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  • Presses universitaires de Rouen et du Havre  (21)
  • UGA Éditions  (9)
  • Paris : Masson
  • French  (30)
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  • French  (30)
Years
  • 1
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    Unknown
    Jean de la Varende, écrivain de la fidélité (2021)
    Presses universitaires de Rouen et du Havre
    Details
    Publication Date: 2024-03-24
    Description: Pays d'Ouche, Nez de cuir. Le Centaure de Dieu, l'Homme aux gants de toile ! Que de titres prestigieux qui signalent la présence littéraire de Jean de La Varende, attaché fièrement aux valeurs de sa province, écrivain de la fidélité, qui disait de l'un de ses personnages : "Il est mort en aristocrate normand, dans son rêve et dans ses conquêtes." Néanmoins l'œuvre de La Varende reste mal connue, et l'on peut se demander pourquoi. Ce livre voudrait aider le lecteur à se faire, par lui-même, une juste opinion. Il étudie la personnalité sensible de cet écrivain d'énergie et de charme, son habilité de conteur, la qualité de ses jugements artistiques. Il essaie de déterminer sa place dans le courant du genre romanesque à côté des grandes normands, Flaubert. Barbey d'Aurevilly, Maupassant, qu'il a célébrés dans un bel ouvrage. Il voudrait être une invitation au voyage, au jeu des paysages, à la rencontre des moments l'histoire, que La Varende explore avec une curiosité et une culture remarquables.
    Keywords: PN1-6790 ; écrivain ; roman ; Normandie ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies
    Language: French
    Format: image/png
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  • 2
    facet.materialart.
    Unknown
    Saturne aux deux visages : Introduction (2021)
    Presses universitaires de Rouen et du Havre
    Details
    Publication Date: 2023-12-20
    Description: Que reste-t-il aujourd’hui de L’Astrée, roman tenu pour un chef-d’œuvre « incomparable » par tout le xviie siècle ? La fadeur du vert céladon, quelques clichés de bergères trop sages gardant de trop blanches brebis, et une réputation de roman illisible. L’Astrée mérite pourtant mieux, à coup sûr, que les raccourcis et les stéréotypes. Le présent essai, destiné aussi bien à l’étudiant qu’à l’amateur de littérature (ou de belles histoires), offre quelques pistes susceptibles de donner à un lecteur du xxie siècle l’envie de franchir les portes de ce roman-univers.
    Keywords: PN1-6790 ; écriture ; roman ; bic Book Industry Communication::D Literature & literary studies
    Language: French
    Format: image/png
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  • 3
    facet.materialart.
    Unknown
    Écriture, performance et théâtralité dans l'œuvre de Georges Sand (2021)
    UGA Éditions
    Details
    Publication Date: 2024-03-25
    Description: George Sand inscrit la théâtralité au cœur de son œuvre. Elle explore les limites du théâtre et du roman comme elle interroge les frontières de l'être et du paraître. La théâtralisation de l'existence est chez elle l'obstacle à la rencontre sincère entre les êtres autant que le moyen d'inventer de nouvelles relations humaines. Si les travestissements vestimentaires de Sand ont pu évoquer une performance féministe avant l'heure, l'écrivaine a su créer des personnages chargés d'explorer tous les possibles du corps et de la voix, le plus souvent dans la pudeur et l'idéalisation, mais aussi dans le souci d'une critique sociale et d'un renouvellement des formes littéraires et artistiques. Le concept de performance permet d'interroger les stratégies esthétiques et les facettes dérangeantes des écritures sandiennes, dans leurs rapports au corps, au temps et à l'espace.
    Keywords: D1-2009 ; travestissement ; écriture ; roman ; littérature ; théâtre ; romantisme ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::D Biography, Literature and Literary studies::DN Biography and non-fiction prose
    Language: French
    Format: image/png
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  • 4
    facet.materialart.
    Unknown
    Histoire d’un jeune homme (2022)
    Presses universitaires de Rouen et du Havre
    Details
    Publication Date: 2024-03-26
    Description: Peu de textes dans l’histoire mondiale du roman ont été aussi profondément innovants que L’Éducation sentimentale. L’influence du roman de Flaubert sur la destinée ultérieure de son art, mais aussi d’autres arts mimétiques (peinture, photographie, cinéma), a été considérable, bien au-delà de Zola et de l’impressionnisme. C’est aussi un grand roman politique, plus fin et plus intéressant que ce que la correspondance de l’auteur pourrait laisser penser. Comme toutes les grandes fictions, il condense les conflits sociaux et les enjeux de l’histoire en quelques scènes d une puissance admirable. Enfin, comme son titre et son sous-titre (« Histoire d’un jeune homme ») le laissent entendre, ce roman est un roman d’amour. Mais il inaugure une nouvelle ère dans l’histoire du roman d’éducation et du roman sentimental. Sans renier ses racines romantiques, il opère une série de déplacements dont la force de dévoilement est considérable, sur un plan sociologique comme sur un plan psychologique. Ce sont les aspects de L’Éducation sentimentale auxquels ce livre s’intéresse.
