the address. The methodological process establishes the necessary elements for the design of an Environmental Management System, where the methodology established in the International Standard ISO 14001 is applied, with which it is expected to improve the quality of care, quality of service, health and environmental performance, by controlling the aspects and tasks that cause or could cause negative impacts to the Hospital environment. Identification and assessment of significant environmental aspects and impacts, the information was taken through average weight measurements, generation of Solid Waste. Finally, the Manual of the Environmental Management System for the Hospital was prepared to conduct its activities in a positive way towards the environment, patients and people in general. It also provides the necessary information for its implementation. The results indicate that the sterilization of solid waste reaches the conclusion; the analysis of variance (ANOVA), after sterilization, shows a calculated "F" value of 585.89, this being higher than the critical value of 1.85, showing that the means or averages are different and significant for the value of 0.000, the Pearson's R Correlation Test shows a value of 0.996 which indicates a direct and almost perfect relationship and the "t" test shows significant differences between the means whose reduction is 0.86083, on average by day, it is concluded that sterilization significantly improves the management of environmental factors in the operating room area of ​​said hospital.
    Description: Published
    Description: El presente libro es una adaptación de un estudio presentado a la Universidad Nacional del Altiplano, que tuvo como objetivo implementar un sistema de gestión ambiental, para manejar los recursos Agua, Aire y Suelo, desarrollar la revisión ambiental, e identificar los programas de Gestión Ambiental, en el Hospital Manuel Núñez Butrón de Puno (Perú). Además de definir todos los elementos de la norma Internacional: Política Ambiental, identificación de aspectos ambientales, resaltando los residuos sólidos hospitalarios, identificación de requisitos legales, establecimiento de objetivos y metas ambientales, disponibilidad de recursos, funciones y responsabilidades, autoridad, competencia, formación y toma de conciencia, comunicación, documentación, control de documentos, control operacional, preparación y respuesta ante emergencias, seguimiento y medición, evaluación del cumplimiento legal, no conformidades, acción correctiva y acción preventiva, control de registros, auditoría interna y revisión por la dirección. El proceso metodológico establece los elementos necesarios para el diseño de un Sistema de Gestión Ambiental, donde se aplica la metodología establecida en la Norma Internacional ISO 14001, con las que se espera mejorar la calidad de atención, calidad de servicio, salud y la actuación ambiental, mediante el control de los aspectos y labores, que causan o podrían causar impactos negativos al entorno del Hospital. Identificación y valoración de los aspectos e impactos ambientales significativos, se tomó la información mediante mediciones promedios de peso, de generación de Residuos Sólidos. Finalmente se elaboró el Manual del Sistema de Gestión Ambiental para el Hospital para conducir sus actividades de manera positiva hacia el ambiente, pacientes y personas en general. Así mismo proporciona la información necesaria para su implementación. Los resultados indican que la esterilización de los residuos sólidos, llega a establecer la conclusión; el análisis de varianza (ANOVA), luego de la esterilización, muestra un valor de la “F” calculada de 585,89, siendo esta superior al valor crítico de 1,85, demostrando que las medias o promedios son diferentes y significativas por el valor de 0,000, la Prueba de correlación de R de Pearson, muestra un valor de 0,996 la que indica una relación directa y casi perfecta y la prueba “t” muestra diferencias significativas entre las medias cuya reducción es de 0,86083, en promedio por día, se concluye que la esterilización mejora significativamente el manejo de los factores ambientales en el área Quirófano de dicho hospital.
