ALBERT

All Library Books, journals and Electronic Records Telegrafenberg

X
feed icon rss

Your email was sent successfully. Check your inbox.

An error occurred while sending the email. Please try again.

Proceed reservation?

Export
Filter
  • thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education  (7)
  • thema EDItEUR::A The Arts::AG The Arts: treatments and subjects::AGA History of art  (6)
  • Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona  (6)
  • Finnish Literature Society / SKS  (5)
  • Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ; IdIHCS  (2)
  • Spanish  (8)
  • Finnish  (5)
  • en
Collection
Keywords
Publisher
Language
Years
  • 1
    facet.materialart.
    Unknown
    Metodologías narrativas en educación (2021)
    Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: La narración es una herramienta educativa de primer orden. Con el denominado «giro narrativo» en el ámbito de las ciencias sociales, el interés por sus diversas formas y contextos no ha dejado de aumentar, hasta el punto de generar una nueva disciplina: la narratología. Sin embargo, su repercusión tanto en el ámbito educativo de la escuela, como en la educación social y el trabajo social, no ha sido tan amplia. Este libro expone teorías pedagógicas, metodologías con ejemplos de su aplicación: desde las historias de vida y las autobiografías hasta los relatos digitales, en varios contextos sociales y etapas vitales (el aula, la prisión, la inmigración, la formación de profesionales, la vejez), y recoge aportaciones de autores italianos, sudamericanos y españoles, todos con una vasta experiencia en este campo.
    Keywords: L7-991 ; HM401-1281 ; Autobiografia ; Sociologia de l'educació ; Narració (Retòrica) ; Narrativa digital ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: Spanish
    Format: image/png
    Location Call Number Expected Availability
    BibTip Others were also interested in ...
    E-BOOK
  • 2
    facet.materialart.
    Unknown
    Humpuukia ja hulluutta (2023)
    Finnish Literature Society / SKS
    Details
    Publication Date: 2024-04-05
    Description: If the artworld is a battlefield of meanings, the fortunes of discourse did not favour avant-garde art in Finland in the 1910s. The latest trends, introduced by German and Russian artists in three pioneering exhibitions in Helsinki in 1914 and 1916, were dismissed by the Finnish press as foolish and unworthy. This book researches the contemporary reactions and contents of these exhibitions. The works shown in Helsinki included masterpieces from artists such as Chagall, Jawlensky, Kandinsky, Marc, Münter and Rozanova. Today these works can be found in the collections of leading museums in Europe, Russia and the USA. From the Finnish perspective, the turndown in the 1910s proved effective and irreversible. Never again have the local collections had similar opportunities to make a purchase. The rejection of radical international developments and emphasis on narrow nationalistic views left Finnish art lagging behind. This trend was already apparent in 1917 in St. Petersburg, where the Finnish artists were celebrated but their paintings deemed sombre and superannuated.
    Keywords: 1910s; reception; art exhibitions; modern art; Finland ; thema EDItEUR::A The Arts::AG The Arts: treatments and subjects::AGA History of art
    Language: Finnish
    Format: image/jpeg
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
    BibTip Others were also interested in ...
    E-BOOK
  • 3
    facet.materialart.
    Unknown
    ¿Qué educación, para qué cuerpos y qué sensibilidades? Una agenda de investigación (2022)
    Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ; IdIHCS
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: This book brings together a set of writings that thematize the education of the body and its sensitivities in various contexts of action and from different perspectives of analysis. Likewise, it includes a series of multiple discussions promoted from the perspective of pedagogy, didactics, history, sociology, anthropology, philosophy, among others, which were compiled in this work due to their relationship with the education-body framework.
    Description: Published
    Description: El libro que presentamos en este volumen, reúne un conjunto de escritos que tematizan la educación de lo corporal y sus sensibilidades en diversos contextos de acción y desde diferentes perspectivas de análisis. Asimismo, recoge una serie de múltiples discusiones propiciadas desde la visión de la pedagogía, la didáctica, la historia, la sociología, la antropología, la filosofía, entre otras, que fueron compiladas en este trabajo debido a su relación con el entramado educación-cuerpo. Los textos reunidos en esta publicación fueron escritos por diversos investigadores vinculados al Doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata. El objetivo principal fue el de entrelazar reflexiones acerca del cuerpo en lo educativo y de lo educativo en el cuerpo.
