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Sammlung
Schlagwörter
Verlag/Herausgeber
Sprache
Erscheinungszeitraum
  • 1
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    Unbekannt
    Hochschulen in der Pandemie (2022)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-29
    Beschreibung: Die Coronapandemie stellt Hochschulen vor bisher ungeahnte Herausforderungen. Digitalisierung und Online-Lehre bestimmen das Bild, während Campus und Seminarräume verwaisen. Welche Auswirkungen haben diese Veränderungen auf Studierende und Lehrende? Werden Diskriminierung und Exklusion durch digitale Lehre verstärkt oder gemindert? Und wie können Hochschulleitungen auf das »New Normal« reagieren? Die Zusammenführung von Forschungsergebnissen, Lessons Learned und Best Practice-Beispielen zeigt, wie sich Hochschulen - und Hochschullehre - durch die Erfahrungen aus der Pandemie verändern, und bietet Impulse für eine nachhaltige Hochschulentwicklung.
    Schlagwort(e): Hochschule ; Coronavirus ; Lehre ; Hochschulentwicklung ; Diversität ; Innovation ; Zukunft ; Verwaltung ; Resilienz ; Kommunikation ; Evaluation ; Bildung ; Internet ; Wissenschaft ; Universität ; Bildungsforschung ; Digitale Medien ; Pädagogik ; University ; Corona Virus ; Teaching ; Higher Education and University Development ; Diversity ; Future ; Administration ; Resilience ; Communication ; Education ; Science ; Educational Research ; Digital Media ; Pedagogy ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education::JNMN Universities ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
    Sprache: Deutsch
    Format: image/jpeg
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    E-BOOK
  • 2
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Schnittstelle Kunst - Vermittlung (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-29
    Beschreibung: Sieben Kunstschulen in Niedersachsen führten in den Jahren 2005 und 2006 Projekte entlang der Schnittstelle von Kunstproduktion und Bildungsarbeit durch. Dabei setzten sie sich mit Strategien der Gegenwartskunst auseinander, die auf Prozess, Kooperation und Intervention basieren. Das Buch bietet eine Reflexion und Theoretisierung dieser Projekterfahrungen und zeigt sowohl die Probleme als auch die Potenziale der Arbeit im Zwischenraum von Kunst und Bildung auf. Es möchte neue Impulse für die Kunstvermittlung geben, zu eigenen Experimenten und zum Weiterdenken anregen. Der partizipativ angelegte Forschungsprozess belegt, dass es möglich ist, die Komplexität der Prozesse in solchen Projekten zu analysieren und zu beschreiben und dabei die Beteiligung der Akteure und Akteurinnen als konstitutiv für den Erkenntnisprozess zu verstehen.
    Schlagwort(e): Kunst ; Bildung ; Vermittlung ; Kunstdidaktik ; Kulturmanagement ; Kunstmanagement ; Kulturelle Bildung ; Museumspädagogik ; Arts ; Education ; Cultural Management ; Art Management ; Cultural Education ; Museum Education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Sprache: Deutsch
    Format: image/jpeg
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    E-BOOK
  • 3
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Legitime Sprachen, legitime Identitäten (2021)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-24
    Beschreibung: Das Einüben der Fähigkeit, mit sprachlicher und kultureller Vielfalt produktiv umzugehen, ist ein Kernanliegen des zeitgemäßen Fremdsprachenunterrichts. Doch wie ist der Umgang mit dieser im Klassenzimmer organisiert? Daniel H. Rellstab analysiert auf der Basis eines von Erving Goffman geprägten Interaktionsverständnisses Interaktionen in »Deutsch als Fremdsprache«-Klassenzimmern. Dabei zeigt er, welche Ressourcen Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler in der Interaktion einsetzen, wie sie aushandeln, welche Sprachen legitim, welche illegitim sind, und wie sie dabei Identitäten und Normen re- und dekonstruieren.
    Schlagwort(e): Deutsch Als Fremdsprache ; Interaktion ; Interaktionsanalyse ; Multimodalität ; Mehrsprachigkeit ; Legitimität ; Sprachkompetenz ; Spracherwerb ; Didaktik ; Lernen ; Identität ; Normensystem ; Sprache ; Bildung ; Gesellschaft ; Sprachwissenschaft ; Interkulturalität ; Germanistik ; Bildungsforschung ; Pädagogik ; German As a Foreign Language ; Interaction ; Interaction Analysis ; Multimodality ; Multilinguism ; Legitimacy ; Language Competence ; Language Acquisition ; Didactics ; Learning ; Identity ; Standard System ; Language ; Education ; Society ; Linguistics ; Interculturalism ; German Literature ; Educational Research ; Pedagogy ; thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBC Cultural and media studies::JBCC Cultural studies ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSB Literary studies: general
    Sprache: Deutsch
    Format: image/jpeg
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    E-BOOK
  • 4
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Gegenwartsgeschichte der deutschen Wirtschaft (2022)
    De Gruyter | De Gruyter Oldenbourg
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-02
    Beschreibung: The topic of this book is the interplay between the economic order and economic development in Germany's various economic systems since 1945 the social market economy of the old Federal Republic of Germany the state socialist planned economy of the German Democratic Republic and the social market economy in unified Germany.
    Schlagwort(e): Economic order ; international relations ; social security ; economic development ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHD European history ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHB General and world history ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHT History: specific events and topics::NHTW Cold wars and proxy conflicts ; thema EDItEUR::K Economics, Finance, Business and Management::KC Economics::KCZ Economic history
    Sprache: Deutsch
    Format: image/jpeg
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    E-BOOK
  • 5
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Scrivere e sperimentare (2023)
    Viella editrice | Viella
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-01
    Beschreibung: Published
    Beschreibung: I quaderni di laboratorio di Antoine-Laurent Lavoisier (1743-1794) sono fonti preziose per chi studia la cosiddetta “nuova chimica” del Settecento. Tutt’ora inediti, questi documenti sono qui riletti alla luce di un dettaglio: la presenza, tra una pagina e l’altra, della grafia di Marie-Anne Paulze-Lavoisier (1758-1836), moglie e collaboratrice del celebre chimico francese. È in effetti lei, ben più di altri assistenti, a compilare questo grande “archivio dell’esperimento”, per poi conservarlo (senza mai smettere di maneggiarlo) nei quattro decenni che seguirono la morte del marito nel 1794. Un lavoro che lei stessa assimilava con orgoglio a quello di un «segretario». Questo libro ricuce insieme queste storie, aprendo nuove prospettive tra storia materiale della scienza, storia sociale e storia delle donne e di genere.
    Schlagwort(e): nuova chimica ; Lavoisier ; storia delle donne ; Marie-Anne Paulze-Lavoisier ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences ; thema EDItEUR::P Mathematics and Science
    Sprache: Italienisch
    Format: application/pdf
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    E-BOOK
  • 6
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Schulmusik für alle? (2023)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2023-11-17
    Beschreibung: Warum obligatorischer Musikunterricht? Musikunterricht wird oft als ›nice-to-have‹ betrachtet und im Rahmen knapper Ressourcen in Frage gestellt. Der Begründungsdruck führt dazu, dass der Musik Wirkungen zugesprochen werden, die wissenschaftlich nicht haltbar sind. Ist das Schulfach Musik tatsächlich zu begründen? Wie soll es ausgerichtet sein? Gelingender Unterricht ist nicht nur von Lehrplan und Qualifikation der Lehrpersonen abhängig. Vielmehr spielen Haltungen und Überzeugungen von Lehrenden und Lernenden eine entscheidende Rolle. Markus Cslovjecsek zeigt auf, wo die Beteiligten die Legitimation von Musikunterricht sehen und richtet sich damit an alle, die an schulischem (Musik-)Unterricht und seiner Begründung interessiert sind - ein ›must-have‹ für alle Bildungsverantwortlichen.
    Schlagwort(e): Musik ; Musikunterricht ; Schule ; Musikpädagogik ; Lehrer ; Unterricht ; Bildung ; Lehrplan ; Lehrperson ; Schulmusik ; Curriculum ; Unterrichtsbegründung ; Bildungsforschung ; Kulturelle Bildung ; Musikwissenschaft ; Musikschule ; Music ; Music Lessons ; School ; Music Education ; Classroom Practices ; Education ; Teacher ; School Music ; Educational Research ; Cultural Education ; Musicology ; Music School ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education ; bic Book Industry Communication::A The arts::AV Music::AVA Theory of music & musicology
    Sprache: Deutsch
    Format: image/jpeg
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    E-BOOK
  • 7
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Enklaven (2022)
    De Gruyter | De Gruyter Oldenbourg
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-02
    Beschreibung: Die Bezeichnung „Enklave“ wird für unterschiedliche Phänomene und Prozesse verwendet. Enklaven sind in sozialer, politischer oder wirtschaftlicher Hinsicht von den sie umgebenden Räumen wie Nationalstaaten, Städten oder Wirtschaftssektoren abgegrenzt. Enklaven umschließen soziokulturelle Minderheiten, „Staaten im Staate“ oder Produktionszonen, die den Interessen auswärtiger Akteure oder bestimmter Interessengruppen dienen. Innerhalb von Enklaven gelten eigene Regeln. Dieser Band beleuchtet Enklavenbildung am Beispiel der Förderung von Rohstoffen in Afrika
    Schlagwort(e): Enclaves ; Raw Materials ; Africa ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History ; thema EDItEUR::N History and Archaeology ; thema EDItEUR::3 Time period qualifiers::3M c 1500 onwards to present day
    Sprache: Deutsch
    Format: image/jpeg
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    E-BOOK
  • 8
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Europe Across Boundaries (2023)
    De Gruyter | De Gruyter Oldenbourg
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-06
    Beschreibung: The present issue of the European History Yearbook showcases research initially presented at the annual Mainz-Oxford graduate workshop "European History Across Boundaries from the Sixteenth to the Twentieth Century". The essays shed the straightjacket of national history and cross boundaries and borders. They do so by discussing the transcultural, transnational, and transimperial scopes of their research.
    Schlagwort(e): Europa ; Colonialism ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHD European history
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 9
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    Unbekannt
    Verhüllte Schaulust (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-24
    Beschreibung: In Arthur Schnitzlers Traumnovelle und in Stanley Kubricks filmischer Adaption Eyes Wide Shut ist die Maske zentrales Darstellungsmittel von Schaulust, Blick und Scham. So, wie die Maske das Gesicht verhüllt, so versucht der Beschämte, sich vor dem enthüllenden Blick des Anderen zu verbergen. Ausgehend von der aktuellen psychoanalytischen Scham-Theorie wird hier erstmals gezeigt, wie die spezifische Medialität von Scham und Maske nicht nur die Figuren, sondern auch die ästhetischen Strategien in Text und Film maßgeblich prägt und reflektiert. Dies betrifft u.a. die Wahrnehmung des Zuschauers/Lesers, die filmische und literarische Inszenierung des Blicks, die Visualität und die Frage der Darstellbarkeit.