    Keywords: esterilización ; gestión ambiental ; factores ambientales ; bic Book Industry Communication::R Earth sciences, geography, environment, planning::RN The environment::RND Environmental policy & protocols
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 171
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of a research presented at the National University of the Altiplano, whose objective was to determine the social skills in adolescents of the Caya Agricultural Technical Secondary Educational Institution – Caya, Putina (Peru). According to the methodology, the study was cross-sectional descriptive with a non-experimental design. The population and the sample consisted of 39 adolescents from the first to the fifth grade of secondary education who meet the inclusion criteria of the research. The technique used was the survey and a social skills questionnaire was applied as an instrument, which reached a Cronbach's Alpha reliability of 0.80. The results showed that 35.9% of adolescents have a low category in social skills, 38.5% have an average category in the area of ​​self-esteem and the areas of assertiveness, communication and decision making are in the low average category with 43.6 %, 33.3% and 41.0% respectively.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional del Altiplano, cuyo objetivo fue determinar las habilidades sociales en adolescentes de la Institución Educativa Secundaria Técnico Agropecuario de Caya – Caya, Putina (Perú). Según la metodología, el estudio fue descriptivo transversal con diseño no experimental. La población y la muestra estuvo conformada por 39 adolescentes del primero al quinto grado de educación secundaria quienes cumplen los criterios de inclusión de la investigación. La técnica utilizada fue la encuesta y como instrumento se aplicó un cuestionario de habilidades sociales que alcanzó una confiabilidad Alpha de Cronbach de 0.80. Los resultados demostraron que un 35.9% de los adolescentes tienen una categoría baja en habilidades sociales, el 38.5% tienen una categoría promedio en el área de autoestima y las áreas de asertividad, comunicación y toma de decisiones se encuentran en la categoría promedio bajo con 43.6%, 33.3% y 41.0% respectivamente.
    Keywords: habilidades sociales ; autoestima ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNH Education: care & counselling of students
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 172
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: The book was adapted from an investigation whose objective was to determine the effect of the application of the DEPREPCEP Program in the learning of Basic Gymnastics in girls from the Gymnastics League of Puno (Perú). The study was an experimental application type, with a pre- and post-test design of a single group. The study population was 60 girls and the sample was 30 girls from the Puno Gymnastics League. For data collection, the Gymnastics Checklist was used as an instrument. For data analysis, percentage statistics were applied and to test the hypothesis, the T Student statistical test, and as a result, in the gymnastic program, 100% obtained a bad grade in almost all the basic gymnastics exercises before the application of the program. and after application of the program the performance of these gymnastic exercises is performed excellently in more than 50% of the girls. Comparing these results with the evaluation after the application of the DEPREPCEP Program, learning improves significantly. With the Student's t-test, the proposed hypothesis is confirmed, because it has been verified that there are significant differences (p=0.000) between the results of the pre-test and post-test. Therefore, the application of the DEPREPCEP Program has a significant effect on the learning of Basic Gymnastics in girls from the Puno Gymnastics League. In conclusion, the DEPREPCEP Program improves the performance capacity and physical strengthening of the organism in girls.
    Description: Published
    Description: El libro fue adecuado a partir de una investigación cuyo objetivo fue determinar el efecto de la aplicación del Programa DEPREPCEP en el aprendizaje de la Gimnasia Básica en niñas de la Liga de Gimnasia de Puno (Perú). El estudio fue experimental de tipo aplicativo, con un diseño de pre y post-test de un solo grupo. La población de estudio fue de 60 niñas y la muestra por 30 niñas de la Liga de Gimnasia de Puno. Para la recolección de datos se utilizó como instrumento la lista de Cotejo de gimnasia. Para el análisis de datos se aplicó la estadística porcentual y para probar la hipótesis, la prueba estadística T-Student, y como resultado en el programa gimnástico el 100% obtuvo un calificativo malo en casi todos los ejercicios de Gimnasia básica antes de la aplicación del programa y después de aplicación del programa la realización de estos ejercicios gimnásticos es realizado en forma excelente en más del 50% de las niñas. Comparado estos resultados con la evaluación posterior a la aplicación del Programa DEPREPCEP, el aprendizaje mejora significativamente. Con la prueba T-Student se confirma la hipótesis planteada, porque se ha comprobado que existen diferencias significativas (p=0.000) entre los resultados del pre-test y post-test. Por tanto, la aplicación del Programa DEPREPCEP tiene efecto significativo en el aprendizaje de la Gimnasia Básica en niñas de la Liga de gimnasia de Puno. En conclusión, el Programa DEPREPCEP mejora la capacidad de rendimiento y fortalecimiento físico del organismo en las niñas.
