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  • bic Book Industry Communication::H Humanities
  • thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
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  • 1
    facet.materialart.
    Unknown
    L’invention de la prospective culturelle : Textes choisis d’Augustin Girard (2021)
    Département des études, de la prospective et des statistiques
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Ce numéro de « Culture Prospective » est une anthologie de plusieurs textes d’Augustin Girard, fondateur du DEPS et observateur avisé de l’économie et la sociologie de la culture en France. Ces onze textes, qui parcourent la seconde moitié du XXème siècle de 1965 à 1997, permettent de découvrir le parcours et les idées d’Augustin Girard mais également de suivre l’évolution de l’activité prospective dans le secteur culturel.
    Keywords: H1-99 ; public policies ; cultural foresight ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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    E-BOOK
  • 2
    facet.materialart.
    Unknown
    Darwin au Collège de France (2021)
    Collège de France
    Details
    Publication Date: 2022-02-01
    Description: La théorie de Darwin aussi bien que sa réception scientifique, littéraire et politique en France continuent d’être matière à débat. Les controverses qu’elle a suscitées à partir de la première traduction française de L’Origine des espèces en 1862 n’ont pas été le seul fait des naturalistes, des géologues ou des paléontologues. De nombreux autres savants se sont préoccupés de l’impact du darwinisme sur leur discipline, notamment en philologie, dans les mathématiques, la linguistique, la psychologie comparée, l’histoire ou la philosophie. Les auteurs des textes réunis dans Darwin au Collège de France montrent que le Collège de France constitue un point de référence idéal pour étudier les idées de Darwin et leur réception ainsi que la manière dont elles ont pu jouer sur la formation des disciplines du milieu du xixe siècle jusqu’à aujourd’hui. Parmi les défenseurs ou les adversaires français du darwinisme, on compte en effet plusieurs de ses professeurs, à commencer par Pierre Flourens, dont l’Examen du livre de M. Darwin (1864) a été l’un des premiers comptes rendus hostiles de L’Origine des espèces. D’autres figurent encore dans la liste : Ernest Renan, Edgar Quinet, Théodule Ribot, Jean-Charles Lévêque, Étienne-Jules Marey, Jean-François Nourrisson, Michel Bréal, Gabriel Tarde, Henri Bergson, Étienne Gilson. À cette liste s’ajoutent les professeurs de biologie, de médecine, de paléontologie, de neurosciences, ou d’économie politique. Le colloque, dont les contributions sur quelques-uns des savants mentionnés ci-dessus sont réunies dans le deuxième volume de la collection « Passage des disciplines », a été organisé par Alain Prochiantz et Antoine Compagnon dans le cadre du projet « Passage des disciplines : Histoire globale du Collège de France, xixe siècle - xxe siècle », qui s’intéresse à l’évolution des matières enseignées aussi bien que celles qui ont n’y ont pas été admises et qui forment un « Collège virtuel », depuis la fin du xviiie siècle jusqu’aux années 1960. Il est dirigé par Antoine Compagnon, avec la collaboration de Céline Surprenant et le soutien financier de PSL (2016-2019), et de la Fondation Hugot.
    Keywords: P ; D1-2009 ; PN1-6790 ; B1-5802 ; H1-99 ; Q1-390 ; literary criticism ; biology ; psychology ; history of sciences ; social sciences ; literary history ; higher education ; life sciences ; history of ideas ; philosophy ; research
    Language: French
    Format: image/png
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    E-BOOK
  • 3
    facet.materialart.
    Unknown
    La sociologie malgré tout (2021)
    Presses universitaires de Paris Nanterre
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Si c’est « malgré tout » qu’il faut défendre la sociologie, c’est malgré ce qu’elle est devenue. Bien loin de ses grandes espérances initiales et des splendeurs que nous ont léguées les Durkheim, Weber, Simmel, Mead, Elias, Mauss, etc. Ce que l’on appelle sociologie s’est peu à peu recroquevillé jusqu’à apparaître comme la « science (ou la pseudo science) des restes », la science de ce dont ne parlent ni les philosophes, ni les économistes, ni les historiens, ni les anthropologues, ni les théoriciens de la littérature, etc. Éclatée en de multiples chapelles théoriques ou idéologiques, privée de colonne vertébrale paradigmatique et institutionnelle, elle ne croit plus pouvoir trouver son unité que dans une référence de plus en plus incantatoire au « terrain » et à l’empirisme, et dans ses querelles infinies sur ce qui fait la bonne méthode ou le bon terrain. La sociologie classique, celle qu’il nous faut faire revivre et actualiser, se présentait tout autrement. Elle revendiquait hautement une approche empirique de la réalité et le souci d’établir des faits, elle aussi, mais elle n’imaginait pas que ce puisse être accompli hors-théorie et sans enjeux normatifs, c’est-à- dire éthiques et politiques... Dit autrement, elle se vivait comme le lieu et le moment généraliste de la science sociale générale. C’est cette sociologie là, autrement dit la science sociale générale, qui nous fait désormais défaut et qu’on appelle ici à renaître de ses cendres.
    Keywords: H1-99 ; philosophie politique ; économie ; capitalisme ; utilitarisme ; approche empirique ; scientificité ; sociologie ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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  • 4
    facet.materialart.
    Unknown
    Emploi, bénévolat et financement des associations culturelles (2021)
    Département des études, de la prospective et des statistiques
    Details
    Publication Date: 2023-12-20
    Description: En 2011, une association sur cinq a une activité culturelle. Sur ces 267 000 associations culturelles, 35 100 emploient au moins un salarié, l’activité de toutes les autres reposant exclusivement sur la participation bénévole. Il y a 169 000 salariés employés par des associations culturelles, soit 9,4 % de l’emploi salarié associatif. Comme pour les entreprises, les salariés des associations culturelles sont plus fréquemment en contrat court et ont un niveau de formation plus élevé que les salariés des autres secteurs. On compte en moyenne cinq salariés par association culturelle employeuse, deux fois moins que la moyenne. Les associations s’appuient également sur des bénévoles, qui donnent donc de leur temps sans être rémunérés. Les associations culturelles emploient de manière bénévole l’équivalent de 189 000 emplois à temps plein. Le nombre de bénévoles présents dans une association culturelle est d’environ 18. Chaque bénévole travaille en moyenne 63 heures par an dans une association sans salariés, et 86 heures par an dans une association employeuse de salariés. En 2011, le budget cumulé de l’ensemble des associations culturelles est estimé à 8,3 milliards d’euros. En termes monétaires, les associations culturelles pèsent à peu près autant qu’en termes d’emplois au sein de l’économie associative : 9,7 %. Une association culturelle dispose d’un budget moyen de 31 000 euros, deux fois moins que la moyenne d’un budget associatif, du fait de leur taille plus réduite. Les associations culturelles sont moins dépendantes des financements publics (40 %) que la moyenne (49 %). En particulier, elles ont moins accès aux commandes publiques et se financent plutôt par le biais de subventions. Les communes sont, plus que dans les autres secteurs associatifs, à l’origine d’une grande part des subventions, notamment pour les associations qui n’emploient aucun salarié. La moitié des associations culturelles réalise de façon principale ou secondaire une activité d’organisation ou d’accueil de spectacle vivant. Elles ont en moyenne moins de salariés que celles des autres activités culturelles, des budgets plus réduits et ont davantage recours au bénévolat.
    Keywords: H1-99 ; HF5001-6182 ; voluntary work ; cultural associations ; cultural employment ; INSEE (National Institute of statistics and economic studies) ; bic Book Industry Communication::H Humanities
    Language: French
    Format: image/png
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  • 5
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    Unknown
    Les logiques spatiales de l’innovation sportive : Conditions d’émergence et configurations multiples (2021)
    Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Dans le sport, l'innovation s'impose de façon non équivoque, au moins en comparaison avec d'autres domaines de la vie sociale. La maîtrise de l'innovation - qu'elle soit ou non technique - et l'obligation de maintenir la recherche de solutions nouvelles sont bien des facteurs d'accès indispensables à la réussite sportive. Des chercheurs en sociologie, histoire économique, management et gestion des entreprises, sciences du sport et communication, ont confronté leurs travaux sur l'évolution de sports aussi divers que l'aviron à ses débuts, le rugby amateur ou professionnel, le football, la voile de compétition, le surf et les sports de glisse en Aquitaine, avec un grand crochet par la Martinique pour les compétitions de yoles martiniquaises… Ils examinent les conditions d'émergence et les multiples configurations que peut prendre l'innovation. Ils dégagent la morphologie des processus d'innovation également étudiés sous l'angle des politiques publiques territoriales et au sein d'associations sportives ou de clubs omnisports marqués depuis peu par des phénomènes de professionnalisation.
    Keywords: H1-99 ; association sportive ; politique publique ; club omnisport ; professionnalisation ; nouvelle technologie ; innovation sportive ; sport ; réussite ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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  • 6
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    Unknown
    Rituais hermenêuticos (2021)
    Coimbra University Press
    Details
    Publication Date: 2024-04-05
    Keywords: B1-5802 ; Portuguese ; thema EDItEUR::Q Philosophy and Religion::QD Philosophy
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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  • 7
    facet.materialart.
    Unknown
    A Rua : espaço, tempo, sociabilidade (2021)
    Etnográfica Press
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Arua como lugar estratégico para a observação da vida urbana no que esta tem de mais peculiar é o tema central deste livro. A proposta é simples e exploratoria: procurar diferentes aproximações a esta realidade complexa a partir do olhar da antropologia, da história, da sociología e da arquitectura, em contextos geográficos e temporais distintos. A rua surge como problema a identificar e como lugar privilegiado para a troca e circulação de saberes disciplinares. Enquanto imagem e símbolo de um modo de vida urbano, lugar onde ocorrem as sociabilidades mais “típicas” da cidade, a rua condensa e viabiliza todo um imaginário feito de discursos, memórias e emoções, que atravessam e elaboram simbolicamente a cidade naquilo que ela tem de mais original. Espaço, tempo e sociabilidade são apenas tres tópicos que ajudam a ler as contribuições da presente colectânea, cujos autores partilham urna preocupação fundamental: apreender a rua à escala de quem a vive, de perto e em situação... Na Paris popular oitocentista, nos actuais campos de refugiados ou na Lisboa dos séculos xix e xx, vamos ao encontro dos lugares da rua.
    Keywords: H1-99 ; city ; urban space ; urban anthropology ; urban history ; socialization ; urban life ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Portuguese
    Format: image/png
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  • 8
    facet.materialart.
    Unknown
    Declarations of Independency in Eighteenth-Century American Autobiography (2021)
    Newfound Press
    Details
    Publication Date: 2023-12-20
    Keywords: P ; E11-143 ; Self in literature ; Autobiography ; Biography as a literary form ; bic Book Industry Communication::P Mathematics & science
    Language: English
    Format: image/jpeg
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  • 9
    facet.materialart.
    Unknown
    Хрестоматийные тексты (2022)
    University of Tartu Press
    Details
    Publication Date: 2024-03-27
    Description: Acta Slavica Estonica is an international series of publications on current issues of Russian and other Slavic languages, literatures and cultures. The first part of the book contains chapters about the general history of school textbooks for reading and the story of the heritage of two authors (Vyazemsky and Fet) in them. The second part of the book presents chapters on various Russian poets (Batyushkov, Zhukovsky, Pushkin, Koltsov, Tyutchev, Maikov) whose poems found a firm place in the reading materials for schools. The chapters of the monograph give an idea of different aspects of the history of these texts and their reception. The monograph has two supplements. In the first there is a list of 108 textbooks and books of reading which are all included in the unique data base accessible in the Internet (www.ruthenia.ru/canon). The second supplement offers a list of the most popular authors and their texts included in the textbooks of the 19th century.
    Keywords: Russian literature ; canon formation ; pedagogical practice ; school textbooks ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSB Literary studies: general::DSBF Literary studies: c 1800 to c 1900 ; thema EDItEUR::1 Place qualifiers::1D Europe::1DT Eastern Europe::1DTA Russia ; thema EDItEUR::3 Time period qualifiers::3M c 1500 onwards to present day::3MN 19th century, c 1800 to c 1899 ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: Russian , Czech , Slovak , Estonian
    Format: image/jpeg
    Format: image/jpeg
    Format: image/jpeg
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  • 10
    facet.materialart.
    Unknown
    Education and Sustainable Development Goals (2023)
    MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute
    Details
    Publication Date: 2024-04-02
    Description: This reprint addresses the relationship between education and sustainability from various perspectives. The main issues discussed in the 12 collected papers are concerned with (1) the quality of education, (2) SDG policy and implementation, (3) education and societal development, (4) students’ learning, and (5) global experience.
    Keywords: bridging academics ; regional sustainability ; knowledge diffusion ; public–private partnership ; multi-node knowledge link model ; stakeholders ; paradox of Chinese learners ; learning concept ; virtue model ; mind model ; Confucian culture ; mindset intervention ; interaction ; iterative process ; persuasive ; stealthy ; education for sustainable development ; China ; education policy ; sustainable development ; ESD ; SDGs ; sustainability ; higher education ; indicators ; rankings ; assessment ; university rankings ; green universities ; green campus ; education ; learning ; educational innovation ecosystem ; education sustainability ; university-industry collaboration ; Chinese higher education ; digital age ; talents cultivation ; information literacy ; online learning process ; innovation performance ; nature education ; urban residents ; perception ; survey ; sustainable growth ; social-emotional skills ; self-management skills ; solution-focused ; Kids’Skills method ; education partnership assistance ; common prosperity ; balanced and sustainable development ; capacity building ; professional learning communities in interdisciplinary subjects ; teachers’ professional development ; teacher learning ; n/a ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: English
    Format: image/jpeg
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  • 11
    facet.materialart.
    Unknown
    Holding still, together (2024)
    Radboud University Press
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: This book provides unique insights into how health professionals and people with Parkinson’s disease shape care together. It shows both the courage and vulnerabilities of those who have to face this disease. It consists of photos of people with Parkinson’s disease and their care professionals, both of their interaction and portrayed individually, interwoven with fragments of their dialogue about meaningful care. This book is an integral part of a research project at Radboud university medical center into person-centred care. With it, we hope to contribute to a positive, hopeful vision of ever-improving Parkinson’s care.
    Keywords: Parkinson; Education; Perspective; Learning; Photography; Person-centred care ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; bic Book Industry Communication::M Medicine::MJ Clinical & internal medicine::MJN Neurology & clinical neurophysiology ; bic Book Industry Communication::A The arts::AJ Photography & photographs ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education ; thema EDItEUR::M Medicine and Nursing::MK Medical specialties, branches of medicine::MKJ Neurology and clinical neurophysiology ; thema EDItEUR::A The Arts::AJ Photography and photographs
    Language: English
    Format: image/jpeg
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  • 12
    facet.materialart.
    Unknown
    Allocations sociales et pauvreté au Brésil : Le bon combat (2021)
    Éditions de la Maison des sciences de l’homme
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Depuis quelques années, le Brésil occupe une place de plus en plus importante sur la scène internationale en conséquence de grands changements socio-économiques – et plus particulièrement d’une réduction significative de la pauvreté et de l’inégalité des revenus. Cet ouvrage vise à présenter au public francophone, y compris au lecteur profane en matière de politique sociale brésilienne, la mise en place et l’évolution des différents programmes d’allocations sociales, dont le plus connu est la Bourse-Famille. L’analyse porte sur les caractéristiques de base de ces programmes, leurs formats, les changements conceptuels intervenus au cours du temps, le ciblage des bénéficiaires, les effets des allocations sur la composition du revenu des ménages ainsi que sur le déclin de la pauvreté et de l’inégalité. Enfin, l’accent est mis sur les défis à relever pour perfectionner cette politique des allocations afin de mieux protéger les enfants pauvres, la population la plus vulnérable actuellement.
    Keywords: H1-99 ; pauvreté ; allocations sociales ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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  • 13
    facet.materialart.
    Unknown
    L'École et l'espace local : Les enjeux des Zones d'Éducation Prioritaires (2021)
    Presses universitaires de Lyon
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Mises en place en 1981, les zones d'éducation prioritaires (ZEP) font désormais partie du paysage éducatif français. Pourtant, on connaît encore mal les évolutions et les effets d'une politique fondée sur la prise en charge collective et décentralisée des problèmes éducatifs. L'analyse sociologique telle qu'elle est menée ici conduit à mettre 1 accent sur les conditions locales qui favorisent ou qui freinent 1 investissement scolaire des parents, des enseignants et de nouveaux acteurs du champ éducatif : élus, animateurs, bénévoles... A travers une approche ethnographique comparative - une zone rurale et une zone urbaine sont étudiées parallèlement - qui se nourrit des apports des travaux anglo-saxons, l'auteur présente une réflexion nouvelle sur le rôle des dynamiques locales dans la reproduction et dans la transformation du système éducatif.
    Keywords: H1-99 ; ZEP ; système scolaire ; zone rurale ; éducation ; système éducatif ; zone urbaine ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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  • 14
    facet.materialart.