    Schlagwort(e): Literatur ; Film ; Psychoanalyse ; Scham ; Traum ; Voyeurismus ; Arthur Schnitzler ; Stanley Kubrick ; Germanistik ; Literaturwissenschaft ; Literature ; Psychoanalysis ; German Literature ; Literary Studies ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies
    Sprache: Deutsch
    Format: image/jpeg
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    E-BOOK
  • 10
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    Unbekannt
    Erinnerungen an Rainer Maria Rilke (2021)
    De Gruyter
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-24
    Schlagwort(e): PN1-6790 ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 11
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Eine Geschichte mit Geschmack (2023)
    De Gruyter | De Gruyter Oldenbourg
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-02
    Beschreibung: It is difficult to imagine food today without flavorings, whether natural, synthetic, or artificial. But at the same time, they are substances that society is viewing increasingly critically and whose chemical and industrial roots are under scrutiny. A History with Taste tells the story of flavor production and regulation, discussing the potential naturalization of synthetic flavorings.
    Schlagwort(e): Germany ; twentieth century ; flavorings ; chemical industry ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHB General and world history ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHT History: specific events and topics::NHTB Social and cultural history ; thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PN Chemistry
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 12
    facet.materialart.
    Unbekannt
    US-Fantasy 1977–1987 (2023)
    De Gruyter | De Gruyter
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-23
    Beschreibung: At the end of the 1970s, a new genre cycle was formed in US cinema. Starting with space opera in cinema, for which George Lucas' Star Wars is paradigmatic, fantasy established itself for the first time as an independent cinematic genre in distinction from fairy tales and fantastic fiction. The enthusiasm for pen & paper role-playing games and the continuing J. R. R. Tolkien craze culminated in the following years in a series of films that absorbed, pushed and further developed the diversity of modern film technology and production: the spectrum of films ranged from live-action films (Conan the Barbarian) to puppet animation (The Dark Crystal) to animated films (The Last Unicorn), in which George Lucas as well as Jim Henson and the production companies behind them at the time played leading roles. Contemporary critics had written these films off as conservative, sometimes even reactionary genre plays. In contrast, this essay unfolds a (historical) poetics of the US fantasy film. With its film-analytical case studies, the volume shows how the films of the years 1977 to 1987 are embedded in a specific film culture and how the genre cycle as part of the Hollywood system prepared and significantly influenced the triumph of blockbuster cinema in the 1990s.
    Schlagwort(e): Genre history ; fantasy studies ; film history ; thema EDItEUR::A The Arts::AT Performing arts::ATF Films, cinema ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSB Literary studies: general ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBC Cultural and media studies::JBCC Cultural studies
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 13
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Islamunterricht - Islamischer Religionsunterricht - Islamkunde (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-07
    Beschreibung: Die in diesem Band versammelten Aufsätze bieten Einblicke in die didaktische Diskussion zum Islamunterricht an öffentlichen Schulen in Deutschland. Hierzu werden Baden-Württemberg, Berlin, Niedersachsen und Nordrhein-Westfalen in einen gemeinsamen Untersuchungskontext gestellt. Die Analyse von Lehrplänen, die Unterrichtsbeobachtungen und Lehrergespräche zeigen große Unterschiede in der Konstruktion von Unterrichtsgegenständen sowie in der Interpretation von Bildungszielen auf und bieten eine Grundlage, um die Erfahrungen der Bundesländer erstmals in einer gemeinsamen Perspektive zu verknüpfen.
    Schlagwort(e): Islamunterricht ; Islam ; Didaktik ; Bildung ; Integration ; Interkultureller Dialog ; Islamwissenschaft ; Bildungspolitik ; Zivilgesellschaft ; Migration ; Education ; Islamic Studies ; Educational Policy ; Civil Society ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 14
    facet.materialart.
    Unbekannt
    L’immaginario devoto tra mafie e antimafia 2 (2023)
    Viella editrice | Viella
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-01
    Beschreibung: Published
    Beschreibung: Nella cultura mafiosa, eventi religiosi come battesimi, funerali, feste patronali, pellegrinaggi ricoprono da sempre un ruolo importante. Lo stesso si può dire per il mondo dell’antimafia, nel quale i rituali devozionali occupano uno spazio simbolico irrinunciabile. Nel tempo queste tipologie di interazione hanno però trovato forme di rappresentazione anche in media diversi rispetto a quelli tradizionalmente vocati alle pratiche religiose e devozionali. A essere investiti di questa funzione sono così stati teatro popolare e di ricerca, letteratura agiografica e romanzo d’inchiesta, stampa quotidiana e fotografia, cinema e fiction tv, reportage documentario e servizi del tg, graphic novel e pagine dei social web. Muovendosi a largo spettro fra i vari luoghi di questa complessa mediasfera, il presente volume propone uno sguardo trasversale proprio su questo fenomeno, integrando fra loro, nell’analisi, saperi e linguaggi tipici del mondo dello spettacolo, delle arti visive e della storia dei media con quelli legati alla storia contemporanea e delle religioni.
    Schlagwort(e): thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Sprache: Italienisch
    Format: application/pdf
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    E-BOOK
  • 15
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Wissenschaftsdidaktik III (2023)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2023-11-17
    Beschreibung: In der Wissenschaft sind Erkenntnisziele, aber auch ein spezieller Weltaufschluss angelegt. Diesen zu vermitteln, ist Aufgabe der Wissenschaftsdidaktik. Was aber bedeutet es, Wissenschaft institutionell zu einem Gegenstand des Lehrens und Lernens zu machen? Die Beitragenden des Bandes liefern disziplinenübergreifende Antworten auf diese Frage und beleuchten Wissenschaftsdidaktik aus empirischer, theoretischer, konzeptioneller sowie praktisch-reflexiver Perspektive. Hochschullehrende sowie praktisch und forschend tätige Personen finden hier Zugang zur Wissenschaftsdidaktik und ihren innovativen Erkenntnispotentialen.
    Schlagwort(e): Hochschulbildung ; Wissenschaftsdidaktik ; Fachdidaktik ; Experiment ; Hermeneutik ; Methodologie ; Bildung ; Wissenschaft ; Universität ; Forschung ; Theorie ; Empirie ; Reflexion ; Praxis ; Bildungsforschung ; Bildungssoziologie ; Wissenschaftssoziologie ; Pädagogik ; University Education ; Science Didactics ; Subject Didactics ; Hermeneutics ; Methodology ; Education ; Science ; University ; Research ; Theory ; Empirical Research ; Practice ; Educational Research ; Sociology of Education ; Sociology of Science ; Pedagogy ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education::JNMN Universities ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education
    Sprache: Deutsch
    Format: image/jpeg
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    E-BOOK
  • 16
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Handbuch China-Kompetenzen (2022)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2022-09-06
    Beschreibung: Angesichts des rasanten wirtschaftlichen und wissenschaftlichen Aufstrebens Chinas offenbart sich an deutschen Hochschulen ein deutlicher Mangel an China-Kompetenzen auf allen Ebenen. Wie sind chinesische Kooperationspartner*innen einzuschätzen? Wie sollten Studierende ausgebildet werden, damit sie in Zukunft informiert und (selbst-)bewusst zusammenarbeiten können? Wie kann erreicht werden, dass chinesische Studierende ihre Zeit in Deutschland als akademisch und persönlich bereichernd empfinden? Best-Practice-Beispiele aus elf deutschen Hochschulen geben Anregungen, die sich auch übergreifend auf verschiedene Bildungseinrichtungen und Partnerländer übertragen lassen.
    Schlagwort(e): China ; Hochschule ; Interkulturelle Kommunikation ; Interkulturelle Kompetenz ; Internationalisierung ; Best Practice ; Kooperation ; Bildung ; Globalisierung ; Wissenschaft ; Universität ; Bildungsforschung ; Interkulturalität ; Pädagogik ; University ; Intercultural Communication ; Intercultural Competence ; Internationalization ; Cooperation ; Education ; Globalization ; Science ; Educational Research ; Interculturalism ; Pedagogy ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education::JNMN Universities ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JF Society & culture: general::JFC Cultural studies
    Sprache: Deutsch
    Format: image/jpeg
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    E-BOOK
  • 17
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Making Democracy - Aushandlungen von Freiheit, Gleichheit und Solidarität im Alltag (2021)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-29
    Beschreibung: Demokratie wird auch im Alltag »gemacht«: in der Verteidigung oder Aufgabe persönlicher Freiheiten, im Zulassen von oder Aufbegehren gegen Ungerechtigkeiten, in Gesten des Sich-Einsetzens für andere. Doch wie werden Gleichheit, Freiheit und Solidarität dabei konkret verhandelt? Dieser Frage nehmen sich die Beiträger*innen des Bandes - ausgehend von dem gemeinsam mit Schüler*innen durchgeführten Forschungsprojekt »Making Democracy« - anhand von Praxisbeispielen aus Demokratietheorie, Pädagogik und Kunstvermittlung an. Sie geben einen multiperspektivischen Einblick in Methoden, theoretische Zugänge und die Komplexität von Projekten, die demokratische Aushandlungsräume im Bildungs- und Kunstkontext schaffen und verstehen wollen.
    Schlagwort(e): Demokratieforschung ; Politische Bildung ; Kritische Kunstvermittlung ; Partizipative Forschung ; Freiheit ; Gleichheit ; Solidarität ; Bildung ; Politik ; Kunst ; Demokratie ; Bildungsforschung ; Kulturelle Bildung ; Kunstpädagogik ; Pädagogik ; Zivilgesellschaft ; Politikwissenschaft ; Democracy Studies ; Civic Education ; Critical Art Education ; Participatory Research ; Liberty ; Equality ; Solidarity ; Education ; Politics ; Art ; Democracy ; Educational Research ; Cultural Education ; Art Education ; Pedagogy ; Civil Society ; Political Science ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPH Political structure and processes::JPHV Political structures: democracy ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 18
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Hochschule auf Abstand (2021)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-29
    Beschreibung: Trotz massiver Förderungen für die Digitalisierung ist die Präsenzlehre noch immer der Standard an deutschen Hochschulen. Aufgrund des Physical Distancing im Zuge der Corona-Pandemie musste sie jedoch kurzfristig fast vollständig digitalisiert werden. Die Beiträge des Bandes bieten einen multiperspektivischen Zugang zu den damit verbundenen Herausforderungen und beleuchten, wie die verschiedenen Akteur*innen die Umstellung auf digitale Lehr- und Lernformate umgesetzt und erlebt haben. Durch die Zusammenführung der verschiedenen Sichtweisen können die Bedarfe und Wünsche der einzelnen Akteursgruppen zusammengebracht und bei der nachhaltigen Weiterentwicklung der Hochschullehre besser berücksichtigt werden.