    Keywords: gimnasia básica ; aprendizaje ; niños ; bic Book Industry Communication::W Lifestyle, sport & leisure::WS Sports & outdoor recreation
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 173
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: This book is an adaptation of a research presented at the Universidad Nacional del Altiplano, whose objective was to comparatively evaluate the percentage of the area filled with gutta-percha in the apical third of the mesial canals of the first mandibular molars with the single cone and lateral condensation techniques. . Material and Methods: Forty mesial canals were filled for: Group 1 with the single cone technique (N°=20), Group with the lateral condensation technique (N°=20). The pieces were instrumented biomechanically with rotary instrumentation (Navigator System) and with constant irrigation and aspiration, the obturation was proceeded, the cement used in the two techniques was based on calcium hydroxide (Sealapex). After 48 hours of obturation and storage, the samples were sectioned horizontally at 4 and 6mm from the apex with a cutting disc in a low speed micro motor with continuous water irrigation, the thickness of each sample was 2mm. Digital photographs of the sections seen through the stereo microscope were taken to measure the images of the sectioned area of ​​each canal with the Axio Vision software. The total area (mm2) and the sealed area (mm2) were measured. In this way, the percentage of sealed area was found. Results: We proceeded to perform the data analysis and processing. The T-Student test for independent samples was evidenced with a significant value of 5%. There was a significant difference since it was obtained (p = 0.0001) in the percentage of the filled area on average that was reached with the application of the single cone technique, which was 94.39%, while with the lateral condensation technique it reached 92.83%.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada en la Universidad Nacional del Altiplano, cuyo objetivo fue evaluar comparativamente el porcentaje del área obturada con gutapercha en el tercio apical de los conductos mesiales de los primeros molares inferiores con las técnicas de cono único y condensación lateral. Material y Métodos: Cuarenta conductos mesiales fueron obturados para el: Grupo 1 con la técnica de cono único (N°=20), Grupo con la técnica de condensación lateral (N°=20). Las piezas fueron instrumentadas biomecanicamente con instrumentación rotatoria (Sistema Navigator) y con constante irrigación y aspiración, se procedió a la obturación, el cemento empleado en las dos técnicas fue a base de hidróxido de calcio (Sealapex). Luego de 48 horas de obturadas y almacenadas las muestras se seccionaron horizontalmente a 4 y 6mm del ápice con un disco de corte en un micro motor de baja velocidad con riego de agua continuo, el grosor de cada muestra fue de 2mm. Se tomaron fotografías digitales de los cortes vistos a través del estéreo microscopio para realizar la medición de las imágenes del área seccionada de cada conducto con el software Axio Visión. Se midió el área total (mm2) y el área obturada (mm2). De esa manera se halló el porcentaje de área obturada. Resultados: Se procedió a realizar el análisis y procesamiento de datos. Se evidencio la prueba de T-Student para las muestras independientes con un valor significativo de 5%. Hubo diferencia significativa puesto que se obtuvo (p= 0.0001) en el porcentaje del área obturada en promedio que se alcanzó con la aplicación de la técnica de cono único que fue de 94.39% mientras tanto con la técnica de condensación lateral alcanzó un 92.83%.
    Keywords: cono único ; condensación lateral ; conductos mesiales ; primeros molares inferiores ; thema EDItEUR::M Medicine and Nursing::MK Medical specialties, branches of medicine::MKE Dentistry
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 174
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-09-09
    Description: Since the economic recovery in the 1990s, the Peruvian economy has presented a favorable situation in terms of economic growth; however, income inequality in the country remains almost constant. In this context, the purpose of this research is to study the existence of a statistically significant relationship between economic growth and income distribution in Peru in the period 1990-2014, being important for its contribution to providing a better vision for the development of the economic policy in terms of reducing inequality; and preparation of short- or long-term corrective measures. For the development of the research, statistical data were collected, and an econometric model of Ordinary Least Squares was built, taking as a dependent variable the natural logarithm of GDP per capita to explain growth and as an independent variable to measure the level of inequality determined by the Gini Coefficient, as well as control variables used to give consistency to the model. The results suggest the existence of a quadratic relationship between economic growth and income inequality; they also explain that the Peruvian economy is in the first stage of the inverted U relationship between growth and inequality, raised in the economic literature.