    Unknown
    Quand le Tout-Lyon se compte… (2021)
    Presses universitaires de Lyon
    Details
    Publication Date: 2023-12-20
    Description: “Familles lyonnaises”, “haute société de Lyon”, “personnalités marquantes de la ville” : le Tout- Lyon Annuaire hésite lui-même au fil de ses éditions successives, entre ces différentes manières de qualifier les quelques milliers de personnes qui figurent dans sa liste mondaine. Le sociologue et l’historien parleront-ils plutôt d’élites, de couches dominantes, de bourgeoisie ? Quelles continuités, quelles évolutions peut-on observer dans les professions exercées, dans le jeu des alliances, dans les lieux de résidence, et aussi dans le recrutement des nouveaux inscrits ? C'est à ces questions que l’ouvrage tente de répondre en faisant à son tour les comptes d’un annuaire qui donne régulièrement à ces familles du “Tout-Lyon”, depuis le début de notre siècle, les moyens de se repérer et de se compter.
    Keywords: H1-99 ; haute société ; élite ; ville ; famille mondaine ; bourgeoisie ; personnalité ; annuaire ; bic Book Industry Communication::H Humanities
    Language: French
    Format: image/png
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  • 15
    facet.materialart.
    Unknown
    La ville moyenne dans sa région : Pau, les Pays de l’Adour et l’Aquitaine (2021)
    Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine | Maison des Sciences de l'homme d'Aquitaine
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: La recherche et l'aménagement du territoire des années 1960 nous ont légué l'image persistante de réseaux urbains régionaux et nationaux, construits sur la base de rapports hiérarchiques entre des villes de stature et de rayonnement inégaux. Comment ces positions, assignées par la puissance objective des agglomérations, mais aussi par la représentation et par la volonté aménagistes ont-elles évolué depuis près de trente ans ? Pour répondre à cette question, nous avons choisi de partir du cas spécifique de Pau, promue sous-capitale régionale par le schéma d'armature urbaine de l'Aquitaine (1965), mais soucieuse aussi, dès cette époque, d'affirmer son leadership sur l'aire quelque peu mythique des Pays de l'Adour, concurremment à Tarbes et surtout à Bayonne. Pour tenter d'éclairer, aujourd'hui, l'actualité des hiérarchies, des concurrences et des complémentarités entre cités, s'exprimant dans le cadre de l'Aquitaine (et au-delà lorsque les frontières administratives ne correspondent plus à l'articulation des réseaux), nous avons privilégié une approche des rapports urbains qui passe par l'étude de l'économie, de la géographie, mais aussi de la sociologie des services marchands aux entreprises. La poussée de ces activités de pointe illustre en effet l'expansion rapide d'un secteur tertiaire supérieur très expressif de l'Influence réelle qu'exercent les villes sur l'espace géographique ; très démonstratif de leur capacité, en somme, à forger des régions.
    Keywords: H1-99 ; service marchand ; secteur tertiaire ; économie ; aménagement du territoire ; frontière administrative ; agglomération ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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    E-BOOK
  • 16
    facet.materialart.
    Unknown
    Sociologie et société québécoise : Présences de Guy Rocher (2021)
    Presses de l’Université de Montréal
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Suivre l’itinéraire universitaire et politique de Guy Rocher, c’est littéralement refaire l’histoire du Québec de la dernière moitié du siècle dernier. Qu’on ne s’étonne donc pas que cet ouvrage aborde tout autant l’œuvre du sociologue que, plus largement, les boule­ver­sements d’une société confrontée aux défis incessants de sa modernisation. Si les témoignages nous font pénétrer dans l’intimité de l’homme et du citoyen, les analyses signées par des professeurs de renom nous dévoilent, sous un jour neuf, le paysage social, politique et scientifique du Québec. Écrits à partir de perspectives disciplinaires les plus diverses (science politique, droit, sociologie, histoire, etc.), les textes qui composent cet ouvrage nous permettent de mieux comprendre, non seulement l’évolution globale de la société québécoise, mais les enjeux bien contemporains que l’histoire a légués en héritage à la génération présente. Guy Rocher est né à Berthierville en 1924. Ses études classiques terminées, il joint les rangs de la Jeunesse étudiante catholique. Il fait par la suite ses études en sciences sociales à l’Université Laval avec le père Georges-Henri Lévesque et son doctorat en sociologie à l’Université Harvard sous la direction de Talcott Parsons. À son retour, il enseigne la sociologie d’abord à l’Université Laval puis, en 1960, il accepte le poste de directeur du Département de sociologie à l’Université de Montréal, dont il est toujours membre du corps professoral. Depuis 1983, il est aussi chercheur au Centre de recherche en droit public de cette même université. Il a été membre de la commission Parent (1961-1966), sous-ministre au Développement culturel (1977-1979) et au ministère du Développement social (1981-1983) du Gouvernement du Québec. Il est récipiendaire de plusieurs prix académiques, dont le prix Marcel-Vincent, le prix Léon-Gérin, le prix Molson, et le prix William Davidson de la Société royale du Canada, dont il est membre depuis 1974. Son ouvrage Introduction à la sociologie générale (1968) a été traduit en plusieurs langues et est encore aujourd’hui un livre de référence majeur pour l’enseignement de la sociologie.
    Keywords: H1-99 ; conditions sociales ; sociologie ; Québec ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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    E-BOOK
  • 17
    facet.materialart.
    Unknown
    Moustiquaires imprégnées et résistance des moustiques aux insecticides (2021)
    IRD Éditions
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Le contrôle du paludisme requiert plusieurs moyens de lutte associés au sein de stratégies adaptées au contexte environnemental et épidémiologique. Les moustiquaires imprégnées de pyréthrinoïdes constituent l’un des outils préventifs dans cette lutte : leur utilisation est simple et permet une protection individuelle et collective durable et accessible à tous. Cependant, depuis plus de dix ans, Anopheles gambiae, le principal vecteur du paludisme en Afrique, est devenu résistant à de nombreux insecticides. Cette résistance pose des questions d’ordre fondamental et opérationnel : le comportement des moustiques s’en trouve-t-il modifié ? Cette résistance s'accompagne-t-elle d'une réduction significative de l'efficacité des moustiquaires imprégnées ? À travers la synthèse de travaux de recherche réalisés tant en laboratoire que sur le terrain, cet ouvrage révèle pourquoi les moustiquaires imprégnées d'insecticides resteront, pendant longtemps encore, une arme indispensable dans la lutte contre le paludisme.
    Keywords: H1-99 ; culicidae ; lutte contre les moustiques ; paludisme ; prévention ; vecteur de maladie ; anopheles gambiae ; insecticide ; moustique ; résistance aux insecticides ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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    E-BOOK
  • 18
    facet.materialart.
    Unknown
    Televisão digital: informação e conhecimento (2021)
    SciELO Books - Editora UNESP
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Constituem a obra capítulos derivados de diferentes perspectivas acerca do tema da televisão digital terrestre, compondo um panorama prismático de diversos aspectos integrantes da inovação a partir das plataformas já existentes e da problemática da implantação, abarcando tópicos distintos componentes da implantação e manutenção do novo sistema - autores na sociedade tecnológica, diversidade cultural e política de informação, educação e participação por meio da interatividade, produção de conteúdos audiovisuais, regulação e políticas de educação, mobilidade e democracia, modelos de negócio, a viabilidade da interatividade, cenários e desafios para as emissoras públicas, a implantação no Brasil e na Espanha, a convergência com instituições educacionais, gestão de conteúdos narrativos, democracia digital, a implantação no Pará e a atuação de emissoras em cada estado, a transição do sinal analógico para o digital, a repercussão midiática sobre a implantação e as controvérsias e desinformações sobre o "apagão digital".
    Keywords: H1-99 ; SOCIAL SCIENCE ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
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    E-BOOK
  • 19
    facet.materialart.
    Unknown
    The Importance and Value of Older Employees (2021)
    Springer Nature | Palgrave Macmillan
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: This open access book makes a contribution to our understanding of one of the social challenges facing many western nations i.e. the challenge of an ageing population. It specifically addresses the issue of competence among older employees. Others have studied ageing populations in terms of the economic burden or the pressure on healthcare services and generally view the rising numbers of seniors more as a challenge than an opportunity. In this book, authors discuss ways of gaining positive benefits from our ageing and more experienced work force.
    Keywords: older employees ; active ageing ; lifelong learning ; competence ; ageing workers ; late careers ; Open Access ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology::JHBL Sociology: work and labour ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology::JHBK Sociology: family and relationships
    Language: English
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  • 20
    facet.materialart.
    Unknown
    Schnittstelle Kunst - Vermittlung (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: Sieben Kunstschulen in Niedersachsen führten in den Jahren 2005 und 2006 Projekte entlang der Schnittstelle von Kunstproduktion und Bildungsarbeit durch. Dabei setzten sie sich mit Strategien der Gegenwartskunst auseinander, die auf Prozess, Kooperation und Intervention basieren. Das Buch bietet eine Reflexion und Theoretisierung dieser Projekterfahrungen und zeigt sowohl die Probleme als auch die Potenziale der Arbeit im Zwischenraum von Kunst und Bildung auf. Es möchte neue Impulse für die Kunstvermittlung geben, zu eigenen Experimenten und zum Weiterdenken anregen. Der partizipativ angelegte Forschungsprozess belegt, dass es möglich ist, die Komplexität der Prozesse in solchen Projekten zu analysieren und zu beschreiben und dabei die Beteiligung der Akteure und Akteurinnen als konstitutiv für den Erkenntnisprozess zu verstehen.
    Keywords: Kunst ; Bildung ; Vermittlung ; Kunstdidaktik ; Kulturmanagement ; Kunstmanagement ; Kulturelle Bildung ; Museumspädagogik ; Arts ; Education ; Cultural Management ; Art Management ; Cultural Education ; Museum Education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: German
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  • 21
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    Unknown
    Chapter 4 The social value of anonymity on campus (2019)
    Taylor & Francis | Routledge
    Details
    Publication Date: 2024-03-23
    Description: "This paper considers the social value of anonymity in online university student communities, through the presentation of research which tracked the final year of life of the social media application Yik Yak. Yik Yak was an anonymous, geosocial mobile application launched in 2013 which, at its peak in 2014, was used by around two million students in the US and UK. The research we report here is significant as a mixed method study tracing the final year of the life of this app in a large UK university between 2016 and 2017. The paper uses computational and ethnographic methods to understand what might be at stake in the loss of anonymity within university student communities in a datafied society. Countering the most common argument made against online anonymity – its association with hate speech and victimisation – the paper draws on recent conceptual work on the social value of anonymity to argue that anonymity online in this context had significant value for the communities that use it. This study of a now-lost social network constitutes a valuable portrait by which we might better understand our current predicament in relation to anonymity, its perceived value and its growing impossibility."
    Keywords: Anonymity ; ephemerality ; social media ; Yik Yak ; community ; campus ; datafication ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: English
    Format: image/jpeg
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  • 22
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    Unknown
    Controlo da estabilidade orçamental e limites territoriais ao poder tributário segundo a jurisprudência da UE (2021)
    Coimbra University Press
    Details
    Publication Date: 2022-01-31
    Keywords: Portuguese
    Language: Portuguese
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  • 23
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    Unknown
    Holding still, together (2023)
    Radboud University Press
    Details
    Publication Date: 2024-04-03
    Description: This book provides unique insights into how health professionals and people with Parkinson’s disease shape care together. It shows both the courage and vulnerabilities of those who have to face this disease. It consists of photos of people with Parkinson’s disease and their care professionals, both of their interaction and portrayed individually, interwoven with fragments of their dialogue about meaningful care. This book is an integral part of a research project at Radboud university medical center into person-centred care. With it, we hope to contribute to a positive, hopeful vision of ever-improving Parkinson’s care.
    Keywords: Parkinson; Education; Perspective; Learning; Photography; Person-centred care ; thema EDItEUR::A The Arts ; thema EDItEUR::M Medicine and Nursing ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: English , Dutch , Dutch
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  • 24
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    Unknown
    Une nation de lecteurs (2021)
    Presses de l’enssib
    Details
    Publication Date: 2024-04-04
    Description: Cet ouvrage est le premier rédigé en français sur l'histoire contemporaine de la lecture en Grande-Bretagne. L'étude présentée ici comble donc un manque en faisant apparaître l'importance de la lecture en Angleterre de la période victorienne à la fin de la Seconde Guerre mondiale. Sont ici analysés, grâce à une présentation chronologique, les modalités de l'alphabétisation de la population, l'émergence de nouveaux lectorats, le rôle des cabinets de lecture, la création de bibliothèques publiques, les pratiques et les modes de lecture spécifiques de ce pays. Leur évolution au fil des décennies est mise en regard du contexte politique, économique et social. Comme Bibliothèque publique et Public Library, d'Anne-Marie Bertrand, publié dans la même collection, Une nation de lecteurs ? La lecture en Angleterre (1815-1945) contribue à la réflexion sur les fondements de la lecture privée et publique. Au-delà de l'identification de spécificités anglaises à l'intérieur du monde anglophone, cette étude contribue à enrichir l'analyse comparée des représentations de l'imaginaire collectif occidental autour de la lecture.
    Keywords: P ; XXème siècle ; bibliothèques publiques ; politique publique ; lecture ; livres ; alphabétisation ; Grande-Bretagne ; XIXème siècle ; thema EDItEUR::P Mathematics and Science
    Language: French
    Format: image/png
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  • 25
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    Unknown
    Sous les images, la politique… : Presse, cinéma, télévision, nouveaux médias (xxe-xxie siècle) (2021)
    CNRS Éditions
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: L'image est un média, peut-être le premier, le plus ancien. Depuis Lascaux, les individus, les groupes, les pouvoirs politiques et religieux en ont fait un allié ou un péril. Tout au long du xxe siècle, les images se sont immiscées partout. Acheminées par le cinéma, la télévision ou la presse écrite, véhiculées par Internet, elles s'installent au cœur du public comme du privé. Avec l'émergence des médias de masse, l'image et la politique ont renforcé leurs liens, forgeant une relation où les deux champs s'interpellent et se nourrissent intensément. L'étude du champ politique doit donc se saisir de ce corpus toujours plus foisonnant. Elle doit s'y atteler sans se fixer de limites a priori sur une définition des images politiques et sans se contenter d'étudier leur contenu (politique). Réunissant une trentaine de contributions dans une perspective internationale et interdisciplinaire, cet ouvrage croise les supports, les espaces socioculturels et les temporalités afin de mettre au jour les invariants et les ruptures, qu'il s'agisse du choix des thèmes ou des modes de mise en scène de la politique à chaque époque ou selon chaque régime. Couvrant les xxe et xxie siècles, l'ouvrage permet de relier différentes « époques médiatiques » et de voir les continuités, les filiations, les apports, les recompositions et les complémentarités entre des médias dits traditionnels (cinéma, télévision, photographie, presse écrite) et les nouveaux médias à l'âge du numérique (Internet, téléphones portables, jeux vidéo) dans leur façon de s'emparer ou d'être saisis par la politique.
    Keywords: H1-99 ; société ; médiatisation ; média ; communication ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
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  • 26
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    Unknown
    Jahrbuch für Pädagogik 2023 (2024)
    Beltz Juventa | Beltz Juventa
    Details
    Publication Date: 2024-04-04
    Description: Rassismus rückt als strukturelles Problem (in) der Pädagogik im deutschsprachigen Diskurs zunehmend in den Fokus der Erziehungswissenschaft. Vor dem Hintergrund einer zunehmenden öffentlichen Debatte über Rassismus und Kolonialismus sowie der steigenden Prävalenz rassistischer Diskriminierung und Gewalt leistet dieses Jahrbuch einen bedeutenden Beitrag zur kritischen Auseinandersetzung und Differenzierung. Sein Ziel ist es, die Komplexität rassistischer Verhältnisse, Mechanismen und Erfahrungen in den Bereichen Erziehungswissenschaft und Pädagogik zu beleuchten und zur Sprache zu bringen. Der Fokus liegt dabei dezidiert auf den deutschen Verhältnissen, die aus unterschiedlichen Perspektiven in den Blick genommen werden.