    Keywords: Educación corporal ; Educación-cuerpo ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNK Organization & management of education::JNKC Curriculum planning & development ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JND Educational systems and structures::JNDG Curriculum planning and development
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
    BibTip Others were also interested in ...
    E-BOOK
  • 4
    facet.materialart.
    Unknown
    CDf II International Congress : proceedings : actes, actas : actes, Barcelona Jun. 2015 (2021)
    Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona
    Details
    Publication Date: 2024-03-23
    Description: [eng] The I coupDefouet International Congress was held in June 2013 to celebrate the tenth anniversary of coupDefouet, the magazine of the Art Nouveau European Route, an association of municipalities and other entities to promote and disseminate Modernista or Art Nouveau heritage. Its success and excellent scientific results led to its continuity with a second congress, held in 2015, whose acts are presented in this volume of Singularities. The congresses are organised by the Urban Landscape Institute (IMPUiQV) of the Barcelona City Council in partnership with GRACMON, a consolidated research group of the University of Barcelona. [cat] El primer Congrés Internacional coupDefouet se celebrà el juny de l’any 2013 per commemorar els deu anys de l’aparició de coupDefouet, la revista de la Ruta Europea del Modernisme, una associació de municipis i altres entitats per a la promoció i la difusió del patrimoni modernista o Art Nouveau. Gràcies a l’èxit i als bons resultats científics es va apostar per la seva continuïtat amb un segon congrés que tingué lloc el 2015, les actes del qual presentem en aquest volum de Singularitats. Aquestes jornades estan organitzades per l’Institut Municipal del Paisatge Urbà i la Qualitat de Vida de l’Ajuntament de Barcelona, amb la col·laboració de GRACMON, grup de recerca consolidat de la Universitat de Barcelona.
    Keywords: NX440-632 ; NX1-820 ; Llibres electrònics ; Modernisme ; Congressos ; thema EDItEUR::A The Arts::AG The Arts: treatments and subjects::AGA History of art
    Language: English , French , Catalan , Spanish
    Format: image/png
    Location Call Number Expected Availability
    BibTip Others were also interested in ...
    E-BOOK
  • 5
    facet.materialart.
    Unknown
    Catalunya-Amèrica. L’art entre el viatge i l’exili (2021)
    Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona
    Details
    Publication Date: 2024-03-23
    Description: [cat] Durant la segona meitat del segle XIX i les dues primeres dècades del XX, molts artistes catalans van treballar al continent americà, fenomen que es repetí amb l’exili, després de la Guerra Civil. Els creadors catalans endegaren projectes arreu de l’Amèrica Llatina, i també deixaren la seva empremta als Estats Units. Així mateix, fou un període en què es palesà a Catalunya l’influx d’autors de l’altra banda de l’Atlàntic. Aquest llibre obre una finestra a un univers singular de trajectòries artístiques, i explora la transmissió i la recepció d’influències i patrons des de Catalunya a Amèrica, i viceversa, en àmbits tan diversos com l’arquitectura, l’urbanisme, l’escultura, la pintura i la fotografia. [spa] Durante la segunda mitad del siglo XIX y las dos primeras décadas del XX, muchos artistas catalanes trabajaron en el continente americano, fenómeno que se repitió con el exilio, tras la Guerra Civil. Los creadores catalanes desarrollaron proyectos en muchas partes de América Latina, y también dejaron su huella en Estados Unidos. Asimismo, fue un periodo en el que se hizo patente en Cataluña el influjo de autores del otro lado del Atlántico. Este libro abre una ventana a un universo singular de trayectorias artísticas, y explora la transmisión y la recepción de influencias y patrones desde Cataluña hacia América, y viceversa, en ámbitos tan diversos como la arquitectura, el urbanismo, la escultura, la pintura y la fotografía.