    Description: Published
    Description: Desde la recuperación económica en la década de los 90 la economía peruana presenta una situación favorable en cuanto a crecimiento económico; sin embargo, la desigualdad de ingresos en el país se mantiene casi constante. Bajo este contexto la presente investigación tiene como propósito estudiar la existencia de una relación estadísticamente significativa entre el crecimiento económico y la distribución del ingreso en Perú en el periodo 1990-2014, siendo importante por su contribución a brindar una mejor visión para el desarrollo de la política económica en cuanto a la disminución de la desigualdad; y preparación de medidas correctivas de corto o largo plazo. Para el desarrollo de la investigación se recopilaron datos estadísticos y se construyó un modelo econométrico de Mínimos Cuadrados Ordinarios, tomando como variable dependiente el logaritmo natural del PIB per cápita, para explicar el crecimiento y como variable independiente a la medida del nivel de desigualdad determinada por el Coeficiente de Gini, así como variables control utilizadas para dar consistencia al modelo. Los resultados sugieren la existencia de una relación cuadrática entre crecimiento económico y desigualdad de los ingresos, explican además que la economía peruana se encuentra en una primera etapa de la relación de U invertida, entre crecimiento y desigualdad, planteada en la literatura económica.
    Keywords: crecimiento económico ; distribución del ingreso ; Coeficiente de Gini ; bic Book Industry Communication::K Economics, finance, business & management::KC Economics::KCB Macroeconomics
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 175
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-11
    Description: This book is an adaptation of an investigation presented to the Private University of Ica, whose objective was to determine the inclusion criteria of the civil third party responsible for the protection of due process, from the point of view of the ICA Criminal Judiciary. Since a problem is present in our punitive procedural reality that harms one of the parties that intervenes in the process, such as the responsible civil third party, it is the moment of its incorporation into the process, because each judiciary performs an exegesis on its configuration legal, specifying that this must be before the culmination of the preparatory investigation stage, at the beginning of the preparatory investigation, identified the active subject of the criminal act, raising questions, because there is a violation of fundamental rights, especially with respect to the right to defending. The object of discussion in the doctrine and jurisprudence and that the controversy remains without making substantive changes through a legislative amendment, a plenary agreement or another legislative measure that leads to correct people who are tried without having committed a crime. The research was of a quantitative approach considering the doctrine and the criminal and constitutional procedural jurisprudence on the subject. As well as the reading of the connoisseurs of the problem through the application of the survey with lawyers and operators of the criminal judiciary.
    Description: Published
    Description: El presente libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Privada de Ica, que tuvo como objetivo determinar cuáles son los criterios de inclusión del tercero civil responsable para la protección de un debido proceso, desde la óptica de la Judicatura penal de ICA. Ya que está presente en nuestra realidad procesal punitiva un problema que perjudica a una las partes que interviene en el proceso como es el tercero civil responsable, se trata del momento de su incorporación al proceso, porque cada judicatura realiza un realiza una exégesis sobre su configuración legal, precisando que esta debe ser antes de la culminación de la etapa de la investigación preparatoria, al inicio de la investigación preparatoria, identificado al sujeto activo del hecho criminal, surgiendo cuestionamientos, porque se presenta vulneración de derechos fundamentales sobre todo respeto al derecho de defensa. El objeto de discusión en la doctrina y la jurisprudencia y que la polémica se mantiene sin hacer cambios sustantivos a través de una modificación legislativa, un acuerdo plenario u otra medida legislativa que lleve a corregir a las personas que son juzgadas sin haber cometido un delito. La investigación fue de enfoque cuantitativo considerando la doctrina y la jurisprudencia procesal penal y constitucional en torno al tema. Así como la lectura de los conocedores de la problemática a través de la aplicación de la encuesta con abogados y operadores de la judicatura penal.