    Keywords: Erziehungswissenschaft ; Geschichte ; Pädagogik ; Rassismus ; Nationalsozialismus ; Erinnerung ; Kolonialismus ; Gedenken ; Postkolonialismus ; Rassismuskritik ; Thematisierung ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: German
    Format: image/png
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  • 27
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    Unknown
    Manuels d’arabe d’hier et d’aujourd’hui : France et Maghreb, XIXe-XXIe siècle (2021)
    Éditions de la Bibliothèque nationale de France
    Details
    Publication Date: 2024-04-04
    Description: Mieux connaître les caractéristiques des manuels de langue arabe composés et utilisés en France et dans l’empire colonial français, tel était l’objectif de la journée d’étude « Manuels d’arabe d’hier et d’aujourd’hui. France et Maghreb, XIXe-XXIe siècle », qui s’est déroulée le 29 septembre 2009 à la Bibliothèque nationale de France. La publication issue de cette journée d’études fait dialoguer des contributions sur les manuels en usage aux XIXe et XXe siècles avec des réflexions actuelles sur l’enseignement de la langue arabe : quelle place lui réserver dans le système scolaire primaire et secondaire français ? Doit-elle être le vecteur unique de l’enseignement primaire et secondaire au Maghreb ? À quel titre et sous quelles formes l’enseigner ? Ces questions ont été et restent encore aujourd’hui l’objet de vifs débats en France, au Maroc, en Algérie ou en Tunisie. Plus largement, les manuels imprimés constituent une source pour une histoire de l’enseignement en Afrique du Nord qui reste encore en grande partie à écrire. Ils fournissent aussi un matériau pour une histoire des usages, des représentations et des contacts linguistiques de part et d’autre de la Méditerranée, un domaine de recherche encore neuf et prometteur. Publié sous la direction de Sylvette Larzul et Alain Messaoudi, cet ouvrage rassemble les contributions de Barbara Airò, Kmar Bendana-Kchir, Khalid Ben-Srhir, Madiha Doss, Jérémie Dubois, Claire Gallien, Aurélien Girard, Sylvette Larzul, Denis Matringe, Alain Messaoudi, Michèle Sellès et Brigitte Trincard-Tahhan.
    Keywords: P ; langue arabe ; développement de l'enseignement ; apprentissage ; expérience coloniale ; thema EDItEUR::P Mathematics and Science
    Language: French
    Format: image/png
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  • 28
    facet.materialart.
    Unknown
    Sport et santé : Sortir des contradictions, apporter des solutions (2021)
    Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: La 26e Université Sportive d'Été organisée conjointement par l'Union Nationale des Clubs Universitaires et l'Union des Journalistes de Sport en France s'est déroulée du 4 au 6 septembre 2008 sur le thème suivant : Sport et Santé, sortir des contradictions, apporter des solutions. Organisée à Strasbourg, avec le soutien efficace du Strasbourg Université Club, elle a largement profité du rayonnement international de la Cité, en étant accueillie au Centre Européen de la Jeunesse et en ouvrant ses séquences d'analyse, de présentation d'expériences novatrices et de débats à des compétences européennes de premier plan. « Le sport, c'est la santé » : ce type d'adage à la vie opère comme un écran de fumée par rapport à la réflexion et à la valorisation d'une action cohérente, d'autant que les termes de sport et de santé recouvrent chacun des notions différentes et pas toujours complémentaires. Comment renouer avec l'éducation sportive - chez l'athlète assidu comme chez des pratiquants ayant une simple activité d'entretien physique - sinon en remettant à l'ordre du jour l'examen des interactions dynamiques entre sport et santé ? « Sport et santé » composent une question majeure posée à et par une société plus que jamais marquée par la sédentarité, le vieillissement de la population et des inégalités socio-économiques persistantes. A l'occasion de cette USE, chercheurs universitaires, enseignants d'EPS, éducateurs et dirigeants sportifs, élus politiques et acteurs administratifs, journalistes, porteurs de projets ont pu se montrer à la hauteur des enjeux en ébauchant des orientations pertinentes.
    Keywords: H1-99 ; éducation sportive ; inégalité socio-économique ; sédentarité ; entretien physique ; santé ; sport ; athlète ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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  • 29
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    Unknown
    Identidades brasileiras: composições e recomposições (2021)
    SciELO Books - Editora UNESP
    Details
    Publication Date: 2023-12-20
    Description: "O livro integra a coleção “Desafios Contemporâneos”, cujo objetivo é apresentar e discutir temas de interesse da sociedade em linguagem acessível ao grande público, sem prejuízo do rigor científico. No caso desta obra, os vários autores lançam um olhar panorâmico sobre a questão da identidade nacional, de modo a contribuir para o debate sobre o que é o Brasil e quem são os brasileiros. O trabalho foi dividido em cinco núcleos temáticos: a questão racial, o corpo, a língua, a religião e a cultura. Os ensaios procuram sempre adotar uma perspectiva ampla, do ponto de vista temporal e temático, tendo como horizonte a compreensão dos desafios sociais, políticos, econômicos e culturais do Brasil contemporâneos. É feito ainda um amplo balanço das diferentes formas de entender a identidade nacional, a partir da confrontação dos principais pensadores que se dedicaram ao assunto ao longo da história, e uma análise do estado atual das pesquisas sobre a identidade brasileira e os seus possíveis desdobramentos na área de ciências humanas do país."
    Keywords: H1-99 ; SOCIAL SCIENCE ; bic Book Industry Communication::H Humanities
    Language: Portuguese
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  • 30
    facet.materialart.
    Unknown
    Lenguajeando mediación pedagógica (2022)
    Universidad Santiago de Cali
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: Published
    Description: Si lo titulado anteriormente debiera ubicarse dentro de lo que la metodología tradicional considera como un ‘Resumen’, a continuación va entonces lo que en clave podría referirse sobre las ‘Palabras Clave’: brotes porque es lo que surge de las tierras, enacción quizá en el mejor sentido inglés de ‘to enact’, y rizomas en razón de los nacientes tejidos. Anotando al respecto que, si bien Deleuze (2005) acuñó el término en Francia en medio de sus referentes biológicos, es aquí en nuestra denominada Latinoamérica donde los rizomas los hemos ‘platanizado’. Porque aquí los hemos vivenciado y encontrado, hurgando con los dedos entre la tierra. A veces árida y en espera de las gotas de lluvia.
    Keywords: Mediación ; Realidad ; Comunidad ; Sustentable ; Afrocolombianos ; Identificación ; Recuperación ; Región Pacífico ; Valores Ancestrales ; Cognición ; Desarrollo humano ; Conocer ; Educarse ; Hermenéutica ; Sensorialidad ; Expresión ; Lenguajes ; Diversidad cultural ; Cartografía social ; Mapa parlante ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: Spanish
    Format: application/pdf
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  • 31
    facet.materialart.
    Unknown
    Il fenomeno open data : Indicazioni e norme per un mondo di dati aperti (2021)
    Ledizioni
    Details
    Publication Date: 2024-04-04
    Description: Nell’affascinante mondo della cultura open, dopo software open source, standard aperti, open access e open content, il fenomeno dei dati aperti rappresenta l’ultima frontiera e forse anche quella attualmente più strategica. Alla fine degli anni 2000 si è infatti aperto il dibattito sull’importanza della disponibilità e libera diffusione di dati “crudi” (anche e soprattutto da parte del settore pubblico) così da poter aumentare il potenziale informativo e comunicativo della conoscenza condivisa figlia della rivoluzione digitale. Ci si è presto accorti che la possibilità di raccogliere, gestire e riutilizzare quantità di dati sempre maggiori e sempre più dense di correlazioni porta la necessità di alcune riflessioni di carattere sia giuridico che tecnologico. In questo libro, in ottica divulgativa, si cerca di presentare le principali questioni emergenti, tracciando un quadro normativo completo e fornendo alcune essenziali linee guida.
    Keywords: P ; open content ; open access ; open source ; digital revolution ; open data ; thema EDItEUR::P Mathematics and Science
    Language: Italian
    Format: image/png
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  • 32
    facet.materialart.
    Unknown
    Sustainability Transition Towards a Bio-Based Economy: New Technologies, New Products, New Policies (2021)
    MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute
    Details
    Publication Date: 2022-01-31
    Description: This book proposes an array of 11 key papers aimed at investigating the complex and multifaceted nature of the bio-based economy, focusing both on a conceptual understanding of the transition and on the measurement issues associated with it. More specifically, the papers included in this book can be broadly divided in two groups: (1) those aiming at adding to our understanding of the transition process towards a sustainable bio-based economy; and (2) those aiming at adding to the definition and measurement of the emerging sustainable bio-based economy. The book offers a comprehensive view of the phenomenon, providing a logical framework for understanding the ongoing transition towards a bio-based economy, as well as an overview of existing tools to assess and measure it. Policy-makers will largely benefit from the book, which contributes to taking a further step towards the much-needed transition to sustainability.
    Keywords: GE1-350 ; H1-99 ; QH540-549.5 ; standards ; Sustainability transition ; sustainability scheme ; sustainability assessment ; bio-based products ; (eco)labels and certifications ; green technologies ; policy measures
    Language: English
    Format: image/jpeg
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  • 33
    facet.materialart.
    Unknown
    Populations réfugiées : De l’exil au retour (2021)
    IRD Éditions
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Les migrations internationales sont devenues l'un des enjeux majeurs des rapports entre les États. Dans ce cadre, les mouvements de réfugiés et de déplacés liés aux conflits politiques, identitaires ou territoriaux témoignent de la fragilité de constructions nationales encore si souvent contestées. Les principales modalités d'accueil des réfugiés montrent bien les obstacles à l'intégration comme les limites d'une assistance humanitaire dont l'action reste plus curative que préventive. Mais la paix revenue, le retour et la réintégration des réfugiés dans leur pays d'origine se heurtent encore à des difficultés politiques, juridiques et économiques qui sont autant de freins à la reconstruction nationale et qui, par là même, dessinent les migrations internationales du futur. Tels sont quelques-uns des grands thèmes évoqués dans les différentes contributions de cet ouvrage, dont certaines, comme celles sur les camps palestiniens du Liban, sur la revendication territoriale des Sahraouis ou encore sur le difficile retour des réfugiés cambodgiens, sont d'une actualité toujours brûlante.
    Keywords: H1-99 ; politique migratoire ; refugié ; migration ; migration de retour ; transfert de population ; ONG ; discrimination ; action humanitaire ; droit international ; géopolitique ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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  • 34
    facet.materialart.
    Unknown
    Tempestades clássicas: dos Antigos (2021)
    Coimbra University Press
    Details
    Publication Date: 2024-03-25
    Keywords: D1-2009 ; Portuguese ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::D Biography, Literature and Literary studies::DN Biography and non-fiction prose
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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  • 35
    facet.materialart.
    Unknown
    Droits et voix / Rights and Voices : La Criminologie (2021)
    Les Presses de l’Université d’Ottawa | University of Ottawa Press
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: This volume commemorates the 40th anniversary of the University of Ottawa’s Department of Criminology, founded in 1968. It relates the history of the department from its origins to today, focusing on the theoretical debates that have influenced its critical and self reflexive approach to criminology. The contributions to this volume continue in that vein by questioning the traditional perspective of criminology on a variety of topics including police studies, mental health, political violence, suicide, and crime prevention. Rights and Voices reveals the significant role that the University of Ottawa has played in redefining criminology to advocate activism, social justice, and compassion.
    Keywords: H1-99 ; law ; criminology ; social justice ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: English
    Format: image/png
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  • 36
    facet.materialart.
    Unknown
    La petite musique des territoires : Arts, espaces et sociétés (2021)
    CNRS Éditions
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Faire de la musique un objet géographique ne signifie pas seulement reconnaître en elle un nouvel outil d'analyse des espaces ou un moyen d'agir sur ces derniers. En nous appuyant sur les démarches antérieures menées dans le champ des sciences sociales, nous postulons l'irréductibilité de l'objet musical à une seule dimension disciplinaire. Nous lui attribuons une interdisciplinarité située, territorialisée, mise en tension par les logiques contradictoires entre ancrage local et mondialisation, temps courts et temps longs, perspectives normatives et/ou descriptives, dynamiques créatives... Cadrées par des approches culturelles différentes, les propositions rassemblées dans cet ouvrage rendent compte d'une dynamique collective à l'œuvre. Un réseau scientifique en construction met aujourd'hui en relation la géographie de la musique avec l'urbanisme, la sociologie, les sciences politiques, l'anthropologie, la philosophie ou encore les sciences de la communication. Ensemble, ces disciplines nous invitent à considérer la musique dans les espaces, lieux et territoires qu'elle produit et consomme. Invitation au dialogue, cet ouvrage tente également de relier les productions francophones et anglophones. Il espère ainsi participer à une vision collective et ouverte des recherches sur le phénomène musical.
    Keywords: H1-99 ; géographie ; urbanisme ; espace ; communication ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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  • 37
    facet.materialart.
    Unknown
    A trajetória da cana-de-açúcar no Brasil : perspectivas geográfica, histórica e ambiental (2021)
    SciELO Books - EDUFU
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: No ano de 2017, o Brasil se posicionou como o maior produtor mundial de cana-de-açúcar e de açúcar, e o segundo de etanol. O que explica essa constância da cana-de-açúcar e dos seus derivados nas pautas de produção e de exportação brasileiras? Quais são as condicionantes físicas que explicam a expansão dos canaviais e, consequentemente, das unidades manufatureiras e industriais do açúcar, etanol e agroenergia em certas regiões do território brasileiro? Como esses determinantes, associados a fatores históricos, políticos e econômicos, levaram a arranjos territoriais e a impactos socioambientais diferenciados ao longo desses cinco séculos? Essas indagações nortearam o desdobramento dos temas tratados neste livro, descortinando um longo processo iniciado no período colonial, que aglutinou enorme quantidade de variáveis de abrangência política, econômica, social e tecnológica, ancoradas nas características físicas, sobretudo hidroclimatológicas, dos solos e do relevo das áreas onde a cana-de-açúcar, os engenhos e as usinas foram implantados.
    Keywords: H1-99 ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Portuguese
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  • 38
    facet.materialart.
    Unknown
    Vignobles et vins en Aquitaine : Images et identités d’hier et d’aujourd’hui (2021)
    Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine | Maison des Sciences de l'homme d'Aquitaine
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: En Aquitaine, première région vitivinicole française, la vigne est présente sur la majeure partie des territoires, et la filière, avec ses exploitations en Appellation d'Origine Contrôlée, ses caves coopératives et ses maisons de négoce, constitue une forte composante de l'économie régionale. Les grands crus sont les principaux référents pour l'image des vins aquitains et tirent vers le haut l'ensemble du vignoble, et cependant les vins de Bordeaux occultent la diversité et la richesse des vins aquitains, ce qui nuit à une image de l'Aquitaine comme pays du vin. Vignobles et vins en Aquitaine s'attache à étudier ce paradoxe. La première partie, dans une synthèse de nombreux écrits de recherche, explique comment les histoires agraire, économique et humaine de la région ont fait du vin une spécificité aquitaine, inscrite dans les paysages et les sociétés, et évalue le rôle de la « place de Bordeaux ». La seconde partie propose des éclairages plus circonstanciés, regroupés en deux thèmes : les facteurs et marqueurs de la construction des territoires viticoles constituent un premier axe d'étude, suivi par les représentations et la défense de l'image qui forment un second champ. Les territoires viticoles aquitains sont des constructions sociales complexes, génératrices d'une identité forte et porteuse. Cet ouvrage a été réalisé par la collaboration d'historiens, géographes, économistes ou œnologues au sein de la MSHA et dans le cadre de programmes pluridisciplinaires du CERVIN (composante de l'UMR ADES). Il soulève des problématiques telles que l'articulation entre société et terroir, les effets déformants du système AOC ou les logiques territoriales « de clocher » qui ont perturbé la création d'une identité régionale. Les recherches de ces différents auteurs nous permettent de comprendre comment les viticulteurs aquitains ont été en mesure de maintenir une production que le monde entier envie encore malgré la crise.
    Keywords: H1-99 ; économie régionale ; histoire agraire ; appellation d’origine contrôlée ; œnologie ; vigne ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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  • 39
    facet.materialart.
    Unknown
    Pour la recherche urbaine (2021)
    CNRS Éditions
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: L’urbanisation à l’échelle planétaire et la conscience croissante des problèmes écologiques font de l’« urbain » un objet privilégié pour l’action publique et la recherche. C’est en effet grâce à la perspective urbaine que nous parvenons aujourd’hui à une meilleure compréhension des sociétés contemporaines et des milieux de vie. En articulant les dimensions sociales, écologiques, politiques et matérielles, les recherches actuelles apportent de nouvelles connaissances sur les théories et définitions de l’urbain, les populations urbaines et la production de leur cadre de vie. Les enjeux sont de taille. Ils touchent à la qualité de vie des citadins et à la forme de nos sociétés : diversification des populations, accroissement des inégalités, recompositions des flux, des échelles et des pouvoirs urbains, changements de l’environnement planétaire, etc. Le présent ouvrage, qui repose sur un important travail collectif sur les villes des Nords et des Suds, propose un panorama engagé de ces enjeux présents et, surtout, à venir pour la recherche urbaine.
    Keywords: H1-99 ; ville ; politique ; densité ; action publique ; environnement ; égalité ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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  • 40
    facet.materialart.
    Unknown
    Changing the Terms : Translating in the Postcolonial Era (2021)
    Les Presses de l’Université d’Ottawa | University of Ottawa Press
    Details
    Publication Date: 2024-04-04
    Description: This volume explores the theoretical foundations of postcolonial translation in settings as diverse as Malaysia, Ireland, India and South America. Changing the Terms examines stimulating links that are currently being forged between linguistics, literature and cultural theory. In doing so, the authors probe complex sequences of intercultural contact, fusion and breach. The impact that history and politics have had on the role of translation in the evolution of literary and cultural relations is investigated in fascinating detail.
    Keywords: P ; literature ; linguistics ; culture ; translation ; postcolonialism ; thema EDItEUR::P Mathematics and Science
    Language: English
    Format: image/png
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  • 41
    facet.materialart.