    Keywords: amour ; arts ; littérature ; roman ; roman sentimental ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSB Literary studies: general
    Language: French
    Format: image/png
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  • 5
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    Unknown
    Flaubert, Le Poittevin, Maupassant (2021)
    Presses universitaires de Rouen et du Havre
    Details
    Publication Date: 2023-12-20
    Description: La relation entre Flaubert et Maupassant passe par un troisième homme, un poète méconnu mort jeune, Alfred Le Poittevin, ami capital de Gustave et oncle de Guy. L'affaire de famille qui réunit les membres de ce trio relève donc à la fois des liens du sang et des relations symboliques, puisque le rapport maître-disciple des deux écrivains normands se double d'une reconnaissance en paternité spirituelle. Ce volume regroupe les communications présentées au colloque du cent cinquantenaire de la naissance de Guy de Maupassant, organisé à Fécamp les 27 et 28 octobre 2000, par la Ville de Fécamp et par l'Université de Rouen. Fécamp offrait l'unité de lieu idéale pour évoquer les affinités entre les trois hommes, puisqu'ils ont bien connu la maison de la famille Thurin-Le Poittevin (les parents d'Alfred et de Laure, mère de Guy), demeure actuellement située au 98, quai de Maupassant. Nos journées du cent cinquantenaire de la naissance se situent dans la continuité du grand colloque organisé à Fécamp pour le centenaire de la mort, en 1993 ; il revenait à Louis Forestier, qui le présidait alors, d'apporter au présent volume la synthèse finale. Dans les annexes, on trouvera en fac-similé et en transcription un long poème d'Alfred Le Poittevin recopié par Flaubert, connu sous le nom de « La Chasse du comte Ulric ». Il appartient aux collections de la Bibliothèque municipale de Fécamp. Nous reproduisons également plusieurs pages peu connues de la revue La Plage Normande illustrée, datées de 1887, qui mentionnent les faits et gestes d'un illustre « baigneur » nommé Maupassant.
    Keywords: PN1-6790 ; écrivain ; roman ; Normandie ; bic Book Industry Communication::D Literature & literary studies
    Language: French
    Format: image/png
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  • 6
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    Unknown
    L’enfant-dieu et le poète : Culte et poétiques de l'enfance dans le roman italien du XXe siècle (2021)
    UGA Éditions
    Details
    Publication Date: 2024-03-25
    Description: La mythologie chrétienne, notamment celle de la Genèse et de la Sainte Famille, produit d'une sublimation de notre expérience primordiale et des imagos parentales, s'est peu à peu laïcisée dans les rites de Noël et de Pâques des sociétés bourgeoises, au point que le culte du petit Jésus et de la Vierge Mère, très vif dans une Italie berceau du catholicisme, s'est inversé en culte de l'enfant-dieu, rédempteur de familles éprouvées par deux guerres mondiales. L'enfance, célébrée comme promesse d'avenir et âge de la poésie par le romantisme, est devenue au XXe siècle la source d'inspiration privilégiée des narrateurs italiens. Aux yeux ingénus de l'enfant, le monde est redécouvert dans sa beauté et sa cruauté, dans sa vérité et dans son mystère. Aux yeux du souvenir, le paradis perdu est miraculeusement retrouvé. Aux vertus d'une condition naturelle - primitive, pure, intransigeante, héroïque - vantée par le romantisme, s'opposent, ou parfois se conjuguent, les vertus théologales d'une figure christique dessinée sur le palimpseste des Évangiles pour sacraliser l'enfance, nouveau mythe d'origine des sociétés occidentales.
    Keywords: D1-2009 ; Italie ; imaginaire ; roman ; enfance ; poète ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::D Biography, Literature and Literary studies::DN Biography and non-fiction prose
    Language: French
    Format: image/png
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  • 7
    facet.materialart.
    Unknown
    Genre, images et représentations dans les sphères de l’éducation, de la formation et du travail (2022)
    Presses universitaires de Rouen et du Havre
    Details
    Publication Date: 2022-07-01
    Description: Les images concourent à organiser un monde sexué qui va imprimer sa marque tout au long de la formation des individus. Cet ouvrage rend compte de diverses situations dans l’éducation scolaire et universitaire autant que dans les métiers. Il est ainsi possible de repérer les stéréotypes à l’œuvre afin d’envisager les modalités de leur contrôle pour contribuer à une action publique progressiste. En effet, l’entreprise de dévoilement de la mécanique des rapports sociaux de sexe ouvre de nombreuses perspectives de déconstruction des catégories de pensée qui autrement passent le plus souvent inaperçues tant le système de genre est intégré à la vie ordinaire. Participant ainsi à la dynamique sociale portée par les mouvements pour l’égalité entre les sexes, cet opus s’adresse notamment aux acteurs et actrices de l’éducation et de la formation.
    Keywords: éducation ; stéréotype ; scolaire ; universitaire ; égalité de sexe ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JF Society & culture: general::JFS Social groups::JFSJ Gender studies, gender groups
    Language: French
    Format: image/png
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  • 8
    facet.materialart.