    Keywords: derechos fundamentales ; debido proceso ; derecho civil ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JP Politics & government::JPA Political science & theory
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 176
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: This book is an adaptation of a thesis presented at the Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez de Juliaca, whose objective was the evaluation of three light-emitting diode photopolymerization techniques in the compressive strength of resin composed of nanoparticles. In the Methodology, the study is of explanatory level, cross-sectional and quasi-experimental, in the materials and methods sixty cylinders of resin composed of nanoparticles of the brand 3M™ Filtek™ Z350 XT of 4 mm diameter by 8 mm were made. tall, which were divided into three groups of 20 composite resin cylinders each, where each group was photopolymerized with the three different techniques for 20 seconds with a Woodpecker model LED.D light-emitting diode lamp; group 1 (N°=20) was polymerized with the intense light technique, group 2 (N°=20) with the ramp light technique and finally group 3 (N°=20) with the intermittent light technique. Subsequently, they were subjected to loads in kilograms in the Marshall MA-75 testing machine, where the compressive strength of the resin cylinders was measured. The results were constituted in tables using descriptive statistics, in addition to the statistical tests, the ANOVA test was used, where P = 0.000 was obtained, which indicated that there are statistically significant differences between the means of the values ​​of the photopolymerization techniques. In conclusion, we have that there are statistical differences in the compressive strength of the nanoparticle resin, when photopolymerized with the three different techniques, obtaining that the compressive strength with the ramp technique had values ​​greater than intense light and intermittent light, respectively.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una tesis presentada en la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez de Juliaca, cuyo objetivo fue la evaluación de tres técnicas de fotopolimerización con diodo emisor de luz en la resistencia compresiva de resina compuesta de nanopartículas. En la Metodología el estudio, es de nivel explicativo, de corte transversal y cuasi-experimental, en los materiales y métodos se elaboraron sesenta cilindros de resina compuesta de nanopartículas de la marca 3M™ Filtek™ Z350 XT de 4 mm de diámetro por 8 mm de altura, los cuales se dividieron en tres grupos de 20 cilindros de resina compuesta cada uno, en donde cada grupo fue fotopolimerizado con las tres diferentes técnicas por 20 segundos con lámpara de diodo emisor de luz marca Woodpecker modelo LED.D; el grupo 1 (N°=20) fue polimerizado con técnica de luz intensa, el grupo 2 (N°=20) con técnica de luz en rampa y finalmente el grupo 3 (N°=20) con técnica de luz intermitente. Posteriormente fueron sometidas a cargas en kilogramos en la máquina para ensayos Marshall MA-75, donde se midió la resistencia compresivade los cilindros de resina. Los resultados se constituyeron en tablas utilizando estadística descriptiva, además de las pruebas estadísticas se empleó la prueba de ANOVA en donde se obtuvo P = 0.000 lo que indicó que si existen diferencias estadísticamente significativas entre las medias de los valores de las técnicas de fotopolimerización. Como conclusión tenemos que se presenta diferencias estadísticas en la resistencia comprensiva de la resina de nanopartículas, al ser fotopolimerizada con las tres diferentes técnicas, obteniéndose que la resistencia comprensiva con técnica en rampa tuvo valores mayoresque la luz intensa y luz intermitente respectivamente.