    Schlagwort(e): Hochschule ; Hochschullehre ; Digitalisierung ; Physical Distancing ; Didaktik ; Digitale Medien ; Verwaltung ; Bildung ; Wissenschaft ; Bildungsforschung ; Bildungspolitik ; Bildungssoziologie ; Universität ; Pädagogik ; University ; University Teaching ; Digitalization ; Didactics ; Digital Media ; Administration ; Education ; Science ; Educational Research ; Educational Policy ; Sociology of Education ; Pedagogy ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNF Educational strategies & policy ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 19
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Bildung als Integrationstechnologie? (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2022-01-31
    Schlagwort(e): L7-991 ; Bildungsforschung ; Integration ; Labour Market ; Fleeing ; Flüchtlinge ; Bildung ; Migration ; Traning ; Refugees ; Refugee Studies ; Educational Research ; Deutschland ; Pädagogik ; Pedagogy ; Ausbildung ; Flüchtlingsforschung ; Bildungschancen ; Education ; Arbeitsmarkt ; Flucht ; Educational Careers ; Germany
    Sprache: Deutsch
    Format: application/octet-stream
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    E-BOOK
  • 20
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Hochschuldidaktik als Wissenschaft (2023)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-29
    Beschreibung: Hochschuldidaktik speist sich als Wissenschaft aus unterschiedlichen disziplinären Quellen und eröffnet inter-, trans- und infradisziplinäre Perspektiven, in denen universitäre Lehre, akademisches Studium und wissenschaftliche Bildung erschlossen werden. Die Beiträger*innen des Bandes diskutieren ein breites Spektrum aktueller wissenschaftlicher Diskurse zur Hochschuldidaktik, weisen theoretische Begründungsfiguren aus und reflektieren die Entwicklung der Hochschuldidaktik als angewandte Wissenschaft, die auf hochschulisches Lehren und Lernen als Handlungsfeld bezogen ist.
    Schlagwort(e): Hochschuldidaktik ; Wissenschaftliche Grundlagen ; Anwendungsbezogene Forschung ; Interdisziplinarität ; Transdisziplinarität ; Infradisziplinarität ; Studium ; Akademisches Lernen ; Lernen ; Lehre ; Hochschullehre ; Bildung ; Wissenschaft ; Universität ; Bildungsforschung ; Bildungssoziologie ; Wissenschaftssoziologie ; Pädagogik ; Higher Education ; Scientific Fundamentals ; Interdisciplinarity ; Transdisciplinarity ; Infradisciplinarity ; Courses ; Academic Learning ; Learning ; Teaching ; University Teaching ; Education ; Science ; University ; Educational Research ; Sociology of Education ; Sociology of Science ; Pedagogy ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education::JNMN Universities ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
    Sprache: Deutsch
    Format: image/jpeg
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
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    E-BOOK
  • 21
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Rituali civici e continuità istituzionale nelle città italiane in età moderna (2023)
    Viella editrice | Viella
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-01
    Beschreibung: Published
    Beschreibung: In gran parte delle città dell’Italia centro-settentrionale, tra il Cinquecento e il Settecento le istituzioni municipali affermatesi in età comunale mantennero la loro vitalità, anche dopo la “perdità della libertà” e il consolidamento degli stati regionali. Nel contempo, le élites cittadine continuarono a rielaborare la memoria e l’identità civica, conferendo nuovi significati a persone e vicende risalenti a un passato più o meno glorioso della storia cittadina (si trattasse dell’età romana, o del medioevo comunale e cristiano, o della concordia civica riacquistata). Cerimonie e rituali pubblici volti a sancire lo status quo sociale e politico, cicli di affreschi, feste religiose, palii e giochi dal forte sapore identitario sono dunque al centro degli studi qui raccolti.
    Schlagwort(e): thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Sprache: Italienisch
    Format: application/pdf
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  • 22
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Unbegleitete minderjährige Geflüchtete (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2022-05-02
    Beschreibung: This volume analyses life situations and perspectives of unaccompanied minor refugees in Germany from subjective, institutional and structural perspectives.
    Beschreibung: Wie sind die Lebenssituationen und Perspektiven unbegleiteter minderjähriger Geflüchteter in Deutschland? Was sind förderliche Organisationskulturen, die eine gelingende Versorgung und Betreuung ermöglichen? Durch eine dreifache Perspektivübernahme gehen die Autor_innen diesen Fragen nach: Gemeinsam mit geflüchteten Jugendlichen nehmen sie die Subjektperspektive ein und erforschen die Sicht der Jugendlichen auf ihr Leben in Deutschland. Aus der Einrichtungsperspektive evaluieren sie, wie Probleme und Herausforderungen in den Einrichtungen bearbeitet werden. Und mit dem Blick aus der Strukturperspektive untersuchen sie schließlich die sozialräumliche Einbettung und fragen nach Faktoren, die die Teilhabe der jungen Geflüchteten am gesellschaftlichen Leben begünstigen.
    Schlagwort(e): Unaccompanied Minor Refugees ; Germany ; Brandenburg ; Life Situation ; Subjective Perspective ; Organisational Culture ; Integration ; Fleeing ; Education ; Politics ; Refugee Studies ; Social Work ; Youth ; Qualitative Social Research ; Pedagogy ; Unbegleitete Minderjährige Flüchtlinge ; Deutschland ; Brandenburg ; Lebenssituation ; Subjektperspektive ; Organisationskultur ; Integration ; Flucht ; Bildung ; Politik ; Flüchtlingsforschung ; Sozialarbeit ; Jugend ; Qualitative Sozialforschung ; Pädagogik ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JF Society & culture: general::JFF Social issues & processes::JFFD Refugees & political asylum
    Sprache: Deutsch
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  • 23
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Bildspuren - Sprachspuren (2021)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-01
    Beschreibung: Als weit verbreitete Kurznachrichtenträger, die um 1900 visuelle und sprachliche Elemente auf neue Weise integrierten, haben Postkarten ein noch kaum erschlossenes Potenzial zur Erforschung mehrsprachiger Kommunikationsräume. Die Beiträger*innen des Bandes nutzen die Vielschichtigkeit dieses Alltagsmediums, um Bild- und Sprachspuren aus der mehrsprachigen Habsburger Monarchie freizulegen. Wie haben Postkarten den öffentlichen Raum visuell und sprachlich mitgestaltet? Wie die Selbst- und Fremdbilder der dort lebenden Menschen geformt? Und was erzählen die konkreten Gebrauchsformen von Postkarten über Austausch und Sprachpraxis? Die Postkarte ermöglicht einen erhellenden Blick »von unten« auf mehrsprachige Gesellschaften.
    Schlagwort(e): Postkarte ; Mehrsprachigkeit ; Habsburger Monarchie ; Alltagsgeschichte ; Kurznachrichtenträger ; Alltagskommunikation ; Fotografie ; Untersteiermark ; Mikrogeschichte ; Eisenbahn ; Tourismus ; Marburg ; Bürgertum ; Slowenien ; Tracht ; Steiermark ; Krain ; Galizien ; Kärnten ; Nationalismus ; Südtirol ; 1. Weltkrieg ; Kulturgeschichte ; Sprache ; Bild ; Sprachwissenschaft ; Bildwissenschaft ; Europäische Geschichte ; Geschichtswissenschaft ; Postcard ; Multilinguism ; Habsburg Monarchy ; Everyday History ; News Carrier ; Everyday Communication ; Photography ; Microhistory ; Tourism ; Bourgeoisie ; Middle Class ; In Traditional Costume ; Galicia ; Nationalism ; South Tyrol ; 1. World War ; Cultural History ; Language ; Image ; Linguistics ; Visual Studies ; European History ; History ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Sprache: Deutsch
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  • 24
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Lieselott Herforth (2022)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2022-03-24
    Beschreibung: Lieselott Herforth (1916-2010) war von 1965-1968 die erste deutsche Universitätsrektorin (TU Dresden) - und als Physikerin erfolgreich in einer Männerdomäne. In Berlin, Leipzig, Merseburg und Dresden beschäftigte sie sich u.a. mit radioaktiven Isotopen und der Strahlenmessung. Ihr Grundlagenwerk »Praktikum der Angewandten Radioaktivität und Radiochemie« (gem. mit Hartwig Koch) wird noch heute bundesweit in der Lehre eingesetzt und stetig aktualisiert. Spät trat sie in die SED ein und war Mitglied mehrerer hoher Gremien der DDR. Neben der Forschung engagierte sie sich für den wissenschaftlichen Nachwuchs und die Gleichstellung. Diese erste umfassende Biographie anlässlich ihres 100. Geburtstags zeichnet den Werdegang der Pionierin nach.
    Schlagwort(e): Lieselott Herforth ; Biographie ; Wissenschaftsgeschichte ; Hochschulentwicklung ; Physikgeschichte ; Sozialismus ; DDR-Geschichte ; Gender ; Bildung ; Gender Studies ; Geschlechtergeschichte ; Bildungsgeschichte ; Universität ; Soziologie ; Biography ; History of Science ; Higher Education and University Development ; Socialism ; G.D.R. History ; Education ; Gender History ; History of Education ; University ; Sociology ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JF Society & culture: general::JFS Social groups::JFSJ Gender studies, gender groups ; bic Book Industry Communication::H Humanities::HB History::HBT History: specific events & topics::HBTB Social & cultural history ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education
    Sprache: Deutsch
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  • 25
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Kafkas Institutionen (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-24
    Beschreibung: Kafkas Texte sind Institutionengeschichten. Sie handeln von Ämtern, Prozessen und ihren Akten, von Volkskunde, Kaisertum und Legenden. Und sie handeln von Figuren, die von solchen Einrichtungen magisch angezogen werden und kaum in der Lage sind, ihr Dasein aus sich selbst heraus zu sichern. Kafkas Institutionen sind so einschließend wie ausschließend: Immer markieren sie eine Schwelle, sei es jene zwischen Autonomie und Zwang, jene zwischen Literatur und Leben oder schließlich die ihrer eigenen Unterscheidung, die Schwelle von Institution und Individuum. Kafkas Literatur ist eine Literatur der Institutionen, insofern sie diese Schwellenkunde betreibt. Die hier versammelten Beiträge lesen Kafkas Texte als Poetik der Institutionen, sie fragen nach den ordnungsstiftenden Funktionen für sein Schreiben, sie folgen den Wegen seiner Figuren, den Gängen, Vorzimmern, Lifts etc., und sie gehen seinen literarischen Verfahren auf den Grund: den Rhetoriken, Darstellungsweisen und Abläufen seiner Institutionengeschichten.
    Schlagwort(e): Kafka ; Literatur ; Kultur ; Institution ; Recht ; Wissenschaft ; Versicherung ; Germanistik ; Literaturwissenschaft ; Literature ; Culture ; Law ; Science ; German Literature ; Literary Studies ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 26
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Kalter Krieg auf dem indischen Subkontinent (2021)
    De Gruyter | De Gruyter
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-02
    Beschreibung: 1971 was a critical year for India and Pakistan and also for West and East Germany. The Third India–Pakistan War led to the independence of Bangladesh, at the same time that the German–German policy of détente sought to surmount the East–West conflict. The global Cold War influenced both regional conflicts and linked them to each other. However, at their points of intersection, they were also bounded by the influence of the great powers.
    Schlagwort(e): Cold War ; Bangladesh Liberation War ; Détente ; Diplomatic History ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHB General and world history ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHG Middle Eastern history ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHW Military history
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 27
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Alltagskulturen in den Slums von Nairobi -- Eine geographiedidaktische Studie zum kritisch-reflexiven Umgang mit Raumbildern (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-23
    Beschreibung: Mittels der Methode »reflexive Fotografie« stellt Andreas Eberth Alltagskulturen von Jugendlichen dar, die in den Slums von Nairobi geboren wurden, dort aufgewachsen sind und noch immer dort leben. Darauf basierend entwickelt er ein Konzept für den Geographieunterricht, das durch die Schulung einer kritisch-reflexiven Bildkompetenz dazu beiträgt, die Perspektiven auf das Leben im kenianischen Slum zu differenzieren. Mit diesem exemplarischen Raumbeispiel werden Ansätze aufgezeigt, wie es gelingen kann, im Schulunterricht ein differenzierteres »Afrika«-Bild zu vermitteln und Vorurteile abzubauen.