    Unknown
    La pensée critique des enseignants : Éléments d'histoire et de théorisation (2021)
    Presses universitaires de Rouen et du Havre
    Details
    Publication Date: 2022-01-31
    Description: Dans la perspective de ce que Ramzig Keucheyan a appelé les nouvelles pensées critiques, qu'il situe politiquement dans « l'Hémisphère gauche », ce volume est spécifiquement consacré à la pensée critique des enseignants (pensée critique enseignante ou éducative) comme manière de penser l'éducation ou l'école autrement. Qu'entendre par pensée critique, spécialement dans l'univers enseignant ? Trois types d'approches sont déployés autour de collectifs enseignants producteurs de pensée critique, autour de personnalités ou penseurs critiques singuliers ayant exercé ou exerçant une influence sur le monde enseignant, autour enfin de diverses formes de pensée critique théorisée en éducation. L'empan historique couvert est large, puisant des exemples significatifs de la fin du xixe jusqu'à ce début de xxie siècle. De même que la pensée des Freinet est revisitée de manière tout à fait originale, des études sont ici consacrées, pour la première fois, à la pensée d'enseignants contemporains, critiques de la conception dominante de l'éducation physique et sportive et de l'école en général, en vue de la réformer (par exemple celle d'Antoine Prost). Une pensée « artiste » et une pensée profondément renouvelée des « méthodes actives » en éducation sont également proposées à la réflexion du lecteur.
    Keywords: L7-991 ; éducation ; enseignant
    Language: French
    Format: image/png
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  • 9
    facet.materialart.
    Unknown
    Raymond Queneau. Le mystère des origines (2021)
    Presses universitaires de Rouen et du Havre
    Details
    Publication Date: 2022-01-31
    Description: Regardez ces passants qui se promènent au Havre, sur le boulevard Maritime, au début du siècle dernier. Observez ces deux femmes qui sont en sortie, un de ces dimanches de la vie, une ombrelle à la main, venant de Sainte-Adresse. Leur mystère est sans origine et sans fin. Et pourtant l'écriture ne va cesser de faire ce retour en amont vert sa propre origine. Raymond Queneau a quitté Le Havre à dix-sept ans mais son œuvre y retourne et ne cesse d'interroger ce point inouï où l'origine à la fois se révèle et se dérobe. Et voici que nous aussi, dans cet hommage que sa Ville Natale rend à l'écrivain, nous scrutons les figures multipliées de l'origine : écriture autobiographique, généalogie des personnages, genèse du texte, métaphysique cachée, archéologie du savoir, origine des langues, archétypes de l'inconscient, Eros et le Rêve... Dans ce tourbillon sans fin qui gravite autour de l'énigme de la création littéraire, nous sommes à notre tour inspirés par l'attraction d'un invisible trou noir dont l'absence nous fascine. Point de non-retour et pourtant vers lequel on ne peut qu'essayer de faire retour : tel est le mystère des origines.
    Keywords: PN1-6790 ; écrivain ; écriture ; Havre ; roman
    Language: French
    Format: image/png
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  • 10
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    Unknown
    Mémoires d'une inconnue : Étude de La vie de Marianne de Marivaux (2021)
    Presses universitaires de Rouen et du Havre
    Details
    Publication Date: 2023-12-20
    Description: Dès les premières lignes du roman, Marivaux se plaît à avertir le lecteur de La Vie de Marianne que le voile qui dissimule l’identité de sa mémorialiste ne sera jamais levé. La présente étude souhaite montrer que c’est en créant un dispositif fictionnel rendant le mystère de la naissance de Marianne à jamais impénétrable que Marivaux s’est donné la possibilité d’offrir conjointement un roman et son double : d’une part la belle et romanesque histoire d’une illustre infortunée, et d’autre part le roman d’une jeune fille s’efforçant d’échapper à la misère. Ce perpétuel dédoublement du roman s’accompagne d’un usage saisissant du « double registre » consubstantiel au genre du roman-mémoires : accusé à l’extrême par un exceptionnel effet de presence de la mémorialiste, ce « double registre » est comme annulé dans son principe même puisque le récit que nous lisons n’est, au fond, pas d’une autre nature que celui que Marianne est amenée à produire à maintes reprises au cours de l’intrigue...
    Keywords: PN1-6790 ; roman ; bic Book Industry Communication::D Literature & literary studies
    Language: French
    Format: image/png
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  • 11
    facet.materialart.
    Unknown
    Interagir et apprendre en ligne (2021)
    UGA Éditions
    Details
    Publication Date: 2022-01-31
    Description: Au fondement de cet ouvrage, un constat partagé : l'interaction humaine joue un rôle central dans les dispositifs d'apprentissage en ligne, qu'ils soient entièrement à distance ou hybrides. Cette interaction est ici présentée et analysée sous différents éclairages : le focus est mis sur l'apprenant et sa (co-)construction de connaissances, sur le tutorat (par un tuteur ou bien par un pair) et sur des questions émergentes. « Émergentes » parce qu'elles sont liées à des types de dispositifs en ...
    Keywords: éducation ; France ; université virtuelle ; internet ; formation en ligne ; technologie éducative
    Language: French
    Format: image/jpeg
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  • 12
    facet.materialart.
    Unknown
    Stendhal et le comique (2021)
    UGA Éditions
    Details
    Publication Date: 2023-12-20
    Description: Stendhal - le sait-on ? - a passé une bonne partie de sa vie à étudier l'art de Molière et à essayer d'écrire des comédies. Si ses tentatives de comic bard ont toutes échoué, elles ont néanmoins laissé des traces profondes dans son œuvre, marquant en particulier ses romans. Les contributions réunies dans le présent ouvrage tirent les conséquences de l'intérêt manifesté par Stendhal pour toutes les formes de comique. Elles analysent l'empreinte de la comédie dans l'écriture romanesque, d'Armance à Lamiel, et la place du comique, ainsi que de catégories comme l'humour, l'ironie, l'autodérision, la satire, la parodie, la caricature ou le grotesque dans les écrits théoriques et autobiographiques de celui qui affirmait que « rien, ou presque rien, ne lui semblait valoir la peine qu'on en parle avec gravité ».