    Keywords: técnicas de fotopolimerización ; resistencia compresiva ; resina de nanopartículas ; thema EDItEUR::M Medicine and Nursing::MK Medical specialties, branches of medicine::MKE Dentistry::MKEP Oral and maxillofacial surgery
    Language: Spanish
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  • 177
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: This book is an adaptation of a research presented at the Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, this study sought to determine the degree of relationship between teaching competence and inclusive education in public educational institutions at the initial level of the urban area of ​​the city of Abancay (Peru), 2020. The research was carried out at a basic level, of a relational type, with a non-experimental design and cross-section with a hypothetical-deductive method with a quantitative approach; The sampling was intentional non-probabilistic, obtaining a sample of 66 teachers. The research instruments used were the questionnaire for each of the study variables. Both instruments reached Cronbach's Alpha coefficients of .972 and .892, respectively, guaranteeing their reliability. The data obtained were statistically processed, obtaining descriptive and inferential results that allowed us to conclude that teaching competence has a positive, highly significant relationship. and high with inclusive education because the p value is equal to .000 and Kendall's Tau_ b is .556.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada en la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, dicho estudio buscó determinar el grado de relación de la competencia docente con la educación inclusiva en las instituciones educativas pública del nivel inicial de la zona urbana de la ciudad de Abancay (Perú), 2020. La investigación fue realizada en un nivel básico, de tipo relacional, de diseño no experimental y corte transversal con un método hipotético deductivo de enfoque cuantitativo; el muestreo fue no probabilístico intencionado obteniendo una muestra de 66 docentes. Los instrumentos de investigación utilizados fueron el cuestionario para cada una de las variables de estudio. Ambos instrumentos alcanzaron los coeficientes de Alpha de Cronbach de ,972 y de ,892 respectivamente garantizando su fiabilidad, los datos obtenidos fueron procesados estadísticamente obteniendo resultados descriptivos e inferenciales que permitieron llegar a la conclusión de que la competencia docente tiene una relación positiva, muy significativa y alta con la educación inclusiva debido a que el p valor es igual a ,000 y el Tau_ b de Kendall de ,556.
    Keywords: competencia docente ; educación inclusiva ; educación inicial ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 178
    facet.materialart.
    Unknown
    Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
    Publication Date: 2022-11-07
    Description: This book is an adaptation of a research presented at the Micaela Bastidas National University of Apurímac, whose main objective was to determine the level of association of motivation with job performance from the perspective of the teacher of the Public Educational Institutions of the Initial Level of Tamburco (Peru). The study was developed following the process of basic research at the associative correlational level. The data of each one of the variables was registered in the motivation questionnaires that I consider three dimensions (need for achievement, need for power and need for affiliation) and teaching performance also with three dimensions (Planning of pedagogical work, management of learning processes). teaching - learning and professional responsibilities). We worked with all the teachers of the initial level of Tamburco. The statistical treatment according to the research design for testing the selected hypothesis was Kendall's Tau_b coefficient, which allowed reaching the inferential conclusion that there is an association between motivation and teaching performance. On the other hand, in a descriptive way, it is concluded that 16 teachers of 29 individuals in the sample indicate that they do not care about taking into account the needs of achievement, power or affiliation as a motivating force, and in terms of teaching performance, 23 teachers present attitudes and behaviors that reflected that they almost never plan the pedagogical work, nor the management of the teaching and learning processes is low, 5 teachers sometimes participate in their professional responsibilities and only one teacher usually plans, manages the pedagogical processes and assumes their professional responsibilities.
    Description: Published
    Description: Este libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, cuyo objetivo central fue determinar el nivel de asociación de la motivación con el desempeño laboral desde la perspectiva del docente de las Instituciones Educativas Públicas del Nivel Inicial de Tamburco (Perú). El estudio fue desarrollado siguiendo el proceso de una investigación básica de nivel correlacional asociativa. Los datos de cada una de las variables fueron registrados en los cuestionarios de motivación que considero tres dimensiones (necesidad de logro, necesidad de poder y necesidad de afiliación) y desempeño docente también con tres dimensiones (Planificación de trabajo pedagógico, gestión de los procesos de enseñanza - aprendizaje y responsabilidades profesionales). Se trabajo con el total de docentes del nivel inicial de Tamburco. El tratamiento estadístico de acuerdo al diseño de investigación para la contrastación de la hipótesis seleccionada fue el coeficiente de Tau_b de Kendall, que permitió llegar a la conclusión inferencial que existe una asociación entre la motivación con el desempeño docente. Por otro lado, de manera descriptiva se concluye que 16 docentes de 29 individuos de la muestra señalan que no se preocupa en tomar consideración las necesidades de logro, poder o afiliación como fuerza motivadora, y en cuanto al desempeño docente, 23 docentes presentan actitudes y comportamientos que reflejaron que casi nunca planifican el trabajo pedagógico, ni la gestión de los procesos de enseñanza y aprendizaje es baja, 5 docentes a veces participan en sus responsabilidades profesionales y solo un docente por lo general planifica, hace gestión de los procesos pedagógicos y asume sus responsabilidades profesionales.