    Unknown
    De la refundación al ocaso : Los intelectuales liberalconservadores ante la última dictadura (2023)
    Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ; Universidad Nacional de Misiones ; Universidad Nacional de General Sarmiento
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: This book analyzes the role of the argentine liberal-conservative intellectuality before the last dictatorship, kown as "Proceso de Reorganización Nacional" (1976-1983).
    Description: Published
    Description: El presente trabajo analiza el rol de la intelectualidad liberal-conservadora argentina ante la última dictadura, el "Proceso de Reorganización Nacional" (1976-1983). El libro estudia las posiciones e intervenciones de un conjunto de catorce actores: Álvaro Alsogaray, Alberto Benegas Lynch, Germán Bidart Campos, Horacio García Belsunce, Jorge Luis García Venturini, Mariano Grondona, Juan Segundo Linares Quintana, Mario Justo López, José Alfredo Martínez de Hoz, Víctor Massuh, Jaime Perriaux, Ambrosio Romero Carranza, Carlos Sánchez Sañudo y Ricardo Zinn. La elección de estos nombres implica considerar un abanico amplio de trayectorias que componen figuras intelectuales de diversidad, unidas sin embargo por muchos más vínculos que la adscripción política. La obra se interna en la historia político-intelectual de un espacio ideológico aún poco explorado desde los estudios sobre la intelectualidad, las derechas y la propia dictadura, reponiendo los diversos espacios ocupados por estos hombres, sus proyectos, coincidencias, polémicas y desencantos en un momento clave de la historia argentina.
    Keywords: D1-2009 ; H1-99 ; dictadura militar ; Argentina ; political violence ; military dictatorship ; violencia política ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 42
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    Unknown
    Lutte contre le trachome en Afrique subsaharienne (2021)
    IRD Éditions
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Le trachome, la maladie des « cils qui poussent à l’intérieur », est la deuxième cause de cécité dans le monde. Bien qu’elle soit susceptible d’être prévenue et traitée, elle frappe encore près de 80 millions de personnes, en particulier dans le sud du Sahara. Quelles sont les causes de cette maladie ? Comment y faire face ? Comment évaluer le succès des actions préventives ou curatives déjà entreprises ? Où en est la lutte contre cette infection et quelles sont les recommandations nécessaires à son éradication ? Cette expertise collégiale menée par l’IRD, réalisée par une quinzaine de chercheurs à la demande du ministère de la Santé du Mali et de l’Institut d’ophtalmologie tropicale d’Afrique (Mali), s’attache à décrire l’état actuel de la lutte contre cette conjonctivite cécitante d’origine infectieuse. En dressant le bilan des stratégies déjà à l’œuvre, notamment celle du programme CHANCE de l’OMS, cette expertise cherche à définir les conditions et les perspectives de cette maladie.
    Keywords: H1-99 ; méthode de lutte (santé) ; infection ; Afrique subsaharienne ; Mali ; médicament ; assainissement ; médecine traditionnelle ; eau ; antibiotique ; hygiène ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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  • 43
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    Unknown
    Social and Psychological Factors in Bilingual Speech Production (2022)
    MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute
    Details
    Publication Date: 2024-03-24
    Description: Studies in the fields of bilingualism and second language acquisition have shown that both cognitive and affective psychological factors can influence individuals’ bilingual speech production. More recently, both experimental and variationist studies of bilingual communities have examined the role of social factors on bilinguals’ speech, particularly in cases of long-term language contact and minority-language bilingualism. The Special Issue brings together work on the psychological and/or social factors that influence bilingual speech production as well as work that uses different methodological frameworks. We examine the role of such factors on bilingual speech production in diverse contexts, in order to provide a more holistic account of the ways in which extra-linguistic influences may affect bilinguals’ speech in one or both of their languages.
    Keywords: new speakers ; accent identification ; sociolinguistic awareness ; bilingual speech processing ; Galician phonetics ; minority languages ; first language attrition ; second language acquisition ; sequential bilingualism ; voice onset time ; vowel formants ; speech development ; English ; (Austrian) German ; phonetics ; maternal acculturation ; maternal enculturation ; speech sound production ; Spanish-English bilingual preschoolers ; speech production ; accent ; pronunciation ; minority language bilingualism ; global foreign accent ; accent rating ; heritage language ; majority language ; preschool children ; school children ; Russian ; German ; language variation ; bilingualism ; phonological transfer ; Welsh ; Welsh English ; VOT ; Portuguese ; L1 attrition ; speech ; code-switching ; Austrian German ; phonetic drift ; apocope ; vowel centralization ; vowel reduction ; variationist sociolinguistics ; Calabrese ; Italian ; length of residence ; foreign domestic helper ; foreign accent ; naturalistic adult acquisition ; L2 speech performance ; n/a ; thema EDItEUR::C Language and Linguistics
    Language: English
    Format: image/jpeg
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  • 44
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    Unknown
    Living Well in a World Worth Living in for All (2023)
    Springer Nature | Springer Nature Singapore
    Details
    Publication Date: 2024-04-06
    Description: This open access book is the first of a two-volume series focusing on how people are being enabled or constrained to live well in today’s world, and how to bring into reality a world worth living in for all. The chapters offer unique narratives drawing on the perspectives of diverse groups such as: asylum-seeking and refugee youth in Australia, Finland, Norway and Scotland; young climate activists in Finland; Australian Aboriginal students, parents and community members; families of children who tube feed in Australia; and international research students in Sweden. The chapters reveal not just that different groups have different ideas about a world worth living in, but also show that, through their collaborative research initiative, the authors and their research participants were bringing worlds like these into being. The volume extends an invitation to readers and researchers in education and the social sciences to consider ways to foster education that realises transformed selves and transformed worlds: the good for each person, the good for humankind, and the good for the community of life on the planet. The book also includes theoretical chapters providing the background and rationale behind the notion of education as initiating people into ‘living well in a world worth living in'. An introductory chapter discusses the origins of the concept and the phrase.
    Keywords: Living well in a world worth living in ; Theory of practice architectures ; Cultural-discursive arrangements ; Material-economic arrangements ; Social-political arrangements ; Sayings, doings and relatings ; double purpose of education ; PEP International ; Pedagogy, education, and praxis ; Educational Praxis in Australia, Finland.. ; Global practices of social justice ; Global practices of sustainability ; Global practices of wellbeing ; Global practices of praxis ; Eco-social recognition through education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
    Language: English
    Format: image/jpeg
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  • 45
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    Unknown
    Contos tradicionais do povo português (I) (2021)
    Etnográfica Press
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Em 1867, ao prefaciar uma das suas primeiras recolhas de literatura popular, Teófilo Braga, sugerindo uma imagem catastrófica da situação do país, referiu-se desta forma ao seu trabalho: "coligir a poesia popular portuguesa agora, no momento de transe, é como a garrafa ao mar que se atirava nos naufrágios: é para que se saiba que existiu este povo, que também sofreu e cantou". Tal sentimento nacionalista jamais viria a abandonar a sua obra antropológica, o que aliás se explica dada a matriz romântica em que ela assentava. E mesmo quando Teófilo Braga se orientou gradualmente para preocupações de cunho mais científico, isso não significou uma verdadeira ruptura com a perspectiva inicial. São pois os ecos da problemática da identidade nacional, na sua dupla vertente romântica e científica, que podemos reencontrar nestes Contos Tradicionais do Povo Português que, de resto, e independentemente do espírito com que foi concebida e realizada a sua colectânea, propõem ao leitor um conjunto de narrativas cujo fascínio permanece intacto, constituindo além disso um valiosíssimo acervo de informações em áreas que, como a Antropologia e a História das Mentalidades, se dão como objectivo a tarefa de reflectir sobre as múltiplas manifestações das sociedades tradicionais. Após termos procedido à publicação de O Povo Português nos Seus Costumes, Crenças e Tradições, também da autoria de Teófilo Braga, que tem sido considerada a primeira grande obra de conjunto da etnografia nacional, impunha-se esta reedição dos Contos Tradicionais do Povo Português, que decerto formam, juntamente com a recolha de Adolfo Coelho disponível nesta colecção, uma das mais importantes colectâneas de narrativas populares do nosso país. Também na presente reedição se manteve a divisão da obra em dois volumes, tal como sucedia na sua edição original.
    Keywords: H1-99 ; culture populaire ; mythologie ; Portugal ; tradition orale ; contes ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Portuguese
    Format: image/png
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  • 46
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    Unknown
    Offene Kinder- und Jugendarbeit in Krisenzeiten aus Sicht von Jugendlichen (2023)
    Verlag Barbara Budrich
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: Based on extensive data, including 800 hours of interview material, online questionnaires and group discussions, the second volume of results from the research transfer project "Child and Youth Work in Corona Times" at HAW Hamburg presents fascinating insights into the perspectives of young people between the ages of 13 and 25 on open child and youth work. The authors thus make a valuable contribution to the analysis of the significance of these institutions during the Corona era.
    Description: Kinder- und Jugendarbeit ist ein wichtiger gesellschaftlicher Ermöglichungs- und Unterstützungsort für junge Menschen. Basierend auf Gruppendiskussionen mit 87 Jugendlichen präsentiert der zweite Ergebnisband des Forschungstransferprojektes „Kinder- und Jugendarbeit in Corona-Zeiten“ der HAW Hamburg faszinierende Einblicke in die Perspektiven junger Menschen zwischen 13 und 25 Jahren auf Einrichtungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit – ein wertvoller Beitrag zur Analyse der Bedeutung dieser Orte für junge Menschen in Krisenzeiten.
    Keywords: child and youth work;Kinder- und Jugendarbeit;social work;Soziale Arbeit;Einrichtungen;institutions;Jugendliche;young people;practice work;Praxisarbeit;Fachkräfte;professionals;Teenager;teenagers ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JK Social services & welfare, criminology::JKS Social welfare & social services::JKSB Welfare & benefit systems::JKSB1 Child welfare ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNL Schools::JNLA Pre-school & kindergarten ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JK Social services and welfare, criminology::JKS Social welfare and social services::JKSB Welfare and benefit systems::JKSB1 Child welfare and youth services ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools::JNLA Pre-school and kindergarten
    Language: German
    Format: image/jpeg
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  • 47
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    Unknown
    Luciano: volume I (2021)
    Coimbra University Press
    Details
    Publication Date: 2022-01-31
    Keywords: Portuguese
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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  • 48
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    Unknown
    Les ingénieurs des Mines : cultures, pouvoirs, pratiques : Colloque des 7 et 8 octobre 2010 (2021)
    Institut de la gestion publique et du développement économique
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Les grands corps de l’État n’ont pas toujours bonne presse, mais, en même temps, ils fascinent. Créé au XVIIIe siècle, le corps des Mines n’a cessé de contribuer à la construction économique du pays. Passés par l’École polytechnique et l’École des mines, les ingénieurs du corps ont surveillé et, souvent, directement encadré les secteurs de l’industrie et de l’énergie. Ils ont également joué un rôle éminent dans le domaine scientifique, leurs contributions allant des sciences « dures » (mathématiques et physique, avec Henri Poincaré, chimie avec Henry Le Chatelier) à l’économie, avec Maurice Allais, le seul Français ayant reçu le prix Nobel d’économie, et aussi la sociologie, avec Frédéric Le Play, considéré comme l’un des précurseurs de cette discipline. Industriel dans son essence, industrialiste dans son esprit, ce corps de fonctionnaires a souvent adopté des approches libérales, mais, a contrario, il a souvent impulsé un patriotisme économique de bon aloi dans le cadre de « grands programmes » d’État. Il restait à la richesse de cette expérience, à la fois technique, scientifique et administrative, à se constituer en histoire, à se « conscientiser ». Telle était l’ambition du colloque dont les actes sont présentés dans ce volume. Organisé dans le cadre de la célébration du deux centième anniversaire du décret du 18 novembre 1810 qui a organisé le « Corps impérial des Ingénieurs des Mines », ce colloque historique s’est attaché à mettre en lumière le rôle joué au service de la France par ces hauts fonctionnaires à formation scientifique et technique.
    Keywords: H1-99 ; École polytechnique ; industrie ; géologie ; ingénieurs ; sciences ; mines ; nucléaire ; énergie ; ouvriers mineurs ; environnement ; ressources minérales ; sécurité ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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  • 49
    facet.materialart.
    Unknown
    L’épistémologie sociale : Une théorie sociale de la connaissance (2021)
    Éditions de l’École des hautes études en sciences sociales
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: L'épistémologie sociale est une analyse de la dimension sociale de la connaissance. Son point de départ est le constat que bien des phénomènes ne nous sont connus que par l'intermédiaire des autres et donc que la connaissance a non seulement des sources directes, celles auxquelles le sujet a lui-même accès, mais aussi des sources indirectes reposant sur la confiance ou sur l'autorité accordée à autrui. Elle s'intéresse donc aux conditions de la transmission de l'information venant d'autrui, et aux relations de confiance et d'autorité épistémiques, notamment dans le domaine des sciences. Mais ses préoccupations sont plus larges et concernent tout ce qui a trait à la dimension sociale de la connaissance: la construction, au cours d'interactions, de justifications recevables ou acceptables; les modes ordinaires de pensée et de raisonnement; ou encore les relations de coopération et de collaboration dans une « communauté épistémique ». De plus elle reprend des questions qui étaient au cœur de la théorie durkeimienne de la connaissance, celle par exemple des croyances collectives, ou l'idée d'un sujet collectif du savoir. Par là elle se rapproche des social studies of science, tout en s'en distinguant par l'adoption d'un point de vue normatif et par le refus du relativisme. Ce volume présente un ensemble de recherches représentatives de ces différentes préoccupations. Elles ont en commun de reconnaître la spécificité de l'idée de normes de la connaissance, et, s'agissant de concevoir la dimension sociale de celle-ci, de se garder des formes radicales de holisme, pour lesquelles les groupes sociaux sont des entités sui generis.
    Keywords: H1-99 ; autorité ; épistémologie ; témoignage ; déférence ; confiance ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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  • 50
    facet.materialart.
    Unknown
    L’espace public (2021)
    Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Dans son acception classique, dite républicaine, l'espace public traverse une crise dont beaucoup pensent qu'il ne s'en remettra pas. Menacé aussi dans ses manifestations matérielles par la violence, l'Insécurité et les divers communautarismes ou replis sur soi, l'espace public ne semble plus pouvoir répondre aux attentes dont il avait fait l'objet par l'intermédiaire de l'aménagement. Cet ouvrage prend le contre-pied de ces Interprétations, en montrant que, loin d'avoir perdu de sa pertinence, la préoccupation pour l'espace public demeure essentielle pour affronter les défis posés par la société contemporaine, dans la mesure où la réflexion est constamment ramenée à la spatialité qui en fonde l'Intérêt et la portée. Une approche renouvelée de l'espace public est Ici proposée, qui se déploie en associant étroitement trois composantes : la matérialité, la politique, l'action, car nos analyses ne peuvent plus faire l'économie de les considérer séparément. Sa mise à l'épreuve de grands enjeux contemporains montre que l'on peut parler tout autant de régressions que d'émergences.
    Keywords: H1-99 ; communautarisme ; repli identitaire ; spatialité ; émergence ; politique ; régression ; société contemporaine ; espace public ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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  • 51
    facet.materialart.
    Unknown
    Pas de fumet sans feu : cuisine et vie quotidienne auprès des moines de Tournus (IXe-XVIe siècle) (2021)
    ARTEHIS Éditions
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: C’est sur un espace utilisé depuis la fin du ixe siècle, occupé aux environs de l’an mil par une étonnante construction de bois à sol de béton et à vocation funéraire, que s’implante au xiie siècle la nouvelle cuisine de l’abbaye Saint-Philibert de Tournus. Lié au réfectoire voisin, le bâtiment empiète à l’époque sur des niveaux de circulation extérieure. Sa conception architecturale est ambitieuse, avec un plan centré sur un octogone entouré de vastes cheminées à contrecœur semi-circulaire qui évoque des modèles de l’ouest de la France - disparus pour la plupart, à l’exception ou presque de la cuisine de Fontevraud en Anjou. Toutefois, au contraire de ces exemples connus uniquement pour leur architecture, c’est la conservation en place des dépôts d’utilisation intérieurs, compressés à force d’accumulation et de piétinements, qui fait la richesse du spécimen tournusien, illustrant de façon saisissante le quotidien de cette cuisine jusqu’au milieu du xvie siècle. Pendant quatre siècles, c’est autour de grandes langues de cendres témoignant d’une cuisson dans la braise, étalées depuis les quatre foyers jusqu’au milieu de la pièce, que se concentre l’essentiel de l’activité. Les postes de préparation sont trahis par autant de tas de déchets spécialisés : coquilles d’œufs, fragments d’os, écailles de poisson… Une conduite d’eau et un drain de pierres traversent la pièce, portiques ou paravents de bois sont déplacés sans cesse. La permanence de déchets de consommation carnée sur le même site depuis la fin du ixe siècle, l’abondance des restes de poisson dans la cuisine, permettent de retracer l’évolution de l’approvisionnement et de l’alimentation des moines et de leurs familiers laïcs. Quant aux nombreux fragments de poteries, également présents depuis les premiers niveaux, ils offrent sur huit siècles, avec d’autres sites tournusiens, un référentiel de productions en usage dans la région. À cela s’ajoutent quelques restes d’ustensiles en métal, verre ou pierre, tels cette probable tête de robinet des xiie/xiiie siècles ou ce mortier décoré du xive, retrouvé cassé au fond d’une cheminée : ils éclairent, plus ponctuellement, d’autres aspects de la préparation culinaire ou du service de la table. De tout point de vue, en plein contexte monastique, le matériel recueilli trahit les usages d’une population aristocratique. Tels sont les apports d’une fouille minutieuse à l’emplacement de cet édifice crucial de l’abbaye médiévale, un peu oublié à Tournus depuis sa destruction au xviie siècle, mais ressuscité par cet ouvrage finement documenté.