    Schlagwort(e): Kenya ; Nairobi ; Slum ; Geography Education ; Reflexive Photography ; Everyday Cultures ; Adolescents ; Education ; Space ; City ; Cultural Geography ; Social Geography ; Urban Studies ; Geography ; Kenia ; Nairobi ; Slum ; Geographiedidaktik ; Reflexive Fotografie ; Alltagskulturen ; Jugendliche ; Bildung ; Raum ; Stadt ; Kulturgeographie ; Sozialgeographie ; Urban Studies ; Geographie ; thema EDItEUR::R Earth Sciences, Geography, Environment, Planning::RG Geography::RGC Human geography
    Sprache: Deutsch
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  • 28
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Von der Renaissance bis zur Aufklärung (2021)
    De Gruyter
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-24
    Schlagwort(e): PN1-6790 ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 29
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Sprachliche Aggression bei Martin Luther (2022)
    De Gruyter | De Gruyter
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-24
    Beschreibung: Martin Luther was not just a great reformer and bible translator, but also an extremely pugnacious and, in his argumentation, sometimes polemical contemporary. This form of linguistic aggression is very clearly expressed in his pamphlet "Against the Papacy of Rome, Founded by the Devil" of 1545. This volume reveals the linguistic means that he used to implement this by undertaking a practical argumentation analysis.
    Schlagwort(e): Hate speech ; Grobianism ; logic ; rhetoric argumentation ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSA Literary theory ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSB Literary studies: general
    Sprache: Deutsch
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  • 30
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Grenzjustierungen - Bildungsbiografien Zugewanderter zwischen Qualifikation und Re-Qualifizierung (2022)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2022-05-13
    Beschreibung: Eine migrationsbedingte erneute Bildungsteilnahme ist in hohem Maße widersprüchlich: Das Unvermögen auf institutioneller Seite, im Ausland erworbene Kompetenznachweise in inländische zu übersetzen, zwingt Migrant*innen, trotz Fachkräftemangel und abgeschlossener beruflicher Qualifikation, erneut an Bildungsmaßnahmen teilzunehmen. Milena Prekodravac spürt diese institutionellen Schranken in Deutschland auf und nimmt dafür Bildungsbiografien über Grenzen hinweg in den Blick. Das »Re-« der Qualifizierung ist ein Zurück, ein Wieder und - im Sinne einer Bildungsteilnahme erwachsener Zugewanderter in Deutschland - auch ein Wider, eine Navigation, die quer zu vorgegebenen Bahnen liegt.
    Schlagwort(e): Migration ; Bildung ; Weiterbildung ; Biografische Forschung ; Berufsabschluss ; Ausbildung ; Arbeit ; Qualifikation ; Verwaltung ; Lebenslanges Lernen ; Bildungsforschung ; Bildungssoziologie ; Pädagogik ; Soziologie ; Education ; Further Education ; Professional Qualification ; Traning ; Work ; Qualification ; Administration ; Lifelong Learning ; Educational Research ; Sociology of Education ; Pedagogy ; Sociology ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JF Society & culture: general::JFF Social issues & processes::JFFN Migration, immigration & emigration ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education
    Sprache: Deutsch
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  • 31
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Auf dem Weg zur Cyberpolis (2022)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2022-11-19
    Beschreibung: Der soziale, kulturelle und politische Prozess der Digitalisierung hat neue Gemeinschafts- und Bildungsformen denkbar werden lassen, die u.a. durch drei Szenen entscheidend geprägt wurden: die kybernetisch-künstlerischen Hintergründe der PC-Kultur als Basis des Silicon Valley, die Popularisierung des Internets in den 1990er Jahren und aktuelle Entwicklungen, die unter dem Begriff des digitalen Nomadentums gefasst werden. Martin Donner und Heidrun Allert fragen vor dem Hintergrund der damit verbundenen Verschiebungen der Gemeinschaftsverständnisse nach praxistauglichen Gestaltungsmöglichkeiten der digitalen Gesellschaft.
    Schlagwort(e): Digitalisierung ; Gesellschaft ; Selbst ; Bildung ; Medienwissenschaft ; Silicon Valley ; Digital Nomad ; Medien ; Sozialität ; Digitale Medien ; Mediensoziologie ; Mediengeschichte ; Medienpädagogik ; Digitalization ; Society ; Self ; Education ; Media Studies ; Media ; Social Relations ; Digital Media ; Sociology of Media ; Media History ; Media Education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JF Society & culture: general::JFD Media studies
    Sprache: Deutsch
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  • 32
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Im Spiegel der Migrationen (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-24
    Beschreibung: Vor dem Hintergrund stetig zunehmender weltweiter Migrationsbewegungen wird die Erfahrung des Fremdseins zum wesentlichen Bestandteil der menschlichen Existenz. Dies erfordert ein radikales Umdenken hinsichtlich gesellschaftlicher Kategorien wie Identität, Sprache und Kultur. Anhand der Verwendung der Spiegelmetapher untersucht dieses Buch die literarische Realisierung eines anderen Identitätsbegriffs in Erzählungen von Autorinnen nicht deutscher Herkunft. Der intrakulturelle Zwischenraum, den besonders Emine Sevgi Özdamar in ihrer Verwendung des Spiegels entwirft, verweist auf die sprachpolitische Dimension ihres Schreibens. Die Forschungsperspektive zeigt eine nahe Zukunft, in der die sich bei Özdamar artikulierende Erfahrung einer irreduziblen Mehrsprachigkeit Alltag wird.
    Schlagwort(e): Migration ; Identität ; Sprachpolitik ; Sprache ; Spiegel ; Emine Sevgi Özdamar ; Literatur ; Allgemeine Literaturwissenschaft ; Interkulturalität ; Literaturwissenschaft ; Language ; Literature ; General Literature Studies ; Interculturalism ; Literary Studies ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 33
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Rezensiv - Online-Rezensionen und Kulturelle Bildung (2022)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2022-02-22
    Beschreibung: Online-Rezensionen zu künstlerischen Artefakten können Bildungsprozesse anstoßen. Sowohl in der produktiven Auseinandersetzung mit einem Werk als auch in der Aufbereitung dieser Erfahrung in einem rezensiven Text und für ein spezifisches Publikum liegt ein hohes Potenzial hinsichtlich der kulturellen Teilhabe und Überwindung von Bildungsbarrieren. Aber welche Prozesse, Inhalte und Kontexte spielen dabei eine Rolle? Dieser Frage widmete sich das interdisziplinäre Forschungsprojekt Rez@Kultur, dessen Ergebnisse hier erstmals umfassend dargestellt werden. Ergänzt werden die Befunde um Anschlussperspektiven und Kommentare aus Forschung und Praxis.
    Schlagwort(e): Rezension ; Digitalität ; Internet ; Bildung ; Kultur ; Prozess ; Online ; Medien ; Digital Humanities ; Bildungsforschung ; Digitale Medien ; Kulturwissenschaft ; Review ; Digital Media ; Education ; Culture ; Process ; Media ; Educational Research ; Cultural Studies ; bic Book Industry Communication::G Reference, information & interdisciplinary subjects::GP Research & information: general::GPS Research methods: general ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JF Society & culture: general::JFD Media studies
    Sprache: Deutsch
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  • 34
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Publikationsberatung an Universitäten (2021)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-29
    Beschreibung: Die Publikationsberatung ist ein stetig wichtiger werdendes Feld für Universitäten und ihre Bibliotheken. Sie stellt eine erfolgreiche Verbreitung von Forschungsergebnissen sicher und unterstützt vor allem junge Forschende. Die Autor*innen des Bandes liefern sowohl für Mitarbeiter*innen aus der Verwaltung als auch aus der Wissenschaft grundlegende Informationen zu zahlreichen Aspekten des wissenschaftlichen Publikationsprozesses sowie zu relevanten Themen der Publikationsberatung. Dabei vermitteln sie praktische Erfahrungen aus unterschiedlichen Einrichtungen und bieten Anregungen und Empfehlungen für Angebote zur Publikationsunterstützung: grundlegendes Know-how für den Auf- und Ausbau eines bedarfsgerechten Publikationsservices.
    Schlagwort(e): Wissenschaftliches Publizieren ; Publikationsberatung ; Bibliothek ; Informationswissenschaft ; Bibliothekswissenschaft ; Universität ; Verwaltung ; Wissenschaft ; Bildung ; Bildungsforschung ; Bildungspolitik ; Pädagogik ; Ratgeber ; Scientific Publication ; Publication Consulting ; Library ; Library Science ; University ; Administration ; Science ; Education ; Educational Research ; Educational Policy ; Pedagogy ; Guidebook ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education::JNMN Universities ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNF Educational strategies & policy ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 35
    facet.materialart.
    Unbekannt
    I santi internauti (2023)
    Viella editrice | Viella
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-01
    Beschreibung: Published
    Beschreibung: Il web costituisce oggi l’agorà in cui una molteplicità di soggetti scambia contenuti multimediali in tempo reale, agendo di volta in volta come produttore, fruitore o semplice “ripetitore”. In questa sorta di realtà di secondo grado, parallela al mondo reale, non potevano mancare i contenuti di carattere agiografico, tanto più in un’epoca che è stata definita di “rivincita del sacro”: il santo è ancora – o è tornato a essere – elemento vitale nella religiosità contemporanea ed è diventato oggetto di curiosità per una platea più ampia dei soli fedeli o praticanti cattolici. Allo scopo di indagare questa nuova dimensione del sacro risponde il presente volume, spazio di riflessione incentrato non tanto sul mezzo in sé quanto sullo specifico tema dei santi e delle devozioni del mondo contemporaneo, visti attraverso la lente del web.
    Schlagwort(e): thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Sprache: Italienisch
    Format: application/pdf
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    E-BOOK
  • 36
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Nobelpreisträgerinnen 14 Schriftstellerinnen im Porträt (2019)
    De Gruyter
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-24
    Beschreibung: This volume presents the 14 female winners of the Nobel Prize in Literature, e.g. Lagerlöf, Sachs, Jelinek, Müller, Munro. Contributions offers exemplary readings of chosen works, while outlining the intellectual profile of each author. They also tackle the questions of female writing and canon formation, and interrogate the conditions and contradictions of artistic creativity.
    Schlagwort(e): Nobel Prize ; Literary History ; Canon Formation ; Women Writers ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSB Literary studies: general ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSB Literary studies: general::DSBH Literary studies: c 1900 to c 2000 ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSB Literary studies: general ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSB Literary studies: general::DSBH Literary studies: c 1900 to c 2000
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 37
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Pflegedidaktik im Überblick (2023)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-07
    Beschreibung: Die Konturierung der Pflegedidaktik ist durch die vielfältigen und heterogenen Strukturen der Lehrer*innenbildung erschwert. Neben Aspekten der Transformation sind immer wieder auch Tendenzen der Diffusion erkennbar - beispielsweise werden theoretische und empirische Befunde in der Bildungspraxis wenig aufgegriffen oder die Disziplin Pflegedidaktik unter der Perspektive Gesundheit in den Hintergrund gedrängt. Die Beiträger*innen liefern eine niedrigschwellige Vorstellung der Disziplin Pflegedidaktik, die sich gleichermaßen an Lehrende, Forschende und Studierende der Pflege- und Gesundheitswissenschaften sowie deren Didaktiken richtet.