    Keywords: NX440-632 ; NX1-820 ; Història de l'Art ; Catalans ; Llibres electrònics ; Amèrica llatina ; Artistes exiliats ; Catalunya ; thema EDItEUR::A The Arts::AG The Arts: treatments and subjects::AGA History of art
    Language: Catalan , Spanish
    Format: image/png
    Location Call Number Expected Availability
    BibTip Others were also interested in ...
    E-BOOK
  • 6
    facet.materialart.
    Unknown
    Formación y trabajo docente: Nuevas reflexiones sobre identidades, instituciones y prácticas (2023)
    Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ; IdIHCS
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: Published
    Description: El trabajo docente es un mirador central de diversas preocupaciones sobre lo educativo. La construcción de un determinado rol para la tarea de educar tiene una rica historia de prácticas, luchas, debates, disputas y de propuestas. Esas expresiones consolidaron también una imagen social acerca de qué es un/a docente, qué debe esperarse de él/ella y cuáles son sus atributos. La docencia –como trabajo y como rol pedagógico y social– es una de esas prácticas sociales que han sedimentado y cuyos puntos de origen, así como las decisiones que contribuyeron a su conformación, han ido volviéndose cada día menos evidentes. Este libro ofrece un recorrido por una agenda de investigación sobre formación y trabajo docente que vincula las ideas pedagógicas con la materialidad de la escuela, la productividad del currículum, las estrategias de enseñanza, los vínculos y las relaciones que se despliegan con el conocimiento. Para ello, se incorpora, además, una mirada multidimensional sobre los diversos entretelones de la formación y el trabajo docente. A lo largo del trabajo, nos preocupamos por mirar a las instituciones educativas –y a las posiciones docentes en ellas– con una perspectiva compleja, abriéndonos a interpretar más que a validar o a invalidar.
    Keywords: bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
    BibTip Others were also interested in ...
    E-BOOK
  • 7
    facet.materialart.
    Unknown
    CDf International Congress : proceedings : actes, actas : actes, Barcelona Jun. 2013 (2021)
    Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona
    Details
    Publication Date: 2024-03-23
    Description: [eng] In 2013 the magazine coupDefouet reached its first decade of existence. As a way of celebrating this, the Art Nouveau European Route – the association of cities and other local institutions for the promotion and diffusion of Art Nouveau heritage that created the magazine – organised a magnificent international congress as a framework for scientific exchange and raising public awareness. The first coupDefouet International Congress on Art Nouveau was held in Barcelona, the city from which coupDefouet is published and one of the undisputable world capitals of Art Nouveau. This volume of the Singularitats series comprises the proceedings of that event. [cat] L’any 2013 va fer deu anys de l’aparició de coupDefouet, la revista de la Ruta Europea del Modernisme, una associació de municipis i altres entitats locals per a la promoció i la difusió del patrimoni modernista o Art Nouveau. Per commemorar-ho, s’organitzà un congrés internacional amb l’objectiu de contribuir al coneixement científic i la difusió d’aquest moviment artístic. El primer Congrés Internacional coupDefouet se celebrà a Barcelona, la ciutat en què s’edita coupDefouet i una de les capitals indiscutibles de l’Art Nouveau. En aquest volum de Singularitats s’apleguen les actes d’aquell esdeveniment.
    Keywords: NX440-632 ; NX1-820 ; Llibres electrònics ; Modernisme ; Congressos ; thema EDItEUR::A The Arts::AG The Arts: treatments and subjects::AGA History of art
    Language: English , French , Catalan , Spanish
    Format: image/png
    Location Call Number Expected Availability
    BibTip Others were also interested in ...
    E-BOOK
  • 8
    facet.materialart.
    Unknown
    La formación del carácter de los maestros (2021)
    Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: ¿Por qué nos marcó aquella maestra de la que es imposible olvidarse?, ¿qué hizo aquel maestro para conseguir que amá­ramos su asignatura? Cuestiones como estas nos hablan del maravilloso arte de educar, y nos advierten de un hecho que no debería pasar desapercibido: ser maestro y maestra es algo más que saber y saber hacer. Es saber ser, o mejor dicho, saber ser de una determinada manera. La formación universitaria no debería desatender el carácter de las personas que quieren de­dicarse a la educación. El tema no es baladí, porque el carácter de un maestro puede conseguir extraordinarios resultados o provocar efectos desastrosos en su alumnado. Este libro, fruto de la investigación de diversos autores, presenta ideas sobre la formación del carácter de quienes quieren cambiar el mundo a través de la educación.