    Keywords: PN1-6790 ; ironie ; comic board ; comédie ; roman ; autobiographie ; bic Book Industry Communication::D Literature & literary studies
    Language: French
    Format: image/png
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  • 13
    facet.materialart.
    Unknown
    Les Précurseurs de l’oralité scolaire en Europe : De l'oral (2021)
    Presses universitaires de Rouen et du Havre
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: « Quand on sait, on se tait ! » : cette injonction paradoxale, que l'on peut aujourd'hui encore entendre dans une salle de classe, montre le rapport ambigu qu'entretient le couple parole et savoir au sein du système éducatif français. Cet ouvrage éclaire la question de l'oralité scolaire, point aveugle de la recherche en éducation, à travers l'histoire des idées éducatives. En soulevant la question de l'héritage républicain et plus largement, en mettant à jour un réseau de précurseurs européens de l'éducation dont l'idéal est centré sur le concept de parole vivante, cet ouvrage propose, à l'échelle européenne, une réflexion sur les enjeux et la dimension anthropologique de l'oralité scolaire.
    Keywords: L7-991 ; éducation ; enseignant ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: French
    Format: image/png
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  • 14
    facet.materialart.
    Unknown
    La Raphaëlle (2021)
    UGA Éditions
    Details
    Publication Date: 2023-12-20
    Description: Dans ce dialogue paru à Venise en 1539, Alessandro Piccolomini, dit l'Étourdi Abasourdi, fait s'acoquiner Socrate et Dionysos. Raphaëlle, dame maquerelle mais digne personne à laquelle sa vie et ses lectures ont beaucoup appris, s'emploie à la formation d'une jeune dame siennoise, Marguerite. Celle-ci, esseulée et quelque peu délaissée par un mari fort occupé par ses affaires, accueille avec joie la visite de sa vieille amie. De prémisses théologiques incertaines en développements paradoxaux et recettes mondaines, Raphaëlle guide avec prudence Marguerite vers des sentiers buissonniers, dévoilant pour elle les mille et un détours de l'art d'aimer : cueillons dès aujourd'hui les roses de la vie et ce faisant sauvons nos âmes pécheresses...
    Keywords: PN1-6790 ; Renaissance ; Italie ; littérature ; éducation ; femmes ; bic Book Industry Communication::D Literature & literary studies
    Language: French
    Format: image/png
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  • 15
    facet.materialart.
    Unknown
    Littérature et conduite de classe : Trois études de cas (2021)
    UGA Éditions
    Details
    Publication Date: 2023-12-20
    Description: Depuis plus d'une dizaine d'années, les théories de la réception ont reconfiguré l'enseignement de la littérature. La recherche dont il est rendu compte a mis à l'épreuve l'un de leurs postulats, selon lequel une lecture en cours serait sous l'influence des lectures déjà opérées. Elle s'est fondée sur l'observation écologique de trois classes de CM2 qui ont abordé un même roman après des parcours de lecture dûment diversifiés. Elle établit que si le postulat n'est pas totalement falsifié, la puissance qu'on peut lui attribuer pour expliquer les divergences entre les élaborations des trois classes est bien moindre que celle qui tient aux options didactiques des enseignants et aux « protocoles interprétatifs » qu'ils promeuvent… L'ouvrage présente une analyse du roman étudié (Taïga de Florence Reynaud) puis une modélisation de l'acte lexique et, spécifiquement, de la lecture scolaire. Il s'emploie ensuite à décrire les trois démarches observées, orientées respectivement par le souci d'établir une compréhension acceptable du texte, par la préoccupation du devenir scolaire des élèves et de leur compétence rhétorique ou, pour la troisième, par une formation humaniste qui prenne en charge les enjeux symboliques.
    Keywords: PN1-6790 ; littérature ; éducation ; bic Book Industry Communication::D Literature & literary studies
    Language: French
    Format: image/png
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  • 16
    facet.materialart.
    Unknown
    Voyage à travers la Cambrie & Description de la Cambrie (2023)
    UGA Éditions
    Details
    Publication Date: 2024-03-27
    Description: Le clerc cambro-normand Giraud de Barri est l’une des grandes figures érudites d’expression latine du XIIe siècle européen. En 1188, il prêche la troisième croisade dans toutes les régions de la Cambrie, l’actuel pays de Galles (Cymru en gallois). Son Voyage à travers la Cambrie rend compte à chaque étape des événements liés à cette mission et note les curiosités locales, des anecdotes historiques et des récits extraordinaires. L’auteur s’intéresse aussi aux noms des lieux qu’il traverse et aux langues que l’on parle autour de lui. La Description de la Cambrie se présente comme un petit traité de géographie et d’ethnologie dans lequel Giraud, avec humour mais sans concession pour ses contemporains, recense les vertus et les défauts du peuple gallois. Ces deux ouvrages constituent les témoins précieux du syncrétisme d’un imaginaire culturel à l’œuvre : classique, celtique et chrétien.