    Keywords: H1-99 ; Moyen Âge ; bâtiment ; abbaye ; cuisine ; moine ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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  • 52
    facet.materialart.
    Unknown
    Protection personnelle antivectorielle (2021)
    IRD Éditions
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Les vecteurs des agents du paludisme ou de la leishmaniose, rencontrés lors de voyages dans les régions à climat chaud, s'ajoutant à la transmission par le moustique tigre (Aedes albopictus) des virus chikungunya et de la dengue dans le sud de la France, ont montré l'intérêt d'une réflexion approfondie sur la protection personnelle antivectorielle. En cas d'épidémie, nos concitoyens se protègent individuellement en se procurant sur le marché tout un arsenal de moyens où le meilleur côtoie le pire. Pour donner à chacun des informations sur l'efficacité et l'innocuité de ces moyens de protection, la Société de médecine des voyages et la Société française de parasitologie ont initié cette étude qui a pris la forme de « Recommandations de bonne pratique », en suivant le schéma élaboré par la Haute Autorité de santé. Cet ouvrage rassemble ainsi toutes les données pertinentes, validées et mises en forme pour être utilisées non seulement par les personnels de santé (médecins, pharmaciens, infirmiers), mais aussi par les agents touristiques ainsi que par les particuliers pour se protéger des nuisances et des maladies à vecteurs qui constituent de préoccupants problèmes de santé publique.
    Keywords: H1-99 ; prévention ; recommandations por la pratique clinique ; vecteur de maladies ; moustique ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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  • 53
    facet.materialart.
    Unknown
    Entre signe et concept : Éléments de terminologie générale (2021)
    Presses Sorbonne Nouvelle
    Details
    Publication Date: 2024-04-04
    Description: La terminologie, science des vocabulaires spécialisés, pose la question de la relation des signes, des concepts et des choses. L'ouvrage s'efforce de resituer terminologie et linguistique en prenant en considération la problématique du concept.
    Keywords: P ; langage technique ; langage ; terminologie ; linguistique ; signe ; thema EDItEUR::P Mathematics and Science
    Language: French
    Format: image/png
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  • 54
    facet.materialart.
    Unknown
    L'Or Blanc : Petits et grands planteurs face au « boom » de l’hévéaculture (Viêt Nam-Cambodge) (2021)
    Institut de recherche sur l’Asie du Sud-Est contemporaine
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Les hauts-plateaux méridionaux du Viêt Nam et du Cambodge connaissent depuis le milieu des années 2000 une forte augmentation des superficies plantées en hévéa. Les booms de l’hévéaculture diffèrent significativement de part et d’autre de la frontière, mais ils sont également étroitement liés dans le contexte d’une intégration régionale des filières et des territoires qui se renforce. Cette transformation est impulsée par le jeu des marchés globalisés et de puissants acteurs étrangers tels que la Chine et la Malaisie, mais les gouvernements nationaux jouent également un rôle important en matière d’accès et d’usage des terres agricoles. L’or blanc et les nouveaux eldorados ne sont pas qu’un enjeu économique ; sont également en jeu les influences et les rapports de force entre les pays de la sous-région du Grand Mékong, à l’image des importantes transactions foncières transnationales. Pour mieux comprendre la transition agraire actuelle impulsée par le boom de l’hévéa, les auteurs de cet ouvrage ont tenu à revenir sur l’histoire, l’époque de la colonisation européenne et les expériences socialistes. L’ouvrage analyse également la capacité des populations locales à résister aux pressions des nouveaux arrivants et la compétition que représentent les plantations d’hévéa de grande taille mécanisées.
    Keywords: H1-99 ; Vietnam ; development ; economics ; Cambodia ; Indochina ; land rights ; integration ; capitalism ; Asean ; land conflicts ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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  • 55
    facet.materialart.
    Unknown
    Retraites des salariés intermittents des spectacles (2021)
    Département des études, de la prospective et des statistiques
    Details
    Publication Date: 2024-03-23
    Description: Retraites des salariés intermittents des spectacles : plus de bénéficiaires pour des pensions moins importantes au fil des générations Près de 14 000 retraités des spectacles perçoivent aujourd’hui une pension de retraite au terme d’un parcours professionnel marqué par l’intermittence. Depuis 1989, le nombre de retraités des spectacles a fortement progressé, suivant en cela l’évolution des effectifs intermittents au cours des trente dernières années. Les intermittents des spectacles dépendent du régime général pour leur retraite de base et disposent d’une retraite complémentaire, servie par Audiens. Les retraités des spectacles prennent en moyenne leur retraite à 62 ans, et l’immense majorité d’entre eux (93 %) bénéficient d’une pension de retraite générale à taux plein. En 2009, le montant annuel moyen de la pension totale versée aux anciens salariés intermittents des spectacles est de 18 180 euros, soit 1 520 euros mensuels. Le montant moyen des pensions totales diminue, du fait de l’érosion des retraites de base et complémentaires dont le montant baisse à mesure que les flux d’entrée en jouissance de la retraite se succèdent. Un nouveau retraité de 2009 touche ainsi une pension inférieure de 10 % à celle d’un nouveau retraité de 1999. La baisse de la pension de base s’explique essentiellement par la diminution du salaire annuel de référence servant de base au calcul de son montant. Les retraites complémentaires, gérées par des institutions différentes selon la catégorie professionnelle (Agirc pour les cadres, Arcco pour les artistes et non cadres) évoluent de façon plus contrastée. Si elles diminuent globalement, elles s’améliorent pour certaines catégories comme les artistes, jouant ainsi un effet compensateur de la baisse de la pension de base. Enfin, l’évolution des retraites sur vingt ans révèle de profondes inégalités non seulement intergénérationnelles mais aussi interprofessionnelles et de genre : les retraites totales des artistes et des non-cadres ayant pris leur retraite en 2009 sont inférieures de près de 13 000 euros annuels à celles des cadres. En outre, les femmes intermittentes des spectacles partent généralement à la retraite un peu plus tard que les hommes et touchent des pensions d’un montant inférieur, ce qui reflète des différences de carrières salariales défavorables aux femmes. On relève toutefois une réduction des inégalités de genre à la retraite, liées davantage à une dégradation des pensions des hommes qu’à une amélioration de celles des femmes.
    Keywords: NX1-820 ; H1-99 ; égalité hommes-femmes ; thema EDItEUR::A The Arts
    Language: French
    Format: image/png
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  • 56
    facet.materialart.
    Unknown
    One world, many knowledges (2023)
    African Minds
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: Various forms of academic co-operation criss-cross the modern university system in a bewildering number of ways, from the open exchange of ideas and knowledge, to the sharing of research results, and frank discussions about research challenges. Embedded in these scholarly networks is the question of whether a global template for the management of both higher education and national research organisations is necessary, and if so, must institutions slavishly follow the high-flown language of the global knowledge society or risk falling behind in the ubiquitous university ranking system? Or are there alternatives that can achieve a better, more ethically inclined, world? Basing their observations on their own experiences, an interesting mix of seasoned scholars and new voices from southern Africa and the Nordic region offer critical perspectives on issues of inter- and cross-regional academic co-operation. Several of the chapters also touch on the evolution of the higher education sector in the two regions. An absorbing and intelligent study, this book will be invaluable for anyone interested in the strategies scholars are using to adapt to the interconnectedness of the modern world. It offers fresh insights into how academics are attempting to protect the spaces in which they can freely and openly debate the challenges they face, while aiming to transform higher education, and foster scholarly collaboration. The Southern African-Nordic Centre (SANORD) is a partnership of higher education institutions from Denmark, Finland, Iceland, Norway, Sweden, Botswana, Namibia, Malawi, South Africa, Zambia and Zimbabwe. SANORDs primary aim is to promote multilateral research co-operation on matters of importance to the development of both regions. Our activities are based on the values of democracy, equity, and mutually beneficial academic engagement.
    Keywords: higher educaton ; university ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNH Education: care & counselling of students ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy::JNFC Counselling and care of students ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education
    Language: English
    Format: image/jpeg
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  • 57
    facet.materialart.
    Unknown
    Espacio y territorio : Instrumentos metodologicos de investigacion social (2021)
    IRD Éditions
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: El territorio tiene cada día mayor importancia, tanto en su componente físico como en su dimensión sociocultural. La gestión de los recursos naturales, el problema del acceso a la tierra, la gobernabilidad, las cadenas productivas, las políticas de infraestructura, la cosmovisión campesina, la construcción de identidades y otros son temas relacionados con el espacio y el territorio. El espacio y el territorio han sido investigados desde diversas disciplinas, como la geografía, la economía y la sociología. Sin embargo, todavfa carecemos de propuestas metodológicas intégrales. Por eso, revisando los caminos transitados por la geografía moderna y centrando su preocupación en los conceptos de espacio y territorio, este libro propone una lectura multidimensional y multidisciplinaria del tema, ofreciendo un panorama de los diferentes enfoques, métodos e instrumentas para estudios empiricos, como los métodos estadísticos, cartográficos y, como dice Erwin Galoppo, "ese producto génial de la geografía francesa contemporanea: los coremas".
    Keywords: H1-99 ; planificación espacial ; cartografía ; teledetección ; datos estadísticos ; metodología ; Bolivia ; territorio ; sistema de información espacial ; análisis espacial ; ocupación espacial ; paisaje ; imagen satelital ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Spanish
    Format: image/png
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  • 58
    facet.materialart.
    Unknown
    Friedenspädagogik und Gewaltfreiheit (2021)
    Verlag Barbara Budrich
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: Peace has to be learned again and again - and peace education has to deal with the conditions for this in a new way. In this volume, current lines of argumentation of non-violence and peace education are measured in the cpmtext of world society and thus innovative perspectives for peace education in the 21st century are presented.
    Keywords: Peace Education ; Nonviolence ; Global Learning ; Friedenserziehung ; Gewaltfreiheit ; Globales Lernen ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: German
    Format: image/jpeg
    Format: image/jpeg
    Format: image/jpeg
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  • 59
    facet.materialart.
    Unknown
    Modelos de enseñanza comunitaria: un planteamiento desde la construcción del bien común (2023)
    Instituto de Investigación y Capacitación Profesional del Pacífico - IDICAP PACÍFICO | Desafíos y perspectivas de la educación (Tomo 2)
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: Published
    Description: El concepto de bien común en los modelos de enseñanza implica un ámbito comunitario que se ha perdido en las instituciones de educación, derivado de la desvinculación del entorno, los actores y el contexto; sin embargo, las Escuelas Normales Rurales han sido resilientes al incorporar características del bien común. Esta investigación realiza una valoración desde los postulados de Jutta Bluert y Fuentes (2011) y Christian Felber (2012) para verificar la viabilidad de la incorporación del concepto de bien común a los modelos de enseñanza a través del fortalecimiento del sentido de pertenencia, la conciencia y perspectiva de la generación y uso de los recursos, la salvaguarda de las tradiciones y los saberes colectivos; así como el cuidado de la naturaleza poniendo en el centro de la toma de decisiones a la comunidad y su entorno. Con ello, fomentar modelos de enseñanza comunitarios como políticas públicas, implica incorporar las características de bien común.
    Keywords: Bien común ; educación ; enseñanza ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 60
    facet.materialart.
    Unknown
    Avaliação e sociedade: a negociação como caminho (2021)
    SciELO Books - EDUFBA
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: O livro é uma coletânea de artigos produzidos nos dois últimos anos pelo Grupo de Avaliação da FACED. São 11 artigos produzidos por 16 autores, imprimindo um caráter multidisciplinar e interdisciplinar ao conjunto da obra.
    Keywords: L7-991 ; EDUCATION ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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  • 61
    facet.materialart.
    Unknown
    Sinnbilder des Alltagsverstandes (2023)
    Springer Nature | Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: Das vorliegende Open-Access-Buch folgt der übergreifenden Fragestellung, ob ein Kritiklernen im institutionell gebundenen politischen Unterricht möglich ist. Diese Fragestellung wird nicht aus einer institutionen- und schulsoziologischen, sondern aus einer lerntheoretischen und politikdidaktischen Perspektive entwickelt. Der Analysefokus richtet sich damit auf die Frage, wie subjektorientierte Lernprozesse in einer Gesellschaft strukturiert werden können, die durch spezifische soziale Verhältnisse geprägt ist. Das Kernanliegen der vorliegenden Arbeit besteht in der Erschließung der Gedankenwelt Antonio Gramscis für die aktuelle lerntheoretische und politikdidaktische Debatte. Dabei soll der Nachweis der analytischen Ergiebigkeit zentraler Kategorien aus den Schriften Antonio Gramscis, insbesondere der Hegemonie und des Alltagsverstandes, über den Weg einer systematischen Reflexion einschlägiger Sinnbildkonstruktionen geführt werden, denen in der aktuellen Fachdebatte eine zentrale Bedeutung zukommt. Aus einer hegemonietheoretisch gestützten konstruktiven Kritik der Sinnbildkonstruktionen werden Schlussfolgerungen für eine Theorie von Bildungs- und Lernprozessen gezogen, die sich in den Kontext der kritischen politischen Bildung einordnen lassen.
    Keywords: Politikdidaktik ; Kritische politische Bildung ; Sinnbilder ; Antonio Gramsci ; Alltagsverstand ; Lernprozesse ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPA Political science and theory ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: German
    Format: image/jpeg
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  • 62
    facet.materialart.
    Unknown
    Producción horizontal del conocimiento (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Keywords: H1-99 ; Social Work ; Political Sociology ; Metodología Horizontal ; Métodos Colaborativos ; Bielefeld University Press ; Kulturanthropologie ; Latin America ; Horizontal Methodology ; Cultural Anthropology ; Sozialarbeit ; America ; Politische Soziologie ; Collaborative Methods ; Amerika ; Lateinamerika ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Spanish
    Format: application/octet-stream
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  • 63
    facet.materialart.
    Unknown
    Sociologie de la transphobie (2021)
    Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Très souvent méconnue ou mésestimée dans ses effets les plus graves, la transphobie regroupe de nombreuses discriminations dont sont victimes les transidentités, qu'elles se définissent comme transgenres, transsexuelles ou en tant qu'identités alternatives. Les données recueillies lors d'un travail d'enquêtes et d'entretiens laissent entrevoir que l'acte transphobe peut aussi bien être le fait de la personne lambda que des institutions censées protéger les personnes. Quels sont les mécanismes à l'œuvre ? Quelle est la part du social, du politique voire du culturel dans ce qui concoure à la disqualification de l'autre et de la différence ? Cet ouvrage propose un état des lieux de la question en France et des pistes de réflexion à la lumière des Sciences Humaines et Sociales, tout en relayant et en analysant les témoignages sans ambiguïtés du quotidien des personnes concernées. Une sociologie de la transphobie est un travail de recherche qui pose des questions et propose des pistes de réflexions comme autant de réponses possibles aux processus de discriminations.
    Keywords: H1-99 ; identité alternative ; transphobie ; étude de genre ; transgenre ; identité sexuelle ; discrimination ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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  • 64
    facet.materialart.
    Unknown
    La leçon de choses : Naissance de l’enseignement des sciences (2021)
    Presses universitaires du Septentrion
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: La loi du 28 mars 1882, celle-même qui établit l’obligation d’instruction et la laïcité des enseignements, prévoit l’introduction dans les programmes obligatoires de l’école primaire des sciences physiques et naturelles. Quel sens peut avoir pour l’école républicaine cette nouveauté ? N’est-ce que l’aboutissement normal d’une scolarisation primaire organisée depuis Guizot, ou bien est-ce un indice significatif du "nouveau régime" que Jules Ferry annonçait pour l’école ? Rupture ou continuité ? L’analyse fait apparaître une tension remarquable entre la réalité des prescriptions (textes officiels, programmes, etc.), qui maintiennent les sciences dans la tradition modeste et utilitaire de l’école du peuple, et les représentations idéales d’un projet éducatif et culturel qui se veut inédit et qui tend à enrôler l’enseignement scientifique primaire au service de l’humanisme moral, rationaliste, laïque et scientiste qui a marqué la IIIe République naissante. L’analyse de la leçon de choses, méthode exemplaire et universellement préconisée d’un tel enseignement, témoigne de cette tension dialectique originale entre le rêve et la réalité de l’éducation scientifique primaire.