    Keywords: L7-991 ; Mestres ; Ciències de l’educació ; Formació del professorat ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: Spanish
    Format: image/png
    Location Call Number Expected Availability
    BibTip Others were also interested in ...
    E-BOOK
  • 9
    facet.materialart.
    Unknown
    Suomen kielen hallinta ja sen kehitys (2021)
    Finnish Literature Society / SKS | Finnish Literature Society
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: The topic of the book is the incremental growth of linguistic knowledge from lexical to structural-cum-textual during the so-called later language development. Language mastery does not presuppose any acquaintance with prescriptive grammar but, instead, concerns the core of language which the so-called consensus principle applies to: the most frequent words and structures are mastered with certainty by everybody, but uncertainty increases as less frequent and more variable phenomena are taken into consideration. It is the goal of the study to make explicit the knowledge that is common to school children of different age groups, and to show how it develops both in its core and in its fringe areas. The mastery of less common aspects exhibits considerable statistical variation. The research embodies methodological pluralism insofar as it has been carried out by means both of the corpus method and the experimental method. Here experimental subsumes writing tasks, paper-and-pencil tests, and behavior under experimental conditions. The amount of participants native in Finnish varies from 300–2000. The book has a bipartite structure: mastery of meanings (Part I), and mastery of forms (Part II).
    Keywords: gender differences ; writing ; lexical and syntactic knowledge ; vocabulary ; later language development ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JM Psychology::JMC Child & developmental psychology ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNF Educational strategies & policy ; bic Book Industry Communication::G Reference, information & interdisciplinary subjects::GP Research & information: general ; bic Book Industry Communication::2 Language qualifiers::2F Ural-Altaic & Hyperborean languages::2FC Finno-Ugric languages::2FCF Finnish (Suomi) ; bic Book Industry Communication::C Language::CF linguistics::CFX Computational linguistics ; bic Book Industry Communication::C Language::CF linguistics ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JM Psychology::JMC Child, developmental and lifespan psychology ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy ; thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GP Research and information: general ; thema EDItEUR::2 Language qualifiers::2F Ural-Altaic and Hyperborean languages::2FC Finno-Ugric languages::2FCF Finnish (Suomi) ; thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics::CFX Computational and corpus linguistics ; thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics
    Language: Finnish
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
    BibTip Others were also interested in ...
    E-BOOK
  • 10
    facet.materialart.
    Unknown
    ¿Enseñar y aprender en la universidad?: ensayos fenomenológicos y hermenéuticos (2021)
    Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona
    Details
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: La universidad sufre hoy en día una gran presión burocráti­ca y tecnológica que la está convirtiendo en una institución cada vez más opresiva, rígida y reglamentada, tanto respecto a la creación y difusión del conocimiento como a la docencia y a la relación entre estudiantes y profesores. Afortunadamente todavía queda algo de la libertad que desde siempre ha caracterizado a la universidad. Y, aunque precaria, la libertad sigue siendo la condición de posibilidad de la conversación, que crea el contexto propicio para la aparición del conocimiento y resulta ser la mejor, si no la única, forma de aprender. ¿Qué otro modo hay, si no, de acercarse al misterio de la transmisión, a la incógnita de cómo convertir la experien­cia del profesor en experiencia del estudiante? Estas páginas son una invitación a profundizar en el senti­do y el significado de la enseñanza y el aprendizaje, a acercarse a la esencia misma del mundo universitario y su vivencia. Los distintos capítulos del libro traen a la luz razones y emociones, ambas necesarias para que, tal vez, el rumbo que ahora lleva la universidad pueda algún día redirigirse.
    Keywords: L7-991 ; Educació superior ; Teoria de l'educació ; Filosofia de l'educació ; Aprenentatge ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: Spanish
    Format: image/png
    Location Call Number Expected Availability
    BibTip Others were also interested in ...
    E-BOOK
Close ⊗
This website uses cookies and the analysis tool Matomo. More information can be found here...