    Keywords: motivación ; desempeño docente ; nivel inicial ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNL Schools
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 179
    facet.materialart.
    Unknown
    Editorial Bonaventuriana Universidad de San Buenaventura | Editorial Bonaventuriana, Universidad de San Buenaventura Cali.
    Publication Date: 2024-03-28
    Description: We are not exaggerating! Travel and wandering, or wandering while traveling, were constants in Benjamin's life; in fact, his death, as is well known, took place in Portbou, on the border between France and Spain, on a journey that was to take him to New York. Traveling was not for Benjamin the activity of the snob who imagines to know the world and dominate it by the journey alone, nor did he ever pronounce anything that would validate a kind of cultural authority regarding travel conceived merely as bourgeois entertainment: for him, knowing a city could not happen without getting lost in it, without moving alongside its ragged people. Faithful to his method, in the abandoned things, or in those declared worthless, he perceived the keys to his thinking.
    Description: Published
    Description: ¡No exageramos! El viaje y el andar, o el andar de viaje, fueron constantes en la vida de Benjamin; de hecho, su muerte, como es bien sabido, se produce en Portbou, frontera entre Francia y España, en un viaje que debía conducirlo hasta Nueva York. Viajar no fue para Benjamin la actividad del snob que imagina conocer el mundo y dominarlo por el solo recorrido, tampoco pronunció jamás algo que convalidara un tipo de autoridad cultural a propósito del viaje concebido meramente como entretenimiento burgués: para él, conocer una ciudad no podía darse sin perderse en ella, sin moverse al lado de sus desarrapados. Fiel a su método, en las cosas abandonadas, o en las declaradas sin valor, percibía las claves para su pensamiento.
    Keywords: Walter Benjamin, Marcuse, Critique of Violence ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Spanish
    Format: application/pdf
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  • 180
    Publication Date: 2022-09-09
    Description: The objective was to determine the relationship between teaching teamwork and the fulfillment of school management commitments in the emblematic educational institutions of the primary level of the city of Puno, 2019, Puno - Peru. The research approach was quantitative; the type of research was non-experimental since the variables lacked intentional manipulation, and its form was descriptive and correlational; the research method is hypothetical-deductive. The population consisted of 129 teachers from the aforementioned institutions. To collect the information, two questionnaires were applied based on the two variables: team teaching work and compliance with school management commitments. The results of the research show that there is a 61% moderate positive correlation between both variables.
    Description: Published
    Description: El objetivo fue determinar la relación entre el trabajo docente en equipo y el cumplimiento de los compromisos de gestión escolar en las instituciones educativas emblemáticas de nivel primario de la ciudad de Puno, 2019, Puno – Perú. El enfoque de investigación fue el cuantitativo, el tipo de investigación fue el no experimental, puesto que las variables carecieron de manipulación intencional, y su forma fue el descriptivo y correlacional; el método de investigación es el hipotético-deductivo. La población estuvo constituida por 129 docentes de las instituciones referidas. Para recabar la información se aplicó dos cuestionarios basados en las dos variables: trabajo docente en equipo y el cumplimiento de los compromisos de gestión escolar. Los resultados de la investigación evidencian que existe 61% de correlación positiva moderada entre ambas variables.