    Keywords: L7-991 ; enseignement ; étudiant ; science ; éducation ; professeur ; école ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: French
    Format: image/png
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  • 65
    facet.materialart.
    Unknown
    Ett skritt fram og ett tilbake (2021)
    Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing)
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: This book presents research results from the international comparative study TIMSS Advanced 2015, which investigates the competence of students taking the most advanced courses in mathematics and/or physics in the last year of upper secondary school. This is the third TIMSS Advanced study in which Norway has participated. As a result, we have good data for analyzing trends in competence from the nineties until 2015 for the students in question, which we may call experts in these subjects.
    Keywords: mathematics ; timss advanced 2015 ; physics ; upper secondary school ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: Miscellaneous languages
    Format: image/jpeg
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  • 66
    facet.materialart.
    Unknown
    Araucanía-Norpatagonia : Discursos y representaciones de la materialidad (2021)
    Editorial UNRN
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Este libro publica una serie de estudios transfronterizos argentino-chilenos y articula trabajos conjuntos de investigadores de ambos lados de la cordillera de la Patagonia. El camino recorrido por las investigaciones atraviesa tres ejes: circuitos, relaciones y representaciones de prácticas políticas y económicas; territorios, itinerarios y expresiones materiales; prácticas culturales y sociales en el marco de la interculturalidad. Los textos fueron puestos a consideración de distintos referentes académicos especializados y buscan constituir una conversación provocadora y provechosa. Por otra parte, pretenden consolidar el imaginario de un territorio común en el tiempo y el espacio, a través de la cordillera como eje integrador y no como límite político nacional.
    Keywords: H1-99 ; socio-cultural practices ; interculturality ; representations ; Patagonia ; territory ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Spanish
    Format: image/png
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  • 67
    facet.materialart.
    Unknown
    Problemáticas psicosociales en el ámbito universitario y programas de prevención (2021)
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: el texto que se presenta aquí sistematiza las experiencias del proyecto “Diplomatura virtual en prevención de problemáticas psicosociales en el ámbito universitario con énfasis en adicciones”, auspiciado por el Centro Coordinador de la Investigación de la Federación Internacional de Universidades Católicas –FIUC-, en el que participaron las Universidades: Universidad Católica Luis Amigó (Colombia) a partir del reconocimiento como universidad que otorgó el Ministerio de Educación Nacional a la institución, el 10 de noviembre de 2016; Católica de Honduras Nuestra Señora Reina de la Paz; Católica de Costa Rica y Católica de Chile Cardenal Silva Henríquez. En la primera parte del texto se da cuenta del proyecto, sus antecedentes, objetivos, metodología y actividades; una reseña sobre las instituciones participantes y una reflexión sobre los problemas psicosociales de los universitarios hoy. En la segunda parte, se presentan los resultados de las pesquisas desarrolladas por cada una de la Universidades participantes, para dar cuenta de las problemáticas psicosociales que más afectan a sus propias comunidades educativas y del programa de prevención diseñado para intervenir dichos problemas.
    Keywords: H1-99 ; Psychosocial problems ; University environment ; Prevention Programs ; Addictions ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Spanish
    Format: image/png
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  • 68
    facet.materialart.
    Unknown
    Pour une hybridation entre arts et sciences sociales (2021)
    CNRS Éditions
    Details
    Publication Date: 2024-03-23
    Description: Ce livre part d’un double constat : les chercheurs en sciences sociales comme les créateurs peinent de plus en plus à saisir et à déchiffrer le monde contemporain dans sa globalité. Le renouvellement de leurs concepts, de leurs méthodes et de leurs pratiques ne suffit plus à assurer leur pérennité. Face à cette impasse, Boris Grésillon propose une piste originale : et si la rencontre, l’entrelacement voire l’hybridation des sciences sociales et des arts leur permettaient de dépasser leurs limites et d’échafauder ensemble de nouveaux protocoles de travail, d’imaginer d’autres problématiques, d’inventer un langage commun ? Et si le pas de deux des arts et des sciences s’avérait scientifiquement fécond ? L’auteur explore cette hypothèse et la soumet à un examen théorique, pratique et opérationnel. Il en ressort un essai foisonnant, basé sur un corpus renouvelé autant que sur des récits concrets de rencontres fructueuses entre artistes et chercheurs.
    Keywords: NX1-820 ; H1-99 ; pratique scientifique ; fécond ; art et sciences ; langage commun ; hybridation ; thema EDItEUR::A The Arts
    Language: French
    Format: image/png
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  • 69
    facet.materialart.
    Unknown
    Corpo Presente : Treze reflexões antropólogicas sobre o corpo (2021)
    Etnográfica Press
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: “De que falamos quando falamos de corpo?” foi a pergunta feita aos participantes neste volume colectivo. O tema do corpo e da incorporação é dos mais actuais e polémicos nas ciências sociais e nas sociedades contemporâneas. Tratar-se-á apenas de uma moda temática? Ou é causa e efeito de novas formas de olhar a sociedade? Tratar-se-á de uma questão própria dos centros internacionais de produção do saber, bastando-nos importar a produção feita em seu torno? Ou as gerações recentes de antropólogos portugueses têm um contributo a dar? Estas foram as questões colocadas aos autores, a quem se pediu que revissem os seus materiais de pesquisa à luz dos temas do corpo e da incorporação. O resultado foi uma afirmação de pragmatismo, em que ganha sentido a complementaridade entre perspectivas centradas na estrutura social, nas classificações simbólicas e nas práticas agenciadas.
    Keywords: H1-99 ; communication non verbale ; anthropologie du corps ; techniques corporelles ; symbolisme ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Portuguese
    Format: image/png
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  • 70
    facet.materialart.
    Unknown
    Outdoor Adventure Education (2021)
    MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute
    Details
    Publication Date: 2024-04-02
    Description: The overall focus, scope, and purpose of this Special Issue on outdoor adventure is to provide the current and anticipated future trends, offer innovative ideas for new programs, support decision making for managers to move plans and intentions into action, inspire pioneering staff training and leadership development, incite policy reviews and revisions, promote resource (re)allocation where needed, and stimulate culture shifts among outdoor leaders and managers. Furthermore, this Special Issue is situated within the existing literature by depicting major trends in the field, exploring organizational issues and successes, identifying gaps between research and practice, and formulating solutions to some of the field’s most pressing challenges. Of particular interest were manuscripts reporting the following: • Adventure education across diverse cultures; • Innovative partnerships for experiential education outdoors; • Land management agencies working with adventure education programs; • Leadership and/or management issues and challenges; • Programming advances, participation trends; • Recruitment and retention of diverse staff, workforce enhancement; • Social groups/identity and outdoor spaces (e.g., people of color and outdoor adventure; women in the outdoors—where have we been, where are we going?; LGBTQ trends and future directions; youth and outdoor adventure); • Socioeconomic factors and solutions; • Technology influences and adventure education; • Working with schools/school districts and being in sync with curriculum needs, supporting transportation challenges, etc.
    Keywords: outdoor adventure education ; social justice ; inclusive praxis ; Outward Bound ; policy ; purposes ; practice ; barriers ; outdoor learning ; outdoor and adventure education ; international perspectives ; comparative ; experiential learning ; transformative learning ; equity ; pedagogy ; whiteness ; gender ; critical theory ; outdoor education ; outdoor skills ; partnership ; outdoor programs ; outdoor education in urban areas ; outdoor recreation ; female empowerment ; single-gender ; adolescent programming ; adolescent girls ; outdoor camp ; girls’ camp ; youth development ; treasure hunt ; mobile learning ; geocaching ; smartphone ; educational app ; Lesvos island ; secondary education students ; undergraduate students ; nature-based programs ; ecological framework ; COVID-19 impact ; n/a ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: English
    Format: application/octet-stream
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  • 71
    facet.materialart.
    Unknown
    Assessment in Mathematics Education: Large-Scale Assessment and Classroom Assessment (2021)
    Springer Nature
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: Mathematics Education; Learning; Teaching
    Keywords: Mathematics Education ; Learning ; Teaching ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; bic Book Industry Communication::P Mathematics & science ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education ; thema EDItEUR::P Mathematics and Science
    Language: English
    Format: image/jpeg
    Format: image/jpeg
    Format: image/jpeg
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    E-BOOK
  • 72
    facet.materialart.
    Unknown
    Quand les jeunes voyagent : Sac Ados, une accession (2021)
    Carrières Sociales Editions
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Keywords: H1-99 ; politiques jeunesse ; aspect social ; vacances ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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  • 73
    facet.materialart.
    Unknown
    El gran regalo, Una experiencia sobre los usos de la narrativa y el relato con niños en edad escolar (2023)
    Editorial Bonaventuriana, Universidad de San Buenaventura Cali.
    Details
    Publication Date: 2023-06-07
    Description: The reading experience and the self-referential stories of children between five and six years of age presented in this booklet are the result of the work elaborated by the transition students of the Franciscan School of Pius XII, within the framework of the activities of the psychology professional practice project, whose purpose was to approach narratives and stories as an excuse to navigate through the subjective productions elaborated from the reading experience. The elaboration of the stories allowed the construction of a space to relate personal events considered significant for the children. Therefore, each story that the reader will encounter speaks of a small world that found a way to be transmitted to others through narrative. Beyond building a story, the idea was to allow a moment to think about those experiences that give meaning to existence, as they are loaded with imagination, emotions and sensations, which is an opportunity to develop the process of conceiving themselves as subjects with a story.
    Description: Published
    Description: La experiencia de lectura y los relatos autorreferenciales de niños de entre cinco y seis años que se presentan en este cuadernillo son el resultado del trabajo elaborado por los alumnos de transición del Colegio Franciscano de Pío XII, en el marco de las actividades del proyecto de práctica profesional de psicología, cuyo propósito fue abordar las narrativas y los cuentos como excusa para navegar por las producciones subjetivas elaboradas a partir de la experiencia de lectura. La elaboración de los cuentos permitió la construcción de un espacio para relatar acontecimientos personales considerados significativos para los niños. Por lo tanto, cada historia que el lector encontrará habla de un pequeño mundo que encontró una forma de ser transmitido a otros a través de la narrativa. Más allá de construir una historia, la idea era permitir un momento para pensar en aquellas experiencias que dan sentido a la existencia, ya que están cargadas de imaginación, emociones y sensaciones, lo que constituye una oportunidad para desarrollar el proceso de concebirse como sujetos con una historia.
    Keywords: Enseñanza de la lectura, formación de lectores, promoción de lectura, investigación sobre la lectura, comprensión de lectura. ; bic Book Industry Communication::H Humanities
    Language: Spanish
    Format: image/png
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  • 74
    facet.materialart.
    Unknown
    Entscheidungsprozesse am inklusiven Übergang (2023)
    Verlag Julius Klinkhardt
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: Based on a qualitative, longitudinal and constructivist research approach, the project at hand explores the decision-making process within the inclusive transition from secondary school I to further education from the perspectives of teenagers with disabilities and parents (with/without disabilities). The narratives of 5 families (3 teenagers with disabilities, 3 fathers, 5 mothers with/without disabilities) are of interest. The interviews were conducted three times (every year) during the transition-/decision-making process along the method of intensive interviewing (Charmaz 2014). The analysis of the qualitative data (32 interviews) was based on the coding process according to Charmaz (2014). Through data analysis three types of decision-making could be identified (giving up decision, forcing decision, taking over decision) as subforms of two higher-level decision-making mechanisms named make an independent decision and make a(n) (independent) decision with support. The expectation of an independent decision-making individual is central for teenagers with disabilities and their parents. Different types of “volition” are connected to the decision-making processes, depending on if the teenagers with disabilities make an independent decision (really want it), make a decision with support ((don’t) want it) or make a decision owing to given opinions (have to). Due to the longitudinal research design the educational trajectories of teenagers with disabilities are also reconstructed.
    Description: Ausgehend von einem qualitativ, längsschnittlich und konstruktivistischen Forschungsdesign untersucht die vorliegende Studie das Erleben von Entscheidungsprozessen am inklusiv verstandenen Übergang von Sekundarstufe I in weitere schulische Bildung aus Sicht von Jugendlichen mit Behinderung und Eltern (mit/ohne Behinderung). Im Mittelpunkt stehen die Erzählungen von 5 Familien (3 Jugendliche mit Behinderung, 3 Väter, 5 Mütter mit/ohne Behinderung), die im Übergangs-/Entscheidungsprozess drei Mal im Abstand von einem Jahr mittels intensiv interviewing (Charmaz 2014) befragt wurden. Zur Auswertung des qualitativen Datenmaterials (32 Interviews) wurde auf die Kodierschritte von Charmaz (2014) zurückgegriffen. Die Datenanalyse offenbart drei Varianten des Entscheidens (entscheiden abgeben, entscheiden forcieren, entscheiden müssen) als Ausdifferenzierungen der übergeordneten Entscheidungsformen selbstständig entscheiden und unterstützend (selbstständig) entscheiden. Zentral ist die Erwartung eines selbstständigen Entscheidungssubjekts, an der sich die Jugendlichen mit Behinderung und Eltern orientieren. Damit einher gehen unterschiedliche Varianten des Wollens, wenn Jugendliche mit Behinderung als Entscheidungssubjekte selbstständig (es wirklich wollen), mit Unterstützung (es (nicht) wollen) oder innerhalb vorselektierter Optionen (es müssen) eine Wahl treffen. Durch das längsschnittliche Forschungsdesign können zudem die Bildungsverläufe der Jugendlichen mit Behinderung nachgezeichnet werden.
    Keywords: Schulpädagogik; Sekundarstufe I, empirische Studie, Übergang, Entscheidungsprozesse, weiterführende Schule, Bildungsverlauf, Behinderung, Jugendliche, Heterogenität ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: German
    Format: image/jpeg
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  • 75
    facet.materialart.
    Unknown
    Chapter 2 Practical gender in critical pedagogy (2021)
    Taylor & Francis | Intersectional Pedagogy | Routledge
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: This chapter offers a theoretical and methodological framework for implementing feminist critical pedagogy in compulsory courses in gender studies. The method examined presents a gender analysis of daily objects by students as a means of dealing with resistance to gender studies and feminist theory, as well as creating a consciousness-changing experience for the participants.
    Keywords: Creative ; Education ; Gal ; Gender ; Harmat ; Intersectional ; Peace ; Pedagogy ; Practices ; Work ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: English
    Format: image/jpeg
    Format: image/jpeg
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    E-BOOK
  • 76
    facet.materialart.
    Unknown
    La céramique d’habitat du Bronze final IIIb (2021)
    ARTEHIS Éditions
    Details
    Publication Date: 2023-12-20
    Description: Dans le cadre d’une réflexion plus large, menée depuis quelques années, sur le statut et la fonction des sites d’habitat hallstattiens du Nord-Est de la France, il a paru indispensable d’accéder à une meilleure approche comparative de la chronologie des sites, en même temps qu’à une meilleure caractérisation de leur niveau économique et de leurs activités, par le biais de la catégorie de mobilier archéologique la plus largement commune à tous les sites d’habitat protohistoriques : la céramique. Du fait des disparités constatées dans le niveau d’étude de la céramique de chaque site, la comparaison s’avérait a priori difficile, et il a donc fallu mettre au point un système descriptif et analytique normalisé, dans lequel puissent s’intégrer, malgré leur diversité, les données relatives aux corpus céramiques de tous nos gisements. Le choix s’est porté, pour chaque région, sur les corpus les mieux documentés ou les plus représentatifs pour chacune des phases. Les sites retenus correspondent presque tous à des fouilles récentes et ont été explorés pour la plupart dans le cadre d’opérations préventives. Un peu moins de quarante sites ont ainsi été recensés. Même s’il n’a pas l’ambition de se constituer comme un répertoire intégral du matériel céramique du premier Âge du Fer en Alsace et Lorraine, l’ouvrage que nous présentons doit permettre un accès rapide et facile à l’évolution morphologique et technique du mobilier et à la datation des sites. Nous proposons donc dans un premier temps une analyse des tendances évolutives, forme par forme, ainsi qu’une étude de l’évolution des décors. Nous tentons ensuite un bilan par grandes phases chronologiques (BF IIIb, Ha C, Ha D1, Ha D2-D3, LT A) et par régions, qui s’achève par un commentaire raisonné sur l’évolution de la céramique, ses grandes innovations, ses grandes césures, ainsi que sur la possibilité de mieux caractériser des faciès culturels régionaux.
    Keywords: H1-99 ; Protohistoire ; céramique ; Alsace ; Lorraine ; chronologie ; bic Book Industry Communication::H Humanities
    Language: French
    Format: image/png
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  • 77
    facet.materialart.
    Unknown
    Eating Disorders and Obesity: The Challenge for Our Times (2021)
    MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute
    Details
    Publication Date: 2023-12-20
    Description: Eating Disorders have traditionally been considered apart from public health concerns about increasing obesity. It is evident that these problems are, however, related in important ways. Comorbid obesity and eating disorder is increasing at a faster rate than either obesity or eating disorders alone and one in five people with obesity also presents with an Eating Disorder, commonly but not limited to Binge Eating Disorder. New disorders have emerged such as normal weight or Atypical Anorexia Nervosa. However research and practice too often occurs in parallel with a failure to understand the weight disorder spectrum and consequences of co-morbidity that then contributes to poorer outcomes for people living with a larger size and an Eating Disorder. Urgently needed are trials that will inform more effective assessment, treatment and care where body size and eating disorder symptoms are both key to the research question.