    Keywords: Europe ; littérature arthurienne ; littérature étrangère ; littérature française ; littérature médiolatine ; récits ; roman ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSB Literary studies: general::DSBB Literary studies: ancient, classical and medieval
    Language: French
    Format: image/jpeg
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  • 17
    facet.materialart.
    Unknown
    Genre & Éducation : Former, se former, être formée au féminin (2021)
    Presses universitaires de Rouen et du Havre
    Details
    Publication Date: 2023-12-20
    Description: La place réservée aux filles et aux femmes dans la société a partie liée, comme de nombreux travaux sur le genre l'ont montré, avec l'éducation. Or, jusqu'au début du XXIe siècle, les femmes sont restées très peu visibles dans la majorité des travaux portant sur l'histoire de l'éducation en France. En réunissant ces études qui aident à comprendre comment l'éducation féminine s'est forgée, s'est vue niée ou reconnue, depuis la Renaissance jusqu'à nos jours, ce volume souhaite apporter une contribution originale à la réflexion existante. L'angle pluridisciplinaire retenu ici autorise en effet des comparaisons historiques, géographiques et culturelles. En Europe, mais aussi hors de ses frontières, à travers les modèles éducatifs, les lieux de socialisation et de formation, les places dévolues aux sexes dans l'éducation, dans la création littéraire ou artistique, se révèlent des disparités mais également des lignes de force et des dynamiques communes. Ce panorama s'adresse à un large public ; il est vrai que nous sommes tous et toutes collectivement acteurs et actrices de l'éducation.
    Keywords: H1-99 ; enseignement ; genre ; éducation ; femme ; bic Book Industry Communication::H Humanities
    Language: French
    Format: image/png
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  • 18
    facet.materialart.
    Unknown
    Les Idées pédagogiques (2021)
    Presses universitaires de Rouen et du Havre
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: Peut-on considérer que les idées pédagogiques constituent un patrimoine éducatif et peut-on prétendre rendre plus intelligibles la construction, la composition, l'évolution et la fonction d'un tel patrimoine ? Peut-on aspirer à faire évoluer et enrichir ce patrimoine, en considérant que la culture est tout autant réception et reconstruction que rupture et évolution ? C'est à partir de cette thématique que CIVIIC, le laboratoire de sciences de l’éducation de l’Université de Rouen, a organisé en septembre 1998 un colloque autour de quatre ateliers : - nature, classement et rôles des idées pédagogiques ; - approche historique de la reconstruction et de la circulation des idées pédagogiques ; - approche contemporaine de la construction et de la circulation des idées pédagogiques ; - valeurs des idées pédagogiques. L’écho rencontré, l'originalité reconnue et l'intérêt exprimé lors de ce colloque ont incité les organisateurs à regrouper dans cet ouvrage l’ensemble des communications scientifiques discutées pendant les ateliers. Elles ne manqueront pas de continuer à alimenter la réflexion et les débats en philosophie de l'éducation et en histoire des idées pédagogiques.
    Keywords: L7-991 ; pédagogie ; éducation ; scolarité ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: French
    Format: image/png
    Location Call Number Expected Availability
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  • 19
    facet.materialart.
    Unknown
    Intérieur nuit : Lire Les Âmes fortes de Jean Giono (2021)
    Presses universitaires de Rouen et du Havre
    Details
    Publication Date: 2024-03-24
    Description: Étrange roman que Les Âmes fortes ! Au cours d'une veillée funèbre, deux vieilles femmes se remémorent la jeunesse de l'une d'elles, Thérèse. Les deux récits alternent, donnant de cette histoire d'amour et de mort des versions différentes, voire incompatibles. Le lecteur ne connaîtra pas la vérité de Thérèse. En 1950, peu avant l'apparition fracassante du Nouveau Roman, Giono se laisse ainsi porter par l'aventure de l'écriture pour inventer une technique narrative révolutionnaire. Roman nocturne, Les Âmes fortes explore donc la face obscure du « cœur humain », assoiffé de sang et de puissance. Roman de l'intériorité, Les Âmes fortes met à nu les passions qui animent les êtres au-delà de toute raison psychologique. Ce livre, Intérieur nuit, entend guider le lecteur jusqu'au bout de ce roman du monstrueux et des métamorphoses. D'abord par une mise en contexte qui situe avec précision Les Âmes fortes dans l'histoire du roman et dans le parcours de Giono. Ensuite en proposant une étude systématique de l'œuvre, attentive à la lettre du texte, qui s'appuie sur les acquis scientifiques les plus récents de la critique gionienne. Enfin en montrant comment l'imagination de l'auteur ne joue avec la réalité sociale, historique et géographique que pour mieux célébrer ses propres pouvoirs.
    Keywords: PN1-6790 ; roman ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies
    Language: French
    Format: image/png
    Location Call Number Expected Availability
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  • 20
    facet.materialart.