    Keywords: gestión escolar ; equipo ; trabajo docente ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNK Organization & management of education
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 181
    Publication Date: 2024-04-11
    Description: In the present research work, a wireless monitoring and data acquisition system with an interface in LabVIEW was designed and implemented in real-time to monitor the electrical and environmental parameters of a 3kW SFCR. cable integrating devices such as a Raspberry pi 3B+, an Arduino Nano, using a 03 PT100 temperature sensor, a voltage divider as a voltage sensor, ACS758 current sensor, a calibrated cell as an irradiance sensor, and a graphics and storage interface From the data of a program developed in LabVIEW, the model and 3D printing of the pieces of the carcass can also be implemented, thus implementing a prototype with a DIN holder. Everything is oriented according to the IEC-61724-2017 standard. In the period of 05 days, it gives us the following results: Influence of the temperature in the photovoltaic module, in which we were able to observe that the temperatures of each cell in the module are not the same, having a deviation of up to 3C which it causes lost by dispersion of parameters. Influence of the temperature on the photovoltaic generator, in which we could observe that the temperature and the voltage in a photovoltaic system are inversely proportional, and when the hottest is a photovoltaic module is less efficient, in this section, temperatures up to 52.31C were recorded. the surface of the photovoltaic module. Influence of the irradiance on the photovoltaic generator, apart from which we observed that the irradiance and the generated current are directly proportional, events of extreme solar irradiance were also present, being higher and less prolonged on June 17, 2021, with a value of 1245.89[W/m2], a duration of 06 seconds, recorded at 11:39:13 and the longest, presented the same day, with a value of 1219.75[W/m2], a duration of 176 seconds recorded at 11:34:17 seconds. Finally, it is concluded that the indicators provided on the energy generated by the SFRC under certain environmental conditions are reliable due to the guidelines with the proposed standard, calibration, and validation of the readings of the sensors and other components used.
    Description: Published
    Description: En el presente trabajo de investigación se realizó el diseño e implementación de un sistema de monitoreo y adquisición de datos inalámbrico con un interfaz en LabVIEW en tiempo real para monitoreo de parámetros eléctricos en DC y ambientales de un SFCR de 3kW, El cual se llevó a cabo integrando dispositivos como un Raspberry pi 3B+, un Arduino Nano, usando como sensores de temperatura 03 PT100, como sensor de tensión un divisor de tensión, como sensor de corriente el ACS758, como sensor de irradiancia una celda calibrada y como interfaz gráfica y almacenamiento de datos un programa elaborado en LabVIEW, también se hizo el modelado e impresión en 3D de las piezas de la carcasa pudiendo así implementar un prototipo con un sujetador para riel DIN. Todo esto orientado bajo la norma IEC-61724-2017. En el periodo de prueba de 05 días nos entrega los siguientes resultados: Influencia de la temperatura en el módulo fotovoltaico, en el cual pudimos observar que las temperaturas de cada célula en el módulo no son iguales, teniendo una desviación de hasta 3C el cual ocasiona pérdidas por dispersión de parámetros. Influencia de la temperatura en el generador fotovoltaico, en el cual pudimos observar que la temperatura y la tensión en un sistema fotovoltaico son inversamente proporcionales y cuando más caliente esté un módulo fotovoltaico es menos eficiente, en este apartado se registró temperaturas de hasta 52.31C en la superficie del módulo fotovoltaico. Influencia de la irradiancia en el generador fotovoltaico, apartado en el cual observamos que la irradiancia y la corriente generada son directamente proporcionales, también se presentó eventos de irradiancia solar extrema, siendo el más alto y menos prolongado el día 17 de Junio del 2021, con un valor 1245.89[W/m2], una duración de 06 segundos, registrados a las 11:39:13 y el más prolongado, presentado el mismo día, con un valor de 1219.75[W/m2], una duración de 176 segundos registrados a las 11:34:17 segundos. Finalmente se concluye que los indicadores proporcionados sobre la energía generada por el SFRC bajo ciertas condiciones ambientales son confiables debido a lineamientos con la norma propuesta, calibración y validación de las lecturas de los sensores y demás componentes usados.
    Keywords: Sistema de Monitoreo ; Adquisición de Datos ; Sistema Fotovoltaico Conectado a la Red ; thema EDItEUR::T Technology, Engineering, Agriculture, Industrial processes::TH Energy technology and engineering::THY Energy, power generation, distribution and storage::THYC Energy efficiency
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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