    Keywords: HM401-1281 ; H1-99 ; dietary patterns ; family functioning ; binge-eating disorder ; eating disorders ; eating disorders-related symptoms ; mothers ; Bulimia Nervosa ; children ; menstrual dysfunction ; young children ; prevention ; usability study ; bulimia nervosa ; adolescents ; brain activity ; para athlete ; women ; treatment ; exercise ; students ; nutrient deficiency ; feeding practices ; food industry ; nurse ; loss of control eating ; body satisfaction ; frequency bands ; BMI ; biofeedback ; BED ; orthorexia nervosa ; binge eating disorder ; eating behavior ; psychometric ; EEG-Neurofeedback ; NMUR2 ; school setting ; addictive-like eating ; executive function ; health education ; engagement ; low energy availability ; binge eating ; dieting ; bone mineral density ; eating behaviour ; energy availability ; obesity ; visceral adipose tissue ; binge-type eating ; International Classification of Diseases ; athlete ; EEG ; weight loss ; obesity risk ; weight ; nucleus accumbens ; fMRI-Neurofeedback ; food addiction ; nutrition ; E-Mental Health ; ventral tegmental area ; impulsivity ; adolescent ; questionnaire ; Female Athlete Triad ; feeding behavior ; online health intervention ; event-related potential ; the Roma ; psychology ; physical fitness ; bulimia ; cultural features ; overweight ; spinal cord injury ; energy intake ; food environment ; socioecological ; Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders ; bariatric surgery ; P3 ; cognition ; females ; physical activity ; Relative Energy Deficiency in Sports (RED-S) ; lifestyle factors ; food policy ; neuromedin U receptor 2 ; psychophysiology ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JF Society & culture: general::JFF Social issues & processes::JFFP Social interaction
    Language: English
    Format: image/jpeg
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  • 78
    facet.materialart.
    Unknown
    On Ancient Grammars of Space. Linguistic Research on the Expression of Spatial Relations and Motion in Ancient Languages (2021)
    De Gruyter
    Details
    Publication Date: 2024-04-04
    Description: This volume presents new research by the Topoi group "The Conception of Spaces in Language" on the expression of spatial relations in ancient languages. The six articles in this volume discuss static and dynamic aspects of the spatial grammars of Ancient to Medieval Greek, Akkadian, Hittite, and Hieroglyphic Ancient Egyptian, as well as field data on eight modern languages (Arabic, Hebrew, English, German, Russian, French, Italian, and Spanish). Among the grams discussed are spatial particles, motion verbs, case and, most prominently, spatial prepositions. All ancient language data are fully explained in linguistic word-by-word glosses and are therefore accessible to scholars who are not themselves experts on the respective languages. Taken together, these contributions extend the scope of research on spatial grammar back to the third millennium BCE.
    Keywords: P ; D51-90 ; Linguistics of space ; motion verbs ; case ; adpositions ; thema EDItEUR::P Mathematics and Science
    Language: English
    Format: image/jpeg
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  • 79
    facet.materialart.
    Unknown
    A Lusitânea e Galécia (2021)
    Coimbra University Press
    Details
    Publication Date: 2024-04-09
    Keywords: S ; Portuguese ; thema EDItEUR::R Earth Sciences, Geography, Environment, Planning::RP Regional and area planning::RPT Transport planning and policy
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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  • 80
    facet.materialart.
    Unknown
    Growing Apart: Religious Reflection on the Rise of Economic Inequality (2021)
    MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute
    Details
    Publication Date: 2024-04-08
    Description: Many people are increasingly concerned about economic inequality within their own nations, or between wealthy nations and poor ones. But is today's vast economic inequality best addressed by appeals to ethics, by altering social structures such as taxes and laws, or some combination of the two approaches? This volume brings together leading scholars from across the disciplines who believe today's extreme economic inequality threatens human flourishing and who are determined to address it using their own disciplinary tools. The broadly interdisciplinary volume incorporates contributions from fields as varied as theology, philosophy, economics, education, social work, sociology and law. Our work together illustrates how incorporating a variety of perspectives in a conversation enriches religious and ethical reflection on a significant social ill, and how quantitative and secular fields can help offer practical solutions to contemporary ethical problems.
    Keywords: BL1-50 ; H1-99 ; HD72-88 ; inequality ; living wage ; economic inequality ; earned income tax credit ; bic Book Industry Communication::H Humanities::HR Religion & beliefs ; thema EDItEUR::Q Philosophy and Religion::QR Religion and beliefs
    Language: English
    Format: image/jpeg
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  • 81
    facet.materialart.
    Unknown
    Atuação pública e promoção da eficiência coletiva em arranjos produtivos locais (2021)
    SciELO Books - Editora UNESP
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: A obra tem por objetivo analisar referências em abordagens que reconhecem a centralidade do papel do Estado e suas instituições com a atuação pública. Para tanto, verifica se o Estado é ou não o ator responsável pela emulação de mudanças estruturais indispensáveis ao incremento da dinâmica de desenvolvimento econômico-social.
    Keywords: H1-99 ; SOCIAL SCIENCE ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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  • 82
    facet.materialart.
    Unknown
    Learning Outside the Academy (2021)
    Taylor & Francis
    Details
    Publication Date: 2024-04-07
    Description: This book weaves together different strands of research in the area of lifelong learning that concentrates particularly on learning in alternative settings and ways, such experiential learning and informal and community learning. Drawing upon international research, the book examines how these strands of research can contribute to each other. The contributions to this book are based on material presented at a conference at the Centre for Research in Lifelong Learning, UK, and they focus on research into key issues of policy and practice in lifelong learning. Establishing a wider framework for debate about the meaning and significance of lifelong learning, this timely and thought-provoking book provides practitioners in the field with a relevant and current discussion on some very important ideas about non-formal education.
    Keywords: informal ; workplace ; work-based ; lifelong ; adult ; recognition ; prior ; education ; legitimate ; peripheral ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: English
    Format: image/jpeg
    Format: image/jpeg
    Format: image/jpeg
    Format: image/jpeg
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  • 83
    facet.materialart.
    Unknown
    Chapter La Pedagogia Civile per uno sviluppo territoriale sostenibile (2023)
    Firenze University Press
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: Nowadays poverty can be defined as a construct that can no longer be ascribed to the material scarcity of resources but to the lack of all available relational, social and cultural resources, that are an expression of a “suffering” territory. This fragility testifies to a problem of educational sustainability that requires an exit from the emergency logic of “buffer interventions” by activating social, training and professional networks, capable of responding to the educational needs expressed by the territory. For this reason, in the epistemic framework of Civil and Digital-Civil Pedagogy, the need emerges for new professional profiles capable of being “managers” of integrated territorial development, educators-planners of territorial educational services with a view to social sustainability and the educational human transition.
    Keywords: Civil Pedagogy ; territoriality ; well-being ; social sustainability ; educational transition ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: Italian
    Format: image/jpeg
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  • 84
    facet.materialart.
    Unknown
    Diagnostische Prozesse von Studierenden des Lehramts (2021)
    Logos Verlag Berlin | Logos Verlag Berlin
    Details
    Publication Date: 2024-04-04
    Description: Eine lernendenorientierte und adaptive Gestaltung von Unterricht erfordert von den Lehrkräften, dass sie vorhandene Kompetenzen und Lernprozesse der Schülerinnen und Schüler diagnostizieren. Außerdem müssen sie die Anforderungen von Aufgaben mit Blick auf deren Passung zu den Lernprozessen der Schülerinnen und Schüler analysieren können. Eine derart verstandene "diagnostische Kompetenz" wird als zentrales Professionalisierungsziel von Lehrkräften angesehen. Vor diesem Hintergrund wurden die diagnostischen Prozesse von acht Studierenden mit den Fächern Physik und Mathematik in zwei aufeinander folgenden Lehrveranstaltungen zur Diagnostik untersucht, um Potentiale und Lernhindernisse im Kompetenzaufbau zu identifizieren. In beiden Veranstaltungen bildeten Vignetten von Lernprozessen den Ausgangspunkt für studentische Diagnosen. Forschungsgegenstand waren u.a. schriftliche Diagnosen der Studierenden im Prä-Post-Vergleich sowie auf Video aufgezeichnete studentische Diskurse bei der Diagnose von Lernprozessen der Schülerinnen und Schüler. Die Analysen erfassen u.a., auf welche Komponenten eines Diagnoseprozesses die Studierenden in welcher Weise Bezug nehmen und welche (fach-) didaktischen überlegungen bzw. Theoriebezüge sie in ihren Diagnosen als Referenzpunkte nutzen. Die Ergebnisse zeigen, dass auf struktureller Ebene zwar alle Komponenten thematisiert, aber inhaltlich nicht entlang einer typischen Abfolge miteinander verbunden werden. Trotz inhaltlicher Prompts wird nur selten explizit auf Theoriebezüge zurückgegriffen.
    Keywords: Mathematics ; Education ; Science ; Physics ; thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PB Mathematics ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education ; thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PH Physics
    Language: German
    Format: image/jpeg
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  • 85
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    Unknown
    Metodologías narrativas en educación (2021)
    Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: La narración es una herramienta educativa de primer orden. Con el denominado «giro narrativo» en el ámbito de las ciencias sociales, el interés por sus diversas formas y contextos no ha dejado de aumentar, hasta el punto de generar una nueva disciplina: la narratología. Sin embargo, su repercusión tanto en el ámbito educativo de la escuela, como en la educación social y el trabajo social, no ha sido tan amplia. Este libro expone teorías pedagógicas, metodologías con ejemplos de su aplicación: desde las historias de vida y las autobiografías hasta los relatos digitales, en varios contextos sociales y etapas vitales (el aula, la prisión, la inmigración, la formación de profesionales, la vejez), y recoge aportaciones de autores italianos, sudamericanos y españoles, todos con una vasta experiencia en este campo.
    Keywords: L7-991 ; HM401-1281 ; Autobiografia ; Sociologia de l'educació ; Narració (Retòrica) ; Narrativa digital ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: Spanish
    Format: image/png
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  • 86
    facet.materialart.
    Unknown
    Fomos condenados (2021)
    Coimbra University Press
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: O Urbanismo levou um século a amadurecercomo campo privilegiado de cruzamentosinterdisciplinares, essencialmentedas ciências sociais. Ao invés do queinicialmente se ensaiou, as tecnologiasapenas servem as dinâmicas sociopolíticasde transformação do território que,aliás, se vai (con)fundindo com o urbano.〈/p〉Num esforço de aferimento com essesparadigmas emergentes, também cidadeé um conceito em transição.Habitat do homem domesticado, a cidadeé um bem de todos e assim uma produçãocoletiva em mutação constante.〈/p〉Tem vida, o que lhe bloqueia qualquerhipótese de regresso ao passado, emboraa história seja a principal matériada sua teoria, ou seja, da interpretaçãoe sequentes projeção, programação, planeamentoe gestão.〈/p〉O urbano é, por excelência, patrimóniocoletivo, um ativo comunitário de primeiraordem que, por razões de bem estar esobrevivência a longo prazo, temos de estimare desenvolver, recorrendo aos instrumentose ferramentas de que dispomos,ou seja, o conhecimento e a sua partilha.〈/p〉Segundo perspetivas e formas diversasfoi com esses objetivos em mente queos textos aqui reunidos foram escritos aolongo de uma década. Deseja-se que asua interação faça com que, tal como nacidade, o todo seja mais do que a somadas partes.
    Keywords: H1-99 ; Portuguese ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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  • 87
    facet.materialart.
    Unknown
    La protection de l’enfance (2021)
    Editions IES
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Que se passe-t-il lorsque des parents ne sont pas en mesure d'assurer des conditions adéquates au développement ou au bien-être de leur enfant ? Comment les autorités et services concernés agissent-ils ? Quels sont les difficultés, les obstacles ou les résistances - institutionnels ou privés ? Comment les différentes instances collaborent-elles dans ce domaine ? La protection de l'enfance doit faire face à diverses situations de mise en danger ; dans de telles circonstances, le code civil suisse oblige l'État à créer des conditions garantissant le bien-être de l'enfant. Or, cela ne se passe pas sans dilemme, sans hésitation ni doute. Une équipe de chercheurs issue du domaine travail social de la HES Lucerne et de la faculté de droit de l'Université de Genève s'est penchée sur ces questions dans le cadre du Programme National de Recherche (PNR-52), « L'enfance, la jeunesse et les relations entre générations dans une société en mutation ». Au moyen d'une étude sociologique, les auteurs comparent quatre dispositifs de mise en œuvre de la protection de l'enfance en Suisse alémanique et en Suisse romande. Ils mettent ainsi en lumière les effets des structures institutionnelles sur les procédures et sur la mise en place des mesures de protection. Chaque analyse est enrichie de regards critiques de praticiens de la protection de l'enfance. Combinant approches théorique et empirique, La protection de l'enfance : gestion de l'incertitude et du risque s'attache à analyser comment services sociaux et autorités de tutelles abordent les risques constitués par l'obligation d'agir dans une double incertitude : celle liée au développement de l'enfant et celle liée aux conséquences de l'intervention étatique dans la sphère familiale.
    Keywords: H1-99 ; politiques sociales ; jeunesse ; politiques publiques ; violence ; sociologie ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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  • 88
    facet.materialart.
    Unknown
    Kition-Bamboula VII : Fouilles dans les nécropoles de Kition (2012-2014) (2021)
    MOM Éditions
    Details
    Publication Date: 2023-12-20
    Description: Les nécropoles de l’ancienne Kition (sous la ville moderne de Larnaca) ont fait l’objet de nombreuses fouilles depuis le xixe siècle : aux recherches d’antiquités ont succédé des fouilles d’urgence, sans qu’aucune exploration toutefois n’ait pu se faire de façon programmée, avec les méthodes de l’analyse stratigraphique et anthropologique. Entre 2012 et 2014, la mission archéologique de Kition a conduit des fouilles systématiques dans une des nécropoles de l’âge du Fer de la ville, au lieu-dit Pervolia. Programmée dans le cadre d’une étude générale de la topographie urbaine à l’âge du Fer, cette fouille a permis de conduire une étude exhaustive, à la fois à l’échelle du site (occupation diachronique de l’espace) et à celle de la tombe (architecture, cycle d’utilisation, pratiques funéraires). Les résultats de ces travaux occupent la majeure partie de ce volume, que complètent la publication du matériel de tombes découvertes lors de fouilles plus anciennes sur le même site et celle des fouilles d’urgence réalisées par le Département des Antiquités de Chypre en 2012 dans une autre nécropole de la ville, au lieu-dit Tourapi. Le volume est dirigé par Anna Cannavò, Sabine Fourrier et Alexandre Rabot, en collaboration avec Anna Satraki pour la publication des fouilles de Kition-Tourapi. Plusieurs spécialistes ont bien voulu apporter leur concours : Fabien Belhaoues, Rémi Corbineau, Nathalie Delhopital, Nathalia Denninger, Lluis Garcia Petit, Armelle Gardeisen, Anna Georgiadou, Evangéline Markou, Maria A. Socratous et Prisca Vareilles. Les archives scientifiques de la fouille de la mission à Kition-Pervolia sont consultables en libre accès sur le portail chypre.mom.fr, développé par Bruno Morandière (MOM).
    Keywords: H1-99 ; ceramic ; funerary practice ; jewellery ; tomb ; small finds ; bone ; architecture ; necropolis ; bic Book Industry Communication::H Humanities
    Language: French
    Format: image/png
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  • 89
    facet.materialart.
    Unknown
    Construcción y significación del territorio. Comunidad El Codito, 2011 (2021)
    SciELO Books - Editorial Universidad del Rosario | SciELO - Editorial Universidad del Rosario
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Los conceptos de comunidad y territorio han sido muy relevantes para la compresión de los procesos sociales, pues dan cuenta de contextos particulares, de rasgos identitarios específicos, de diversas formas de participación y de usos y prácticas concretas. Por ello, el equipo interdisciplinario de estudios en desarrollo local de la Universidad del Rosario, desarrolló entre los años 2011 y 2012, una investigación que buscaba, por un lado, establecer las formas de construcción de comunidad entre los habitantes del sector El Codito y, por otro, determinar el rol del territorio en estos procesos. El presente texto es uno de los resultados de esta investigación y aborda en sus tres capítulos cuestiones como: la evolución del concepto de comunidad a la luz de diferentes teóricos, contrastándola con las percepciones y vivencias de los adultos mayores de El Codito, su consolidación como territorio significado, enmarcado en el proceso de urbanización de Bogotá, en general, y de la localidad de Usaquén, en particular, y la construcción de comunidad a través de variables como la cotidianidad, el sentido de pertenencia, el género y la participación.
    Keywords: H1-99 ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
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  • 90
    facet.materialart.