    Unknown
    Romans de la fin d'un monde : Le Temps retrouvé de Marcel Proust, La Marche de Radetzky de Joseph Roth, Le Guépard de Giuseppe Tomasi di Lampedusa (2021)
    Presses universitaires de Rouen et du Havre
    Details
    Publication Date: 2023-12-20
    Description: Le Temps retrouvé de Marcel Proust, La Marche de Radetzky de Joseph Roth et Le Guépard de Giuseppe Tomasi di Lampedusa apparaissent dans ce volume comme les lieux de mémoire d’une histoire européenne récente. Habitées par la nostalgie d’une époque et d’un monde abolis, ces œuvres témoignent pourtant d’une grande lucidité critique vis-à-vis du passé dont elles revisitent les stéréotypes avec ironie. Elles tentent de communiquer au lecteur la mémoire du monde disparu, tout en appelant ce passé à témoigner dans et pour l’époque présente. Cette tension entre mythe et histoire, nostalgie et ironie définit leur tonalité originale, que l’on pourrait qualifier de rêve lucide. Loin de l’esprit de rupture appelé par les avant-gardes, ces romans explorent ainsi les voies d’une modernité singulière qui séduit le lecteur contemporain. Les différentes études de ce volume conjuguent une approche poétique et une approche historique, éclairant le fort ancrage contextuel de ces romans. Elles offrent ainsi des clés indispensables à leur interprétation et à leur comparaison.
    Keywords: PN1-6790 ; roman ; bic Book Industry Communication::D Literature & literary studies
    Language: French
    Format: image/png
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  • 21
    facet.materialart.
    Unknown
    Le bovarysme et la littérature de langue anglaise (2021)
    Presses universitaires de Rouen et du Havre
    Details
    Publication Date: 2023-12-20
    Description: La notion centrale de bovarysme retenue comme outil d'analyse a permis de mettre en relief, au-delà de ressemblances thématiques, une interrogation récurrente du texte littéraire sur le rôle de la lecture dans la définition de sa propre identité. Le roman de Flaubert et son héroïne constituent alors plus qu'une référence, une véritable déclaration de connivence entre auteur et lecteur / lectrice qui situe le roman au coeur d'un incessant processus de création/recréation, plus tard explicité par Umberto Eco comme celui de « œuvre ouverte ». A l'intertextualité affirmée se joint une dimension métatextuelle donnant au roman une portée autocritique qui dépasse le niveau du simple divertissement, sans pourtant nier la nécessaire facette Iudique. Ce que les études ici réunies ont montré, c'est que la critique littéraire la plus contemporaine n'est pas une construction in abstracto, mais bien une théorisation s'appuyant sur la trame même du. Récit romanesque, au-delà des modes, des époques ou des limites géographiques.
    Keywords: PN1-6790 ; bovarysme ; œuvre-ouverte ; roman ; littérature ; Bovary ; bic Book Industry Communication::D Literature & literary studies
    Language: French
    Format: image/png
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  • 22
    facet.materialart.
    Unknown
    Les valeurs éducatives au risque du néo-libéralisme (2021)
    Presses universitaires de Rouen et du Havre
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: Les politiques éducatives (les réformes des dispositifs et des curricula, les propositions méthodologiques) ne cachent pas leur inspiration néo-libérale. L'école et l'université sont désormais sommées d'intérioriser les valeurs du marché, de sorte que l'entreprise peut apparaître aujourd'hui (après la religion et l'État) comme une source nouvelle de valeurs éducatives. L'idéologie néo-libérale semble porteuse d'un bon sens difficilement critiquable et sans alternatives possibles. Comment refuser une saine gestion, une évaluation au mérite ? Peut-on ignorer la relation entre formation et emploi ? Peut-on vouloir enseigner des savoirs parfaitement inutiles ? Par quelles ruptures historiques (idéologiques, politiques, économiques) en sommes-nous arrivés là ? De quelles ambiguïtés les nouvelles orientations pédagogiques sont-elles porteuses ? Le néo-libéralisme dessine-t-il un monde unidimensionnel ou permet-il au contraire une multiplicité de jeux de langages dans un monde ouvert ? Quelles pourraient être les conditions d'une posture critique qui ne soit ni nostalgique ni utopique ? Autant de questions auxquelles cet ouvrage tente d'apporter des réponses.
    Keywords: L7-991 ; éducation ; marché ; éthique ; néo-libéralisme ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: French
    Format: image/png
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  • 23
    facet.materialart.
    Unknown
    L’engagement éthique en éducation et en recherche (2022)
    Presses universitaires de Rouen et du Havre
    Details
    Publication Date: 2022-07-01
    Description: Si la tradition philosophique ne distingue pas l’éthique de la morale, les questions inhérentes aux conduites à tenir interpellent encore et toujours les acteurs de l’éducation, de la formation et de la recherche. « Agir de façon éthique et responsable » implique de réfléchir non seulement au questionnement éthique en général, mais aussi à la nature et aux modalités de l’engagement des acteurs. Qu’en est-il du respect de la personne dans le cadre de la pratique d’autrui ? Quelles sont les limites de la sollicitude de l’agent, enseignant ou soignant ? Suffit-il de prendre en charge pour aider ? Comment conjuguer une nécessaire pratique de soi, propre à l’engagement éthique, avec les pressions institutionnelles ou managériales ? Qu’en est-il de la vulnérabilité du chercheur ?, etc. Autant de questions que cet ouvrage s’efforce d’expliciter et auxquelles il tente d’apporter des réponses, à la fois théoriques et pragmatiques.
    Keywords: éducation ; éthique ; autrui ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education
    Language: French
    Format: image/png
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  • 24
    facet.materialart.