    Schlagwort(e): Pflege ; Fachdidaktik ; Pflegedidaktik ; Didaktik ; Pflegeunterricht ; Pflegeausbildung ; Pflegebildung ; Medizin ; Hochschule ; Bildung ; Sozialpädagogik ; Bildungstheorie ; Sozialarbeit ; Pflegewissenschaft ; Care ; Subject Didactics ; Nursing Didactics ; Didactics ; Nursing Education ; Medicine ; University ; Education ; Social Pedagogy ; Theory of Education ; Social Work ; thema EDItEUR::M Medicine and Nursing::MQ Nursing and ancillary services::MQC Nursing ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JK Social services and welfare, criminology::JKS Social welfare and social services::JKSN Social work ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 38
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Das Privatrecht der griechischen Urkunden vom Mittleren Euphrat (2022)
    C.H.Beck
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-02
    Beschreibung: Das außergewöhnliche Dossier von Pergament- und Papyrusurkunden aus den Provinzen Syria Coele und Mesopotamia (P.Euphr.) bereichert unsere Kenntnis vom gelebten Recht in einer Grenzregion des Römischen Reiches im kriegerischen dritten Jahrhundert nach Christus. Die Urkunden vom Mittleren Euphrat, die alle aus der Epoche nach der Constitutio Antoniniana stammen, stellen eine singuläre Erkenntnisquelle für die bürgerliche Geschäftswelt dieser Region dar, aus der bislang hauptsächlich die in militärischem Umfeld verfassten Urkunden aus Dura Europos bekannt waren. Als Texte, die nicht mit dem Blick auf ein Publikum konzipiert wurden, sind die untersuchten Urkunden zuverlässige Zeugnisse für die Strukturen der alltäglichen antiken Realität. Die Arbeit, die sich auf die Vertragsurkunden P.Euphr. 6 - P.Euphr. 15 konzentriert, bietet den ersten umfassenden privatrechtsgeschichtlichen Kommentar zu den Euphratpapyri aus dezidiert juristischer Perspektive. Der Inhalt der Urkunden umfasst den Verkauf mehrerer Sklaven, eines Tieres und eines Bootes, eine Verwahrung, ein hypothekarisch gesichertes Darlehen mit Antichrese, einen Schulderlass und eine unvollendete Urkunde. Zu mehreren Urkunden legt die Autorin erstmalig deutsche Übersetzungen vor. Durch stetige Vergleiche mit den Urkunden aus Ägypten einerseits und den Urkunden aus Dura Europos und aus dem Archiv der Babatha andererseits werden im juristischen Kommentar die in den Texten belegten Rechtsinstitute in den Rahmen der Urkundenpraxis in den Provinzen eingeordnet und mögliche Entwicklungslinien aus den verschiedenen Rechtskreisen und Geschäftsgewohnheiten aufgezeigt, wobei auch altorientalische Rechtsinstitute berücksichtigt werden. Ebenso werden die Urkundentäfelchen aus dem Geschäftsleben der westlichen Regionen des Römischen Reiches miteinbezogen. Parallel dazu erfolgt eine eingehende Erforschung des Einflusses des abstrakten römischen Rechts, wie es insbesondere im CIC und in den Institutionen des Gaius überliefert ist, sowie des griechisch-hellenistischen Rechtskreises. Ein besonderer inhaltlicher Schwerpunkt liegt auf der Rechts- und Sachmängelgewährleistung beim Kauf von Sklaven und Tieren. Einen weiteren wichtigen Fokus der Arbeit bildet die Erforschung der Stellung der Frau im Wirtschaftsleben dieser Epoche, wie sie aus den Urkunden erkennbar ist.
    Schlagwort(e): Pergamenturkunden ; Papyrusurkunden ; Provinzen Syria Coele und Mesopotamia ; Recht ; Grenzregion des Römischen Reiches ; 3. Jh. n. Chr. ; Constitutio Antoniniana ; Dura Europos ; Euphratpapyri ; Antichrese ; Vergleiche mit den Urkunden aus Ägypten ; Rechts und Sach ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History ; thema EDItEUR::L Law
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 39
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Rechtsschutz im hellenistischen Ägypten (2022)
    C.H.Beck
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-02
    Beschreibung: Hellenismus ist nicht nur eine Epochenbezeichnung. Der Begriff wurde geprägt, um die wechselseitige Durchdringung von Orient und Okzident und die Verschmelzung der dominierenden griechischen Kultur mit anderen zu beschreiben. Anzeichen für eine lediglich oberflächliche Verbreitung der transformierten griechischen Kultur legen Vergleiche mit neuzeitlichen Kolonialgesellschaften nahe, auch wenn die hellenistischen Reiche kein Mutterland hatten. Die drei letzten vorchristlichen Jahrhunderte waren jedenfalls unstreitig von hoher Mobilität, intensiver Kulturbegegnung, von Symbiose und geistigem Austausch geprägt. Damals wurden die in der Polis entstandenen Ideen zu Herrschaft und Rechtsstaatlichkeit in großflächige Herrschaftsgebilde überführt und gingen später in die lateinische Literatur des römischen Imperiums und dann frühe christliche Gedankengebäude über. Die Frage, wie Konfliktlösung in einer dieser polyethnischen ostmediterranen Gesellschaft funktionierte, kann nur für Ägypten beantwortet werden, da allein hier in nennenswertem Umfang auch Alltagsschriftgut überliefert ist. Anhand der vielfältigen Rechtsschutzgesuche an unterschiedliche Autoritäten (Gerichte, Beamte, Vereinsvorstände) sowie anhand der wenigen Zeugnisse königlicher Regulierung der Rechtsschutzgewährung soll in dieser Untersuchung primär das Konfliktlösungsverhalten der griechischsprachigen Bevölkerungsschicht kartographiert werden, das sich durch die Vielfalt der Instanzen trotz grundlegender Untersuchungen zur Gerichtsorganisation (v.a. von Hans-Julius Wolff) noch immer unserem Verständnis entzieht. Um die bisherigen Ansätze zu überwinden, wird als Ausgangsthese angenommen, dass staatliche Eingriffe in die vorhandene Vielfalt der Konfliktlösungsinstanzen nur bei äußerem Zwang erfolgten und sie ansonsten der Selbstorganisation überlassen wurden.
    Schlagwort(e): Hellenismus ; die drei letzten vorchristlichen Jahrhunderte ; Herrschaft und Rechtsstaatlichkeit ; Konfliktlösung ; Konfliktlösungsverhalten ; Ägypten ; Rechtsschutzgescuhe ; Rechtsschutzgewährung ; griechischsprachige Bevölkerungsschicht ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History ; thema EDItEUR::L Law
    Sprache: Deutsch
    Format: image/png
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    E-BOOK
  • 40
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Politik Inklusiver Bildung (2024)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-15
    Beschreibung: Bildung soll inklusiv sein - diese normative Forderung ist Gegenstand zahlreicher Debatten. Vor diesem Hintergrund zeichnet Carla Jana Svaton ethnographisch die Governance einer integrativen Volksschule in der Schweiz nach und folgt dazu den bildungs- und schulpolitischen Kontroversen sowie lokalen Übersetzungsprozessen einer aktuellen Bildungsreform. Dabei ergründet sie nicht nur pädagogisch-strukturelle Spannungsfelder und Ambivalenzen im Umgang mit schulischer Heterogenität: Die Studie zeigt auf, wie der emanzipatorische Anspruch einer Schule für alle in papierene Akteure wie Gesetze, Verordnungen, Leitfäden und Konzepte eingeschrieben wird - um so als »Skript der Besonderung« zum schulbürokratischen Gegenprogramm zu avancieren.
    Schlagwort(e): Bildung ; Schule ; Inklusion ; Diversität ; Bildungsreform ; Schulbürokratie ; Governance ; Inklusive Bildung ; Schweiz ; Bildungsgeschichte ; Bildungsforschung ; Bildungssoziologie ; Bildungstheorie ; Pädagogik ; Education ; School ; Inclusion ; Diversity ; Education Reform ; Switzerland ; History of Education ; Educational Research ; Sociology of Education ; Theory of Education ; Pedagogy ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education
    Sprache: Deutsch
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  • 41
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Uni von innen (2024)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-07
    Beschreibung: Die Universität ist die größte Forschungs- und Bildungsorganisation unserer Gesellschaft und bildet dennoch einen weißen Fleck in der öffentlichen Wahrnehmung. Als Wissenschaftler und ehemaliger Universitätspräsident macht Hans Michael Piper deshalb die Innenwelt dieser Institution verständlich: Er erklärt, warum Studierende in ihrer Studienzeit eine entscheidende gesellschaftliche Prägung erfahren, warum Professor*innen egoistisch sein müssen oder warum hundert Gremien der Freiheit von Lehre und Forschung dienen - und was diese Freiheit gefährdet. Seine persönlichen Erfahrungen machen die Komplexität des deutschen Hochschulsystems sichtbar und verdeutlichen die Bedeutung der Universität als Bildungseinrichtung.
    Schlagwort(e): Universität ; Bildung ; Studium ; Wissenschaft ; Führung ; Lehre ; Forschung ; Wissenschaftssoziologie ; Medizin ; Bildungsforschung ; Hochschule ; University ; Education ; Courses ; Science ; Leadership ; Teaching ; Research ; Sociology of Science ; Medicine ; Educational Research ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education ; thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PD Science: general issues::PDR Impact of science and technology on society ; thema EDItEUR::M Medicine and Nursing::MB Medicine: general issues
    Sprache: Deutsch
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  • 42
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Jüdinnen in der frühen italienischen Frauenbewegung (1861–1945) (2024)
    De Gruyter
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-02
    Beschreibung: The study explores the experiences of Italian Jewish women in the context of Italian politics and society since the inception of the liberal unitary state, during the First World War, and under the fascist dictatorship through 1945. Using sources accessible for the first time, the study casts new light on 19th- and 20th-century Italian and Italian-Jewish history and its European and international connections.
    Schlagwort(e): Italy ; Women’s Movements ; Jewish Life ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHD European history ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBS Social groups, communities and identities::JBSF Gender studies, gender groups ; thema EDItEUR::Q Philosophy and Religion::QR Religion and beliefs::QRJ Judaism
    Sprache: Deutsch
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  • 43
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Wissenschaftsdidaktik II (2023)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-04
    Beschreibung: In der Wissenschaft sind Erkenntnisziele, aber auch ein spezieller Weltaufschluss angelegt. Diesen zu vermitteln ist Aufgabe der Wissenschaftsdidaktik. Was aber bedeutet es, Wissenschaft institutionell zu einem Gegenstand des Lehrens und Lernens zu machen? Die Beitragenden des Bandes liefern disziplinübergreifende Antworten auf diese grundlegende Frage und untersuchen aus ihren fachwissenschaftlichen Perspektiven, wie Lehren, Studieren und wissenschaftliches Denken und Handeln disziplinär zusammenhängen. Hochschullehrende sowie praktisch und forschend tätige Personen finden hier leichten Zugang zur Wissenschaftsdidaktik und ihren innovativen Erkenntnispotentialen.
