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  • bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNK Organization & management of education::JNKC Curriculum planning & development  (2)
  • Geography  (1)
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  • Ottawa : Geological Survey of Canada
  • Portuguese  (3)
  • Undetermined
  • 1
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    Unknown
    Fundação Editora da UNESP | Fundação Editora da UNESP
    Publication Date: 2024-02-06
    Description: Este livro deriva de uma pesquisa sobre uso público em unidades de conservação (UC), realizada pelo Laboratório de Planejamento Ambiental e Gerenciamento Costeiro (Laplan), sediado no Instituto de Biociências da Universidade Estadual Paulista (Unesp), câmpus Litoral Paulista. O estudo estimulou, em 2017, a realização do I Encontro sobre Uso Público em Unidades de Conservação. Diversos trabalhos e palestras foram apresentados; alguns deles participam desta obra. Qual a finalidade do programa de uso público em uma unidade de conservação? Os parques têm como um dos principais motivos de sua existência a promoção da educação ambiental e da visitação pública em uma UC. Tal finalidade lhes confere a função relacional entre o bem comum, como valor da natureza e sua dinâmica conservada, e os diversos sujeitos que se relacionam com esses territórios protegidos. A conservação da natureza é um direito de todos, mas, para que todos tenham esse direito, é necessário compreender os significados que a sociedade confere a esses territórios. E esse é, portanto, o principal papel do programa de uso público de uma unidade de conservação.
    Keywords: Geography ; bic Book Industry Communication::R Earth sciences, geography, environment, planning::RG Geography
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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  • 2
    facet.materialart.
    Unknown
    Fundação Editora da UNESP | Editora UNESP
    Publication Date: 2023-02-03
    Description: Neste livro, a autora pensa a sala de aula como uma ocupação que transborda a aula para a esfera pública. Para isso, a autora narra a experiência de convidar artistas contemporâneos a ocuparem o espaço da escola pública de base com suas “obras de arte” e seus desdobramentos. A partir dessas experiências, justifica a ideia de “uma aula como ocupação” e reúne as falas das crianças escutadas ao longo desse processo. Nesse sentido, propõe que o ensino de arte na escola se reinvente permanentemente e se afaste do perigo da instrumentalização da arte e da infância.
    Keywords: Curriculum planning and development ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNK Organization & management of education::JNKC Curriculum planning & development
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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  • 3
    facet.materialart.
    Unknown
    Fundação Editora da UNESP | Editora UNESP
    Publication Date: 2024-03-12
    Description: Dentre o conjunto de edições do Festival de Inverno de Campos de Jordão, tradicionalmente dedicado à música erudita e à formação de jovens concertistas, a edição de 1983 destacou-se como “dissonância” e particularizou-se por ter sido dedicada a professores de Educação Artística da rede pública de ensino do estado de São Paulo. Em quarenta anos de vida dos festivais, sua décima quarta versão – organizada por Cláudia Toni, Ana Mae Barbosa e Gláucia Amaral – foi singular pela concepção, pela programação e pela relação com o entorno político e educacional de sua época. Por meio do programa do festival, dos discursos de professores nele proferidos, de textos de jornais, cartas e relatos e de imagens, Rita Bredariolli dedica-se à análise dessa edição do festival e faz uma avaliação da importância do programa pedagógico e da concepção de ensino de arte enunciados no XIV Festival de Inverno de Campos de Jordão.
    Keywords: Curriculum planning and development ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNK Organization & management of education::JNKC Curriculum planning & development
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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