    Unknown
    Écritures et discours « populaires » (xixe-xxe siècles) (2023)
    UGA Éditions
    Details
    Publication Date: 2024-03-27
    Description: La littérature dite « populaire » a longtemps été considérée comme une littérature uchronique et apolitique, tournée seulement vers le divertissement. Il faut attendre le début des années 1990 pour qu’elle soit pleinement intégrée aux études littéraires. Les travaux pionniers de Lise Queffélec-Dumasy ont contribué de manière essentielle à cette réévaluation, fécondant ceux de nombreux universitaires et doctorants, en France et bien au-delà. Dans le présent ouvrage, ce sont quinze chercheurs d’envergure internationale qui portent de nouveaux regards sur les caractéristiques et enjeux de la littérature populaire des XIXe et XXe siècles, du feuilleton à la BD, rendant un hommage aussi original quʼamical à leur collègue « Lise ». Consacrée d’abord à Dumas, la réflexion sʼattache ensuite aux spécificités et aux pouvoirs de réinvention de la fiction populaire, pour situer enfin écritures et discours dans leur contexte éditorial et médiatique. Tout au long de ces analyses se croisent les questions que la notion de « populaire » fait inévitablement surgir : celles des personnages et procédés mis en œuvre, celles des publics et des mutations engendrées par la démocratisation politique et culturelle.
    Keywords: Stendhal ; romantisme ; littérature ; roman ; fiction ; essai ; prose ; histoire ; style ; représentation(s) ; imaginaire héroïque ; presse ; feuilleton ; édition populaire ; parodie ; sérialité ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSB Literary studies: general
    Language: French
    Format: image/jpeg
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  • 25
    facet.materialart.
    Unknown
    Un roman pour le roi : Gargantua (2022)
    Presses universitaires de Rouen et du Havre
    Details
    Publication Date: 2024-03-27
    Description: Que n’a-t-on pas dit sur Rabelais depuis le XVIe siècle ? Fut-il un « Eschyle de la mangeaille » (Victor Hugo) ou « le pourceau des moines défroqués, se délectant dans sa bauge immonde et faisant rejaillir avec délices les éclaboussures de sa lie sur le visage, sur les mœurs et sur la langue de son siècle » (Lamartine) ? Son œuvre est-elle « une énigme incompréhensible, inexplicable, une chimère, monstrueux assemblage d’un morale fine et ingénieuse et d’une sale corruption » (La Bruyère) que seules pouvaient goûter «quelques personnes d’un goût bizarre » (Voltaire), ou le fruit d’un « génie-mère » (Chateaubriand) « inventeur d’une France nouvelle » (Nodier) ? Certains le virent athée, occultiste, chantre de la liberté du peuple… Si Gargantua, roman ambigu, est capable de susciter certaines de ces lectures, il est avant tout un texte politique, pleinement inscrit dans la réalité de son temps. Il est aussi, par sa satire des traves de l’humanité, une œuvre universelle.
    Keywords: texte politique ; roman ; littérature française ; satyre ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSB Literary studies: general
    Language: French
    Format: image/png
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  • 26
    facet.materialart.
    Unknown
    Naissance du roman moderne (2021)
    Presses universitaires de Rouen et du Havre
    Details
    Publication Date: 2024-03-24
    Description: Déjouant les tentations, symétriques, de l'anachronisme rétrospectif et du relativisme historique, les études d'agrégation réunies dans ce recueil témoignent d'une volonté de lire le Tiers Livre (Rabelais), Don Quichotte (Cervantès) et Tristram Shandy (Sterne) au plus près de leurs singularités narratives et fictionnelles et de leur universalité romanesque. Si ces études interrogent la continuité problématique qui les unit aux œuvres - littéraires, philosophiques, morales - de leur temps et à celles qui les précèdent, elles s'efforcent aussi de préciser la logique selon laquelle ces récits font sens, pour la postérité, comme autant de moments fondateurs d'une modernité romanesque.
    Keywords: PN1-6790 ; roman ; narration ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies
    Language: French
    Format: image/png
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  • 27
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    Unknown
    Orientation et parcours des filles et des garçons dans l'enseignement supérieur (2021)
    Presses universitaires de Rouen et du Havre
    Details
    Publication Date: 2023-12-20
    Description: Deux grands bouleversements ont traversé la deuxième moitié du XXe siècle en France : la massification des étudiant(e)s et l'évolution spectaculaire de la scolarité des filles, notamment dans l'enseignement supérieur. L'enseignement supérieur a encore été très peu exploré pour ce qui concerne les choix d'orientation des filles et des garçons et, en France, il existe peu de recherches portant sur les raisons pour lesquelles certaines filières de l'enseignement supérieur se féminisent fortement ces trente dernières années et d'autres beaucoup moins. Les études sur les choix d'orientation des garçons dans l'enseignement supérieur sont encore plus rares. Or, la division sexuée de l'orientation est tout autant le produit des choix des garçons que celui des filles ; il faut donc analyser les mécanismes du processus d'orientation conjointement, du point de vue des deux sexes. Ce livre a pour objectif de présenter une synthèse des diverses recherches sur l'évolution des choix d'orientation des filles et des garçons dans l'enseignement supérieur depuis une trentaine d'années. Quels sont les facteurs explicatifs de l'attrait des filles pour certaines professions et formations supérieures, mais aussi pourquoi certaines filières les attirent encore peu ? Quelles sont les mutations des choix d'orientation post-baccalauréat des garçons ?
    Keywords: H1-99 ; enseignement ; genre ; éducation ; femme ; bic Book Industry Communication::H Humanities
    Language: French
    Format: image/png
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  • 28
    facet.materialart.