    Schlagwort(e): Hochschulbildung ; Disziplinarität ; Wissenschaftsdidaktik ; Fachdidaktik ; Experiment ; Hermeneutik ; Methodologie ; Paradigma ; Professionsorientierung ; Bildung ; Wissenschaft ; Universität ; Bildungsforschung ; Bildungssoziologie ; Wissenschaftssoziologie ; Pädagogik ; University Education ; Science Didactics ; Subject Didactics ; Hermeneutics ; Methodology ; Paradigm ; Professional Orientation ; Education ; Science ; University ; Educational Research ; Sociology of Education ; Sociology of Science ; Pedagogy ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
    Sprache: Deutsch
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  • 44
    facet.materialart.
    Unbekannt
    In digitaler Gesellschaft (2021)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-29
    Beschreibung: Wie verändern sich gesellschaftliche Praktiken und die Chancen demokratischer Technikgestaltung, wenn neben Bürger*innen und Öffentlichkeit auch Roboter, Algorithmen, Simulationen oder selbstlernende Systeme einbezogen und als Beteiligte ernstgenommen werden? Die Beiträger*innen des Bandes untersuchen die Neukonfiguration von Verantwortung und Kontrolle, Wissen, Beteiligungsansprüchen und Kooperationsmöglichkeiten im Umgang mit intelligenten Systemen wie smart grids, Servicerobotern, Routenplanern, Finanzmarktalgorithmen und anderen soziodigitalen Arrangements. Aufgezeigt wird, wie die digitalen »Neulinge« dazu beitragen, die Gestaltungsmöglichkeiten für Demokratie, Inklusion und Nachhaltigkeit zu verändern und Macht- und Kraftverhältnisse zu verschieben.
    Schlagwort(e): Digitalisierung ; Demokratie ; Automatisierung ; Partizipation ; Transformation ; Politik ; Bildung ; Technik ; Politikberatung ; Techniksoziologie ; Politische Bildung ; Politikwissenschaft ; Digitalization ; Democracy ; Automation ; Participation ; Politics ; Education ; Technology ; Political Adcovacy ; Sociology of Technology ; Civic Education ; Political Science ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPH Political structure and processes::JPHV Political structures: democracy ; thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PD Science: general issues::PDR Impact of science and technology on society
    Sprache: Deutsch
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  • 45
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Raum und Interieurs in Thomas Manns Erzählwerk. Materielle Kultur zwischen 'Welthäusern' und 'Urdingen' (2021)
    De Gruyter
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-24
    Beschreibung: The 19th century was, in Walter Benjamin’s diagnosis, “addicted to dwelling.” That era’s sense of space – what August Schmarsow called its Raumgefühl – shaped the narratives of Thomas Mann. This study examines Mann’s literary concepts of space and interprets them less in terms of particular texts than as descriptions of material culture. It also explores the discourse, history, and ideology behind those concepts.
    Schlagwort(e): PN1-6790 ; Dwelling spatial turn ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies
    Sprache: Deutsch
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  • 46
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Die Neue Linke (2021)
    De Gruyter
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-01
    Schlagwort(e): H1-99 ; JA1-92 ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Sprache: Deutsch
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  • 47
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Digitales Kapital im Einsatz (2022)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2022-11-19
    Beschreibung: In den Ausbildungen an Kunsthochschulen werden seit einiger Zeit verstärkt Fragen zum Verhältnis zwischen digitalen und analogen Praktiken, zwischen technischem Know-how und künstlerischer Idee sowie zwischen hochschulischen Angeboten und individuellen Handlungsorientierungen diskutiert. Anhand von Abschlussarbeiten in Kunst, Design und Kunstvermittlung untersuchen die Autorinnen, welche digitalen Praktiken Studierende einsetzen, auf welche Kompetenzen und Kenntnisse sie dabei zurückgreifen und wie ihr Einsatz bewertet wird. Damit zeigen sie potenzielle Zusammenhänge zwischen dem Diskurs zur digitalen Transformation und den Bildungschancen Kunststudierender auf.
    Schlagwort(e): Kunst ; Digitalisierung ; Kunsthochschule ; Digitale Praxis ; Hochschuldidaktik ; Bildungschancen ; Abschlussarbeit ; Technik ; Transformation ; Kultur ; Schweiz ; Medien ; Internet ; Bildungsforschung ; Digitale Medien ; Mediensoziologie ; Universität ; Medienwissenschaft ; Bildung ; Kultursoziologie ; Art ; Digitalization ; University Didactics ; Educational Careers ; Thesis ; Technology ; Culture ; Switzerland ; Media ; Educational Research ; Digital Media ; Sociology of Media ; University ; Media Studies ; Education ; Sociology of Culture ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JF Society & culture: general::JFD Media studies ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JF Society & culture: general::JFC Cultural studies
    Sprache: Deutsch
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  • 48
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Santi in posa (2023)
    Viella editrice | Viella
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-01
    Beschreibung: Published
    Beschreibung: È raro incontrare i termini “religiosa”, “sacra” o “devozionale” tra i diversi aggettivi che accompagnano il sostantivo “fotografia”. Si tratta di una tipologia non rilevata, a dispetto di un fenomeno che si presenta fin dalle origini di dimensioni rimarchevoli. Questo volume si prefigge di porre l’accento non tanto sulla fotografia come fonte per la storia religiosa, quanto sul suo utilizzo nei processi di promozione del culto dei santi e nella prassi devozionale: l’introduzione della macchina fotografica nella sfera del sacro e la sua evoluzione in una pratica di “massa” determinano l’inserimento dell’immaginario agiografico nell’universo mediatico in un processo di contaminazione tra sacro e profano. Il volume si caratterizza per un approccio marcatamente interdisciplinare in cui la prospettiva storico-religiosa e agiografica si confronta con la storia della fotografia, l’antropologia, la sociologia, la storia dell’arte.
    Schlagwort(e): thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Sprache: Italienisch
    Format: application/pdf
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  • 49
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Prekäre Subjektivierung (2024)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-11
    Beschreibung: Warum folgt aus einer prekären gesellschaftlichen Lage nicht automatisch ein politisches Subjekt? Dieser Grundfrage kritischer Gesellschaftstheorie widmet sich Phries Künstler und geht Prozessen prekärer Subjektivierung im Kontext von Mutterschaft und Erwerbslosigkeit nach. Anhand von Interviews mit Teilnehmerinnen von Aktivierungsmaßnahmen werden aus poststrukturalistischer Perspektive die Kämpfe untersucht, die unternommen werden müssen, um den eigenen Subjektstatus gegen die Gefahr der Verwerfung zu sichern. Damit leistet die Studie einen Beitrag zur Theoretisierung und Empirie von Subjektivierung im Horizont sozialer Ungleichheit, Prekarität und Politik.
    Schlagwort(e): Subjektivierung ; Prekarisierung ; Gesellschaftsanalyse ; Mutterschaft ; Anrufung ; Soziale Ungleichheit ; Sozialpädagogik ; Judith Butler ; Politik ; Poststrukturalismus ; Bildung ; Familie ; Bildungstheorie ; Sozialarbeit ; Soziologische Theorie ; Pädagogik ; Subjectivation ; Precarity ; Social Analyses ; Motherhood ; Call ; Social Inequality ; Social Pedagogy ; Politics ; Post-structuralism ; Education ; Family ; Theory of Education ; Social Work ; Sociological Theory ; Pedagogy ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JK Social services and welfare, criminology::JKS Social welfare and social services::JKSN Social work ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology::JHBA Social theory
    Sprache: Deutsch
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  • 50
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Enklaven (2021)
    De Gruyter | De Gruyter Oldenbourg
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-01
    Beschreibung: Die Bezeichnung „Enklave“ wird für unterschiedliche Phänomene und Prozesse verwendet. Enklaven sind in sozialer, politischer oder wirtschaftlicher Hinsicht von den sie umgebenden Räumen wie Nationalstaaten, Städten oder Wirtschaftssektoren abgegrenzt. Enklaven umschließen soziokulturelle Minderheiten, „Staaten im Staate“ oder Produktionszonen, die den Interessen auswärtiger Akteure oder bestimmter Interessengruppen dienen. Innerhalb von Enklaven gelten eigene Regeln. Dieser Band beleuchtet Enklavenbildung am Beispiel der Förderung von Rohstoffen in Afrika.
    Schlagwort(e): Enclaves ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 51
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Verhaltensdesign (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-28
    Beschreibung: Whether neo-cybernetics, group therapy or environmental protection: an aesthetic-literary and political genealogy of popular education and government programs during the Cold War.
    Beschreibung: Ob Neokybernetik, Computer-, Sprach- oder Sound-Experiment, ob Brainstorming, Lernumgebung oder Konferenz, Gruppendynamik oder Umweltschutz – zahlreiche populäre Verfahren der 1960er und 1970er Jahre erzählen von medialer und humaner Transformation. Der Band geht der ästhetischen und politischen Genealogie dieser Bildungs-, Erziehungs- und Regierungsprogramme nach, indem er Verhaltenslehren der europäischen Literaturgeschichte mit medien- und designtheoretischen Diskursen konfrontiert. Dabei erlaubt er auch einen Blick hinter den ›eisernen Vorhang‹ aktueller Programme, die unter dem Diktum von Kreativität, Katastrophe oder Komplexität weiterhin bilden, erziehen und regieren. Mit Beiträgen aus Designtheorie, Literatur-, Medien-, Kultur- und Bildwissenschaft.
    Schlagwort(e): Cybernetics ; Design Theory ; 1960s ; 1970s ; Media ; Literature ; Education ; Computer ; Technology ; Media Theory ; Sociology of Technology ; Design ; General Literature Studies ; Cultural Studies ; Verhaltensdesign ; Kybernetik ; Designtheorie ; 1960er Jahre ; 1970er Jahre ; Medien ; Literatur ; Bildung ; Computer ; Technik ; Medientheorie ; Techniksoziologie ; Design ; Allgemeine Literaturwissenschaft ; Kulturwissenschaft ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBC Cultural and media studies::JBCT Media studies
    Sprache: Deutsch
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  • 52
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Kulturelle Einflussangst (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-24
    Beschreibung: Neben verschiedenen Repräsentationen des Anderen Europas hat die koloniale Reiseliteratur auch das Fremdbild des enteuropäisierten Europäers hervorgebracht. Dieser Typus gibt Aufschluss über ein bisher noch kaum erfasstes Phänomen, das als kulturelle Einflussangst beschrieben werden kann. Insbesondere im 19. Jahrhundert lässt sich eine intensive Auseinandersetzung mit den möglichen Folgen von Akkulturation, 'Rassenmischung' und Klimaeinflüssen für weiße Reisende und Kolonisten in den Tropen beobachten. Literarische Texte inszenieren den kolonialen Raum als ein Feld interkultureller Begegnungen, das von einer klaren Grenze durchzogen ist - die zu überschreiten tabu bleibt.