    Unknown
    e-Science (2021)
    Springer Nature | Springer
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: This open access book shows the breadth and various facets of e-Science, while also illustrating their shared core. Changes in scientific work are driven by the shift to grid-based worlds, the use of information and communication systems, and the existential infrastructure, which includes global collaboration. In this context, the book addresses emerging issues such as open access, collaboration and virtual communities and highlights the diverse range of developments associated with e-Science. As such, it will be of interest to researchers and scholars in the fields of information technology and knowledge management.
    Keywords: Science and Technology Studies ; Media and Communication ; Business Information Systems ; Computer Applications ; Education, general ; Knowledge Management ; Science Communication ; Computer and Information Systems Applications ; Digital Education and Educational Technology ; Open Access ; Grid computing ; Science 2.0 ; Research network ; Education portal ; Virtual organization ; Governance ; Social control ; Science collaboration ; Digitization ; Digital research infrastructures ; Cyberinfrastructure software ; Sustainability ; Software sustainability ; Sociology ; Media studies ; Business mathematics & systems ; Information technology: general issues ; Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBC Cultural and media studies::JBCT Media studies ; thema EDItEUR::K Economics, Finance, Business and Management::KJ Business and Management::KJQ Business mathematics and systems ; thema EDItEUR::U Computing and Information Technology::UB Information technology: general topics ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education ; thema EDItEUR::K Economics, Finance, Business and Management::KJ Business and Management::KJM Management and management techniques::KJMK Knowledge management
    Language: English
    Format: image/png
    Format: image/jpeg
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  • 91
    facet.materialart.
    Unknown
    Gêneros televisivos e modos de endereçamento no telejornalismo (2021)
    SciELO Books - EDUFBA
    Details
    Publication Date: 2024-04-04
    Description: Este livro tem como objeto de estudo a interpretação do telejornalismo a partir dos conceitos de gênero televisivo e modos de endereçamento, analisando os elementos textuais, visuais e sonoros, assim como a configuração interna dos programas. Reúne artigos de onze autores distintos, que analisam os seguintes programas: Roda Viva, Jornal da MTV, Globo Rural, Cidade Alerta, Globo Repórter, Profissão Repórter, Repórter Brasil, Balanço Geral, Jornal da Massa e Fantástico. Para abrir o livro, um artigo sobre a metodologia de análise do telejornalismo, da organizadora Itania Gomes.
    Keywords: P ; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES ; thema EDItEUR::P Mathematics and Science
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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  • 92
    facet.materialart.
    Unknown
    Refiguring Prose Style (2023)
    University Press of Colorado | Utah State University Press
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: For about two decades, say Johnson and Pace, the discussion of how to address prose style in teaching college writing has been stuck, with style standing in as a proxy for other stakes in the theory wars. The traditional argument is evidently still quite persuasive to some-that teaching style is mostly a matter of teaching generic conventions through repetition and practice. Such a position usually presumes the traditional view of composition as essentially a service course, one without content of its own. On the other side, the shortcomings of this argument have been much discussed-that it neglects invention, revision, context, meaning, even truth; that it is not congruent with research; that it ignores 100 years of scholarship establishing composition's intellectual territory beyond "service." The discussion is stuck there, and all sides have been giving it a rest in recent scholarship. Yet style remains of vital practical interest to the field, because everyone has to teach it one way or another. A consequence of the impasse is that a theory of style itself has not been well articulated. Johnson and Pace suggest that moving the field toward a better consensus will require establishing style as a clearer subject of inquiry. Accordingly, this collection takes up a comprehensive study of the subject. Part I explores the recent history of composition studies, the ways it has figured and all but effaced the whole question of prose style. Part II takes to heart Elbow's suggestion that composition and literature, particularly as conceptualized in the context of creative writing courses, have something to learn from each other. Part III sketches practical classroom procedures for heightening students' abilities to engage style, and part IV explores new theoretical frameworks for defining this vital and much neglected territory. The hope of the essays here-focusing as they do on historical, aesthetic, practical, and theoretical issues-is to awaken composition studies to the possibilities of style, and, in turn, to rejuvenate a great many classrooms.
    Keywords: Education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNS Teaching of specific groups & persons with special educational needs::JNSV Teaching of students with English as a second language (TESOL) ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNU Teaching of a specific subject
    Language: English
    Format: image/jpeg
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    E-BOOK
  • 93
    facet.materialart.
    Unknown
    Favelados e pobladores nas ciências sociais : a construção teórica de um movimento social (2021)
    SciELO Books - EDUERJ | EDUERJ
    Details
    Publication Date: 2023-12-20
    Description: Os pobres urbanos das cidades latino-americanas durante o século passado estiveram no centro dos debates dos intelectuais do continente, gerando um vasto conhecimento teórico que contempla a questão social das metrópoles. Este livro propõe a percepção desses movimentos urbanos também como uma construção teórica, instigando a reflexão sobre o papel das ciências sociais na constituição e reconhecimento, como atores políticos, dos pobres urbanos no Chile e no Brasil.
    Keywords: H1-99 ; bic Book Industry Communication::H Humanities
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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  • 94
    facet.materialart.
    Unknown
    Bildung im digitalen Wandel (2021)
    Waxmann Verlag
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: Published
    Description: Für die Umsetzung von Konzepten zur digitalen Bildung spielt der Prozess der Organisationsentwicklung eine entscheidende Rolle. Organisationsentwicklung setzt in Bildungseinrichtungen an mehreren Ebenen an und zielt auf Veränderungen in den Bereichen technische Infrastruktur, strategische Planung, Management, Kompetenzförderung und Ausgestaltung neuer Lernumgebungen. Entsprechend stellt der Gesamtprozess der Organisationsentwicklung große Anforderungen an die Leitungen von Bildungseinrichtungen, die die Digitalisierung idealerweise als ihre Kernaufgabe betrachten, Strategieprozesse anstoßen, als Gemeinschaftsprojekt in der Einrichtung verankern und die Umsetzung einzelner Maßnahmen begleiten. Die verschiedenen Beiträge betrachten diese Veränderungsprozesse in den Sektoren Bildung in Kindheit, Jugend und Familie, allgemeinbildende Schule, Lehrkräfteausbildung, in der Berufsbildung sowie der Erwachsenen- und Weiterbildung und stellen – bei unterschiedlicher Schwerpunktsetzung – aktuelle Entwicklungen der Forschung in Form von Critical Reviews zusammen. Dieser Sammelband mit fünf Reviews zur Organisationsentwicklung und Digitalisierung sowie einer Darstellung und Diskussion der methodischen Vorgehensweise ist der zweite Teil einer mehrteiligen Reihe mit Reviews zur Digitalisierung in der Bildung, deren Anliegen es ist, aktuelles Forschungswissen zu synthetisieren und zu strukturieren.
    Keywords: Critical Reviews ; Bildungsforschung ; Digitalisierung ; digitale Medien; Lehrpersonen; Lehrerbildung; Schule; Berufsbildung; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Weiterbildungsmanagement; Reviewverfahren; frühe Bildung; Kita; digitale Medien im Unterricht; Professionalisierung; Lehramtsstudium; digital Leadership; Schullentwicklung; Schulleitung; Hochschulentwicklung ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNK Organization & management of education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNK Educational administration and organization
    Language: German
    Format: image/jpeg
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  • 95
    facet.materialart.
    Unknown
    Teaching, Research and Academic Careers (2023)
    Springer Nature | Springer International Publishing
    Details
    Publication Date: 2024-04-03
    Description: This open access book evaluates research quality, quality of teaching and the relationship between the two through sound statistical methods, and in a comparative perspective with other European countries. In so doing, it covers an increasingly important topic for universities that affects university funding. It discusses whether university evaluation should be limited to a single factor or consider multiple dimensions of research, since academic careers, teaching and awarding degrees are intertwined. The chapters included in the book evaluate teaching and research, also taking the gender dimension into account, in order to understand where and when gender discrimination occurs in assessment. Divided into five sections, the book analyses the administrative data on the determinants of career completion of university students; increasing precariousness of academic careers, especially of young researchers; methods designed to assess research productivity when co-authorship and team production are becoming the standard practice; and interrelations between students’ achievements and teachers’ careers driven by research assessment. It brings together contributions from a large group of economists, statisticians and social scientists working under a project sponsored by ANVUR, the Italian agency for the evaluation of teaching and research of academic institutions. From an international perspective, the findings in this book are particularly interesting because despite low tuition costs, tertiary education in Italy has relatively low enrolment rates and even lower completion rates compared to those in other European and American countries. This book is of interest to researchers of the sociology of education, education policy, public administration, economics and statistics of education, and to administrators and policy makers working in the area of higher education.
    Keywords: student careers ; student dropouts ; research evaluation ; Research collaborations ; teaching evaluation ; career completion of university students ; precariousness of academic careers ; PISA ; VQR ; academic funding ; academic careers and fertility decisions ; gender and academic careers ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education ; thema EDItEUR::K Economics, Finance, Business and Management::KC Economics ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPQ Central / national / federal government::JPQB Central / national / federal government policies
    Language: English
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  • 96
    facet.materialart.
    Unknown
    Lernwerkstattarbeit als Prinzip (2023)
    Verlag Julius Klinkhardt
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: The present work "Lernwerkstatt als Prinzip - Möglichkeiten für Lehre und Forschung" (Learning Workshop as Principle - Possibilities for Teaching and Research), as the third volume of the series "Lernen und Studieren in Lernwerkstätten" (Learning and Studying in Learning Workshops), takes up the question of the possibilities of the principle of learning workshop work as a productive moment of developments in higher education didactics. Currently, there are controversial efforts to place the education of future pedagogues and educational scientists in a closer practical and research context. In this context, learning workshops as higher education institutions play a central role. Despite diverse forms and foundations, university learning workshops are united by a fundamental understanding: learning workshop work as a principle. In the contributions to this volume, the authors explore the potential of learning workshops for teaching and research in the context of science.
    Description: Das vorliegende Werk „Lernwerkstatt als Prinzip – Möglichkeiten für Lehre und Forschung“ greift als dritter Band der Reihe „Lernen und Studieren in Lernwerkstätten“ die Frage nach den Möglichkeiten des Prinzips Lernwerkstattarbeit als produktivem Moment hochschuldidaktischer Entwicklungen auf. Aktuell existieren kontrovers diskutierte Bemühungen, die Ausbildung von angehenden PädagogInnen und ErziehungswissenschaftlerInnen in einen engeren Praxis- sowie Forschungszusammenhang zu stellen. Hierbei nehmen Lernwerkstätten als Hochschuleinrichtungen eine zentrale Rolle ein. Trotz diverser Formen und Grundlagen werden Hochschullernwerkstätten von einem grundlegenden Verständnis geeint: Lernwerkstattarbeit als Prinzip. In den Beiträgen dieses Bandes loten die AutorInnen das Potenzial von Lernwerkstattarbeit für Lehre und Forschung im Wissenschaftskontext facettenreich aus.
    Keywords: Hochschuldidaktik; Hochschullernwerkstatt; Lehrerbildung; Lernwerkstatt ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: German
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  • 97
    facet.materialart.
    Unknown
    Contra neera [Demóstenes] 59 (2021)
    Coimbra University Press
    Details
    Publication Date: 2022-01-31
    Description: O discurso Contra Neera atribuído a Apolodoro, que integra o Corpus Demosthenicum, apresenta um retrato muito expressivo da vida quotidiana do século IV a. C. da cosmopolita cidade de Atenas, capital dos grandes Oradores Áticos. Este discurso da vida privada permite espreitar os bastidores da existência íntima de uma cortesã e do seu esforço para tentar sobreviver numa sociedade confinada por regras e por limites difíceis de transpor. A cidade de Atenas dos séculos V e IV a.C. permitia comportamentos extrovertidos, ao mesmo tempo que mantinha um corpo legal preparado para zelar pelo bem-estar de homens ou mulheres que viviam na polis. Neera, a sua família e o seu companheiro Estéfano atraem, por isso, olhares que criticam o seu modo de vida, os seus comportamentos, as suas companhias e o aparente despudor das suas atitudes. Não parece justo ao orador deste discurso que se aplauda a vida de uma hetera, ou cortesã, ou se faça silêncio sobre o seu modo de viver, ou simplesmente saia impune dos crimes de que é acusada. É destas histórias e das suas entrelinhas que trata o discurso Contra Neera, que constitui, por isso mesmo, um dos mais vívidos e significativos documentos sociológicos da Grécia antiga.
    Keywords: Portuguese
    Language: Portuguese
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  • 98
    facet.materialart.
    Unknown
    Dokumentarische Schulforschung (2023)
    Verlag Julius Klinkhardt
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: Documentary school research establishes a research direction in which the interrelationship of subject-related knowledge acquisition and methodological-methodological aspects is reflexively examined. This volume is the prelude to several anthologies that have been produced in theDFG-funded network ""Documentary School Research"" (NeDoS) and are dedicated to this interrelationship. Three subject areas of documentary school research are the focus of this first volume: School Development, School Culture and School as Organisation. Fundamental questions are raised and dealt with in conceptual contributions. The current research situation is systematically presented in study reviews for each of the three subject areas as well as for existing English-language studies. Current approaches and results of school research operating with the documentary method are also presented in empirical contributions. Finally, the anthology also shows gaps and desiderata in school research using the documentary method and encourages further work in this field of research.
    Description: Mit der Dokumentarischen Schulforschung wird eine Forschungsrichtung begründet, in der das Wechselverhältnis von gegenstandsbezogener Erkenntnisgewinnung und methodisch-methodologischen Aspekten reflexiv in den Blick genommen wird. Der vorliegende Band bildet den Auftakt mehrerer Sammelbände, die imDFG-geförderten Netzwerk „Dokumentarische Schulforschung“ (NeDoS) entstanden sind und sich diesem Wechselverhältnis widmen. Drei Gegenstandsfelder einer Dokumentarischen Schulforschung stehen im Mittelpunkt dieses ersten Bandes: Schulentwicklung, Schulkultur und Schule als Organisation. In konzeptionellen Beiträgen werden grundlegende Fragen aufgeworfen und bearbeitet. Zu jedem der drei Gegenstandsfelder sowie zu vorliegenden englischsprachigen Studien wird über Studienreviews die aktuelle Forschungslage systematisch dargestellt. Aktuelle Zugänge und Ergebnisse einer mit der Dokumentarischen Methode operierenden Schulforschung werden darüber hinaus in empirischen Beiträgen präsentiert. Der Sammelband zeigt abschließend auch Leerstellen und Desiderate einer mit der Dokumentarischen Methode operierenden Schulforschung und regt zur Fortsetzung der Arbeit in diesem Forschungsfeld an.
    Keywords: education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: German
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    E-BOOK
  • 99
    facet.materialart.
    Unknown
    O encantamento de sua santidade: cancão de fogo (2021)
    SciELO Books - EDUFBA
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Livro de cordel que repõe em circulação a figura legendária de Cancão de Fogo, um herói popular brasileiro, personagem um tanto esquecido de contos, versos e anedotas picarescas nordestinas. Além de uma trilogia sobre as aventuras de Cancão de Fogo, encerra um outro cordel, intitulado “Bodas de Mangue”, que já fora dado a público sob a forma de peça teatral encenada no Teatro Vila Velha, em Salvador, sob a direção de Carlos Gregório, com narração de Antônio Vieira e papéis dramáticos principais vividos pelos atores Bárbara Borgga e Hilton Sousa.
    Keywords: H1-99 ; SOCIAL SCIENCE ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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  • 100
    facet.materialart.
    Unknown
    Carrières d’objets : Innovations et relances (2021)
    Éditions de la Maison des sciences de l’homme
    Details
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Du savon de Marseille emballé à l’ancienne aux vestes en tweed provenant de l’île Harris, en passant par les fromages au lait cru fabriqués dans une usine moderne, dix carrières d’objets nous entraînent ici au cœur des mécanismes subtils de l’innovation et de l’emprunt techniques. Ethnologues et sociologues nous montrent à travers ces exemples, parfois cocasses, les réseaux nécessaires à l’adaptation ou à la réactivation de ces objets. Ces « milieux techniques favorables » incluent ces passeurs et traducteurs que sont les inventeurs, les artistes, les élus, les aménageurs, les conservateurs et tous ceux auxquels la société confie le rôle de codifier, de promouvoir, de contrôler et d’authentifier processus et produits. Pour nous faire entrer de plain pied dans ces singulières histoires contemporaines, les chercheurs ont dû sortir de leurs rassurantes insularités disciplinaires et se confronter à cet apparent paradoxe de nos sociétés qui, en un même mouvement, revendiquent la tradition et promeuvent l’innovation. En prêtant une attention renouvelée aux usages et aux manipulations symboliques des objets, en les replaçant dans les contextes - mutations économiques et relances, emblématisation et patrimonialisation - qui leur donnent sens, les travaux présentés dans ce livre apportent une contribution originale au renouvellement d’une anthropologie de la culture matérielle d’aujourd’hui.
    Keywords: H1-99 ; HF5001-6182 ; innovation ; vie quotidienne ; économie ; objets usuels ; artisanat ; culture matérielle ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Language: French
    Format: image/png
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