    Unknown
    Le Rouge et le Noir : Roman de 1830, impossible en 1830 (2021)
    Presses universitaires de Rouen et du Havre
    Details
    Publication Date: 2023-12-20
    Description: On examine ici les paradoxes exprimés par le voisinage d’un titre poétique, Le Rouge et le Noir, avec deux sous-titres renvoyant à l’histoire contemporaine, Chronique du xixe siècle et même Chronique de 1830. Le premier n’a certainement pas délivré encore tous ses mystères, tandis que les seconds semblent limpides, et leur coexistence intrigue. On développe l’hypothèse que Stendhal, en faisant coïncider le temps du récit avec celui de son écriture, se consacre aux conditions de possibilité même du roman lorsqu’il tend au lecteur cet étrange miroir qui, suivant la manière dont il l’oriente, tantôt « reflète l’azur des deux, tantôt la fange des bourbiers de la route ». Tandis que la chronique se déroule dans la boue du temps historique, Le Rouge et le Noir, réalisation d’un éternel présent de l’écriture, s’en extrait - Stendhal évolue librement parmi les êtres de sa création, les fait agir et penser à mesure, sans autre justification que le rêve héroïque si mal accordé à l’esprit du temps qu’il réalise avec eux.
    Keywords: PN1-6790 ; roman ; bic Book Industry Communication::D Literature & literary studies
    Language: French
    Format: image/png
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  • 29
    facet.materialart.
    Unknown
    Flaubert et Maupassant : Écrivains normands (2021)
    Presses universitaires de Rouen et du Havre
    Details
    Publication Date: 2023-12-20
    Description: FLAUBERT : « Plus tard, à cette heure où l’on regarde en soi et autour de soi, il a compris quelle était son originalité, il est devenu un grand romancier, un peintre implacable de la bêtise et de la vilénie humaines. Mais la dualité est restée en lui. Le lyrique n’est pas mort ; il est demeuré au contraire tout puissant, vivant côte à côte avec le romancier, réclamant parfois ses droits, assez sage cependant pour savoir parler à ses heures. C’est de cette double nature, de ce besoin d’ardente poésie et de froide observation qu’a jailli le talent original de Gustave Flaubert. Je le caractériserai en le définissant un poète qui a le sang-froid de voir juste. » (Zola) MAUPASSANT : « On le comprenait parce qu’il était la clarté, la simplicité, la mesure et la force. On l’aimait parce qu’il avait la bonté rieuse, la satire profonde, qui par un miracle n’est point méchante, la gaieté brave qui persiste quand même sous les larmes. Il était de la grande lignée que l’on peut suivre depuis les balbutiements de notre langue jusqu’à nos jours ; il avait pour aïeux Rabelais, Montaigne, Molière, La Fontaine, les forts et les clairs, ceux qui sont la raison et la lumière de notre littérature. Les lecteurs, les admirateurs ne s’y trompaient pas ; ils allaient d’instinct à cette source limpide et jaillissante, à cette belle humeur de la pensée et du style, qui contentait leur besoin. Et ils étaient reconnaissants à un écrivain même pessimiste de leur donner cette heureuse sensation d’équilibre et de vigueur dans la parfaite clarté des œuvres. » (Zola)
    Keywords: PN1-6790 ; écrivain ; journalisme ; Rouen ; roman ; bic Book Industry Communication::D Literature & literary studies
    Language: French
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  • 30
    facet.materialart.
    Unknown
    Bande dessinée et enseignement des humanités (2023)
    UGA Éditions
    Details
    Publication Date: 2024-04-14
    Description: Depuis la fin des années 1990, la bande dessinée s'est en partie affranchie du cadre conceptuel des « paralittératures », pour s'inscrire dans le champ plus légitime des « littératures dessinées ». Si ce mouvement s'est accompagné en France d'une reconnaissance officielle de la part des plus hautes autorités éducatives, le médium peine cependant à trouver sa place dans les pratiques de classe, par faute de théorisation didactique. Le présent ouvrage tente de combler ce retard. De l'école élémentaire à l'Université, il expose les enjeux éducatifs contemporains, liés à l'étude de la bande dessinée dans les classes de littérature, d'histoire, de langue et civilisation, et propose des repères théoriques et didactiques pour cet enseignement. Quelle démarche spécifique faut-il adopter pour étudier un album intégral à l'école, depuis le choix d'un univers d'auteur, jusqu'aux dispositifs de présentation et de questionnement des œuvres dans la classe ? Comment intégrer la BD comme source documentaire, dans le cadre d'une histoire culturelle et sociale des représentations ? Comment éviter les effets d'instrumentalisation prétexte, au profit d'une approche intégrée, où la bande dessinée est davantage étudiée pour elle-même, dans sa dimension littéraire et plastique ? Par-delà l'immersion de la BD dans la culture médiatique, l'enjeu est bien de placer les élèves en situation de questionnement face aux œuvres, pour promouvoir les Humanités comme cultures de l'interprétation.
    Keywords: bande dessinée ; éducation ; illustration ; langue ; enseignement ; littérature jeunesse ; France ; thema EDItEUR::X Graphic novels, Comic books, Manga, Cartoons::XR Graphic novel / Comic book / Manga: Reference, guides and reviews
    Language: French
    Format: image/jpeg
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