    Schlagwort(e): Reiseliteratur ; Kolonialismus ; Diskurstheorie ; Polynesien ; Schwarzafrika ; Herman Melville ; Rider Haggard ; Joseph Conrad ; Literatur ; Kultur ; Allgemeine Literaturwissenschaft ; Interkulturalität ; Anglistik ; Postkolonialismus ; Literaturwissenschaft ; Literature ; Culture ; General Literature Studies ; Interculturalism ; British Studies ; Postcolonialism ; Literary Studies ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 53
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Wanderungen eines Ortes (2023)
    De Gruyter | De Gruyter Oldenbourg
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-23
    Beschreibung: Places and spaces are often considered to be static and immobile when compared with the dynamism of time. This volume challenges that notion, positing a theory of the mobility of places by tracing the changing localizations of the Old Fairground at the heart of the Serbian capital of Belgrade. This paints a multifaceted picture of the "journeys" that this contentious site of memory has embarked upon.
    Schlagwort(e): Belgrade architectural history ; memory studies ; cultural memory ; thema EDItEUR::A The Arts::AM Architecture::AMB Individual architects and architectural firms ; thema EDItEUR::A The Arts::AM Architecture::AMG Architecture: public, commercial and industrial buildings ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHD European history ; thema EDItEUR::N History and Archaeology ; thema EDItEUR::3 Time period qualifiers::3M c 1500 onwards to present day::3MP 20th century, c 1900 to c 1999 ; thema EDItEUR::3 Time period qualifiers::3M c 1500 onwards to present day::3MR 21st century, c 2000 to c 2100 ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHT History: specific events and topics::NHTB Social and cultural history ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHT History: specific events and topics::NHTR National liberation and independence ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHT History: specific events and topics::NHTW Cold wars and proxy conflicts ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPF Political ideologies and movements
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 54
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Die Lieder der Lücke im Codex Regius der Edda (2021)
    De Gruyter
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-24
    Schlagwort(e): PN1-6790 ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 55
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Hochschule auf Abstand (2021)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-29
    Beschreibung: Trotz massiver Förderungen für die Digitalisierung ist die Präsenzlehre noch immer der Standard an deutschen Hochschulen. Aufgrund des Physical Distancing im Zuge der Corona-Pandemie musste sie jedoch kurzfristig fast vollständig digitalisiert werden. Die Beiträge des Bandes bieten einen multiperspektivischen Zugang zu den damit verbundenen Herausforderungen und beleuchten, wie die verschiedenen Akteur*innen die Umstellung auf digitale Lehr- und Lernformate umgesetzt und erlebt haben. Durch die Zusammenführung der verschiedenen Sichtweisen können die Bedarfe und Wünsche der einzelnen Akteursgruppen zusammengebracht und bei der nachhaltigen Weiterentwicklung der Hochschullehre besser berücksichtigt werden.
    Schlagwort(e): Hochschule ; Hochschullehre ; Digitalisierung ; Physical Distancing ; Didaktik ; Digitale Medien ; Verwaltung ; Bildung ; Wissenschaft ; Bildungsforschung ; Bildungspolitik ; Bildungssoziologie ; Universität ; Pädagogik ; University ; University Teaching ; Digitalization ; Didactics ; Digital Media ; Administration ; Education ; Science ; Educational Research ; Educational Policy ; Sociology of Education ; Pedagogy ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNF Educational strategies & policy ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 56
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Der komische Körper (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-24
    Beschreibung: Der Körper ist als elementares Medium der Komik in der Geschichte des Theaters, der Literatur und des Films bis heute präsent. Eine minimalistische Grimasse, ein polternder Salto oder eine schiefe Perücke können jene abrupte Sinnverdrehung bewirken, die einen komischen Effekt erzeugt. Das breite Repertoire der körperlichen Komik und ihrer Accessoires wird hier in Stichworteinträgen eingefangen: Die Themen schlagen einen Bogen vom Schwank des Mittelalters über den Schelmenroman bis zu Totò und Valère Novarina, und exemplarische Figuren wie der gefräßige Diener, typische Szenen wie das Verprügeln des Bauern und tradierte Formen der Komik wie die Farce werden in diesem geistreichen Konvolut kurzweilig präsentiert.
    Schlagwort(e): Komik ; Körper ; Literatur ; Theater ; Allgemeine Literaturwissenschaft ; Cultural Studies ; Theaterwissenschaft ; Literaturwissenschaft ; Body ; Literature ; Theatre ; General Literature Studies ; Theatre Studies ; Literary Studies ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 57
    facet.materialart.
    Unbekannt
    »das Dennoch jedes Buchstabens« (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-24
    Beschreibung: Hilde Domins (1909-2006) Gedichte greifen Leid, Trost und Heimat, Zeugnis und Erinnerung auf. Die Analysen dieses Buches arbeiten heraus, wie dabei die Bedingungen und Möglichkeiten des Sprechens nach dem nationalsozialistischen Massenmord verhandelt werden. Damit wird nicht nur eine neue Perspektive auf das kaum erforschte Werk der deutsch-jüdischen Remigrantin eröffnet, sondern auch auf den Diskurs um Lyrik nach Auschwitz. Die Studie bezieht Domins poetologische Essays mit ein und belegt, dass die zeitkritische Relevanz der Gedichte ebenso im Engagement der Autorin wie in ihren wirkungsästhetischen Prämissen gründet: im »Dennoch jedes Buchstabens«.
    Schlagwort(e): Hilde Domin ; Lyrik ; Auschwitz ; Remigration ; Erinnerung ; Literatur ; Germanistik ; Erinnerungskultur ; Literaturwissenschaft ; Literature ; German Literature ; Memory Culture ; Literary Studies ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 58
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Der Engel in der Moderne (2022)
    De Gruyter | De Gruyter
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-24
    Beschreibung: Die anhaltende Präsenz von Engeln in der Moderne wurde oft auf ein gesteigertes Trostbedürfnis zurückgeführt. Die Engelsfigur ist aber nicht bloß statisches Überbleibsel einer verlorenen Glaubensgewissheit. Vielmehr steht sie in einer produktiven Beziehung zu zentralen geschichtsphilosophischen, politischen und medienästhetischen Fragen der Zeit. Die vorliegende Studie geht den Zusammenhängen zwischen Engelsfigur und Moderne-Diskurs entlang eines Spannungsbogens nach, der von Reflexionen eines metaphysischen Exils Anfang des 20. Jahrhunderts über die Zuspitzung existentieller Bedrohung im Ersten und Zweiten Weltkrieg bis zum Undarstellbarkeitstopos des Holocaust verläuft. Dabei wird deutlich, dass der Engel auf vielfache Weise als Verursacher und gleichzeitig als zukunftsgerichteter Überwinder moderner Formen des Exils auftritt – als Figur, die geschichtsphilosophische Brüche herbeiführt und individualbiographische Traumata sichtbar macht; die die moderne Deformation des Menschen illustriert und wahlweise zu heilen oder voranzutreiben versucht; und die schließlich neue politische Ordnungen entwirft und sie als ästhetische Metalepse bereits in der Exilgegenwart veranschaulicht.
    Schlagwort(e): Angel ; Literary Studies ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSB Literary studies: general ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSB Literary studies: general::DSBH Literary studies: c 1900 to c 2000
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 59
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Interkulturelles Handeln in der globalisierten Hochschulbildung (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-07
    Beschreibung: In dieser empirischen Studie werden erstmals verschiedene Formen von Interkulturalisierungsprozessen in der globalisierten Hochschullandschaft untersucht. Am Beispiel der globalisierten Hochschulbildung wird rekonstruiert, wie kulturelle (In-)Differenz als handlungsrelevante Dimension der universitären Lehre, Studienbetreuung und Wissenschaft konstituiert und bewältigt wird. Eine Typologie interkultureller Deutungs- und Handlungsorientierungen gibt Hinweise und konkrete Gestaltungsvorschläge für eine kulturbewusste Hochschulentwicklung jenseits naiver Universalitätsannahmen.
    Schlagwort(e): Kultur ; Fremdheit ; Hochschule ; Internationalisierung ; Bildung ; Globalisierung ; Universität ; Interkulturalität ; Kultursoziologie ; Pädagogik ; Culture ; Education ; Globalization ; University ; Interculturalism ; Sociology of Culture ; Pedagogy ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Sprache: Deutsch
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  • 60
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Parasiten und Sirenen (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-24
    Beschreibung: Zwischenräume sind jene Schnittstellen, Intervalle und Abstände, in denen sich elementare Prozesse der Wissensproduktion ansiedeln. Zwischenräume sind eine epistemologische Kategorie für sich. Das gewohnte Bild geordneter Wissenschaftlichkeit schwindet, wenn die Produktion von Wissen auf spezifische materielle Kulturen zurückgeführt wird: auf die Begegnung von Instrumenten, Schreibgeräten und experimentellen Verfahren, aber auch auf das Zusammenspiel von Diskursen, Medien und Mythen. Verknüpfungen und Trennungen werden so zu epistemischen Ereignissen, die dem Zufall stärker verpflichtet sind als dem Geplanten und Erwarteten. Dieses Buch verdeutlicht, dass es die Lücken und Leerstellen in der medialen Wissenschaftspraxis sind, die wesentlich zur Entstehung des Neuen beitragen.
    Schlagwort(e): Medien ; Wissenschaftsgeschichte ; Kulturwissenschaft ; Wissenschaft ; Kulturtheorie ; Wissenschaftssoziologie ; Allgemeine Literaturwissenschaft ; Media ; History of Science ; Cultural Studies ; Science ; Cultural Theory ; Sociology of Science ; General Literature Studies ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 61
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Boschi, legnami, costruzioni navali (2023)
    Viella editrice | Viella
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-01
    Beschreibung: Published
    Beschreibung: Il volume è dedicato allo studio dei boschi della Repubblica di Venezia, delle loro caratteristiche, dei metodi di gestione, del complesso meccanismo di approvvigionamento del legname per la cantieristica navale e della sua utilizzazione da parte dell’Arsenale. Vengono affrontate tematiche relative all’evoluzione dei sistemi costruttivi e dei costi di produzione di galee, galeazze e altre imbarcazioni a remi; da fine Seicento anche di vascelli, fregate e altri bastimenti a vela, in connessione con la trasformazione delle tecniche della navigazione e di quelle della guerra sul mare. Sono prese in considerazione le complesse questioni attinenti alla pressione esercitata sui boschi, soprattutto quelli di rovere, che forniscono la materia prima essenziale; i particolari regimi giuridici cui vengono sottoposti, sottraendoli alla disponibilità delle comunità locali; gli strumenti, a volte fortemente innovativi, usati a fini di conoscenza e di controllo, quali la compilazione di catastici e mappe; il ruolo esercitato dagli organi politici e tecnici dell’Arsenale nell’opera di governo e gestione; i valori e i limiti della riforma forestale che viene faticosamente approvata negli ultimi anni di vita della Repubblica.
    Schlagwort(e): thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Sprache: Italienisch
    Format: application/pdf
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  • 62
    facet.materialart.
    Unbekannt
    L’Archivio Orsini (2023)
    Viella editrice | Viella
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-01
    Beschreibung: Published
    Beschreibung: Completata l’inventariazione generale dell’Archivio Orsini, con questo volume si vuole offrire al pubblico degli studiosi ulteriori strumenti per orientarsi nelle complesse ramificazioni della famiglia e della documentazione. Viene approfondita la ricostruzione storico-genealogica dei principali rami familiari la cui memoria cartacea è arrivata fino a noi (Bracciano, San Gemini, Gravina); si illustrano le vicende di altri rami e di altre famiglie la cui documentazione, nel tempo, per i motivi più disparati, si è aggregata a quella degli Orsini di Bracciano; viene ripercorsa, inoltre, la formazione e l’evoluzione dell’archivio dal XVI secolo e, infine, viene illustrata la sua struttura in tutte le sue parti. Il volume è corredato da una appendice con tavole genealogiche e da tabelle che riconducono i documenti più antichi della serie delle pergamene ai rispettivi rami produttori.
    Schlagwort(e): thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Sprache: Italienisch
    Format: application/pdf
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    E-BOOK
  • 63
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Musikvermittlung lernen (2022)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-24
    Beschreibung: Musikvermittlung wurde in den letzten zweieinhalb Jahrzehnten zu einem wesentlichen Bestandteil des Berufsbildes von klassisch ausgebildeten Musiker_innen. Aus- und Weiterbildungsangebote zur Mitwirkung an Schulworkshops und Community-Projekten oder zur Planung neuer Konzertformate existieren bis dato jedoch nicht in entsprechendem Ausmaß. Axel Petri-Preis analysiert die individuellen Lernwege von Musiker_innen und zeigt, wie sie sich in überwiegend informellen Kontexten Wissen im Bereich der Musikvermittlung aneignen. Davon ausgehend formuliert er Empfehlungen, wie Hochschulen und Musikinstitutionen Musiker_innen auf diese Tätigkeit vorbereiten können.
    Schlagwort(e): Musikvermittlung ; Klassische Musik ; Aus- und Weiterbildung ; Hochschulbildung ; Praxistheorie ; Situationsanalyse ; Musik ; Bildung ; Kultur ; Musikwissenschaft ; Bildungsforschung ; Qualitative Sozialforschung ; Kunstpädagogik ; Music Communication ; Classic Music ; Education and Training ; University Education ; Practice Theory ; Situation Analysis ; Music ; Education ; Culture ; Musicology ; Educational Research ; Qualitative Social Research ; Art Education ; thema EDItEUR::A The Arts::AV Music::AVA Theory of music and musicology ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology::JHBC Social research and statistics
    Sprache: Deutsch
    Format: image/jpeg
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  • 64
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Das Unbehagen in der Islamwissenschaft (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2021-02-10
    Beschreibung: Muss und kann die Islamwissenschaft dem Anspruch gerecht werden, auf jede Frage zum Islam und den Muslimen eine passende Antwort zu haben? Verstärkt nicht die Islamwissenschaft eher in der deutschen Öffentlichkeit verbreitete (Vor-)Urteile, als dass sie einen aufklärerischen und erklärenden Beitrag leisten könnte? Ist es der Islamwissenschaft überhaupt gelungen, sich von den Paradigmen des Orientalismus des 19. Jahrhunderts zu befreien? Der Sammelband zeigt ein ehemaliges »Orchideenfach«, das sich mit großen Erwartungen von Politik und Öffentlichkeit konfrontiert sieht und widerstreitende Antworten auf diese Herausforderung gibt.
    Schlagwort(e): Orientalistik ; Islam ; Islamwissenschaft ; Geisteswissenschaften ; Wissenschaft ; Bildung ; Wissenschaftssoziologie ; Universität ; Bildungspolitik ; Islamic Studies ; Science ; Education ; Sociology of Science ; University ; Educational Policy ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education
    Sprache: Deutsch
    Format: image/jpeg
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  • 65
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Ona’ah und laesio enormis (2022)
    C.H.Beck
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-02
    Beschreibung: Die vorliegende Arbeit leistet einen Beitrag zum Verständnis des jüdischen Rechts der Antike und zeigt insbesondere seine Verbindungen zum römischen Recht auf. Am Beispiel der talmudischen Preisregelung אונאה (sog. ona’ah), die im 2. Jahrhundert in Palästina entstand und zunächst große Unterschiede zur römischen Preissicherung bei Grundstücksverkäufen (CJ.4.44.2) aufwies, erläutert die Untersuchung, wie sich das jüdische Recht unter unterschiedlichen Herrschaftsbedingungen entwickelte. Gleichzeitig wird das römische Recht selbst durch die Einbeziehung zeitgebundener wirtschaftlicher und sozialer Rahmenbedingungen nicht bloß dogmatisch analysiert, sondern in seiner historischen Entwicklung und Vergleichbarkeit mit anderen Rechtskulturen erfasst. Beschäftigte sich die bisherige Forschung eingehend mit der römischen laesio enormis (der Begriff stammt aus dem Mittelalter), die garantierte, dass bei Landverkäufen der vereinbarte Preis die Hälfte des Wertes nicht unterschritt, fand die zeitgleiche talmudische Preisgrenze von einem Sechstel bislang kaum Beachtung. Obwohl Grundstücksgeschäfte von der אונאה (ona’ah) ausgenommen waren, liegen beiden Rechtsnormen ähnliche Vorstellungen von materiellem Wert und seiner Preisrelation zugrunde. Die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen römischem und jüdischem Recht werden anhand der schriftlichen Thora, der Tosefta, der Mischna, des palästinischen und babylonischen Talmuds, sowie anhand des Corpus Iuris Civilis, des diokletianischen Höchstpreisedikts und des Codex Theodosianus erläutert.
    Schlagwort(e): Jüdisches Recht in der Antike ; talmudische Preisregelung ; Preissicherung ; Grundstücksverkäufe ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History ; thema EDItEUR::K Economics, Finance, Business and Management::KC Economics
    Sprache: Deutsch
    Format: image/png
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  • 66
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Auf dem Weg zur Normalität (2022)
    De Gruyter | De Gruyter Oldenbourg
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-02
    Beschreibung: Despite the fortuitous leadership of Giscard and Schmidt, German-French relations during the 1970s experienced a series of major conflicts. There were a number of different governmental and societal forces that sought to resolve them. Dirk Petter examines this interplay of conflict and rapprochement and interprets the critical decade of the 1970s in the overall context of post-war relations between Germany and France.
    Schlagwort(e): Twentieth century ; Germany ; France ; Valéry Giscard d’Estaing ; Helmut Schmidt ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHD European history ; thema EDItEUR::N History and Archaeology ; thema EDItEUR::3 Time period qualifiers::3M c 1500 onwards to present day::3MP 20th century, c 1900 to c 1999::3MPQ Later 20th century c 1950 to c 1999
    Sprache: Deutsch
    Format: image/jpeg
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  • 67
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Spuren digitaler Artikulationen (2022)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2022-11-19
    Beschreibung: Scheinbar unablässig wird in den Sozialen Medien gepostet und geliked. Soziale Medien fungieren als Orte informeller und direkter Kommunikation sowie Interaktion, an denen neue kulturelle Ausdrucksformen verhandelt und weitergetragen werden. Hier zeigt sich eine derart komplexe Gemengelage unterschiedlichster und zugleich aufeinander bezogener digitaler Mediennutzungspraktiken, dass die theoretische Annäherung an die Überschüssigkeit sozialer Praktiken in Sozialen Medien nur im Denken eines Entzugs stattfinden kann. Ausgehend von der Interdependenz von Aisthesis, Artikulation und Technik unternehmen die Beiträger*innen des Bandes Versuche, die Spuren kultureller Bildungs- und Transformationsprozesse in Sozialen Medien aus unterschiedlichen disziplinären Perspektiven (auf-)zulesen.
    Schlagwort(e): Medien ; Medienpädagogik ; Ästhetik ; Digitalisierung ; Kulturpädagogik ; Soziale Medien ; Bildung ; Internet ; Digitale Medien ; Bildungsforschung ; Kulturelle Bildung ; Pädagogik ; Media ; Media Education ; Aesthetics ; Digitalization ; Cultural Education ; Social Media ; Education ; Digital Media ; Educational Research ; Pedagogy ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JF Society & culture: general::JFD Media studies
    Sprache: Deutsch
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  • 68
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Werbepsychologie (2021)
    De Gruyter
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-01
    Schlagwort(e): H1-99 ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Sprache: Deutsch
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  • 69
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen (2019)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2021-12-16
    Beschreibung: David Labhart analyzes case reviews in multiprofessional groups in the inclusive school in the form of an ethnographic study. Using the actor-network theory, he uses the example of the canton of Zurich to show how the "interdisciplinary team" operates in practice: which tasks are worked on, how are problems located and what knowledge is integrated?
    Beschreibung: David Labhart analysiert in Form einer ethnografischen Studie Fallbesprechungen in multiprofessionell zusammengesetzten Gruppen in der inklusiven Schule. Dabei bedient er sich der Akteur-Netzwerk-Theorie und zeigt am Beispiel des Kantons Zürich, wie das »Interdisziplinäre Team« in der Praxis agiert: Welche Aufgaben werden bearbeitet, wie werden Probleme verortet und welches Wissen wird integriert?
    Schlagwort(e): Inclusion ; School ; Switzerland ; Zurich ; Cooperation ; Interdisciplinarity ; Actor-network-theory ; Knowledge Integration ; Work ; Education ; Educational Research ; Sociology of Education ; Sociology of Organizations ; Pedagogy ; Inklusion ; Schule ; Schweiz ; Zürich ; Zusammenarbeit ; Kooperation ; Fallbesprechung ; Interdisziplinarität ; Akteur-Netzwerk-Theorie ; Interdisziplinäres Team ; Wissensintegration ; Arbeit ; Bildung ; Bildungsforschung ; Bildungssoziologie ; Organisationssoziologie ; Pädagogik ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education
    Sprache: Deutsch
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  • 70
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Marktbezogene Gesetzgebung im späthellenistischen Athen - Der Volksbeschluss über Maße und Gewichte (2022)
    C.H.Beck
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-02
    Beschreibung: Unter den epigraphischen Quellen aus späthellenistischer Zeit nimmt der Volksbeschluss über Maße und Gewichte IG II2 1013 eine besondere Rolle für das Verständnis des Rechts- und Wirtschaftslebens im antiken Athen ein. Im vorliegenden Band werden die einzelnen Passagen dieses Dekrets eingehend aus dezidiert juristischer und rechtshistorischer Perspektive untersucht — ein Ansatz, der bisher kaum oder nur unvollständig verfolgt wurde. Dazu wird zunächst eine Neuedition des Psephismas mit eigener Übersetzung präsentiert. Die allgemein von anderen Autoren angenommene Aufteilung in Paragraphen wird in modifizierter Form übernommen. Aufbauend darauf ist dann die inhaltliche Analyse, dem Textfluss folgend, in thematisch zusammenhängende Kapitel gegliedert. Die Untersuchung konzentriert sich dabei unter anderem auf die für inkorrektes oder gar betrügerisches Messen vorgesehenen Rechtsfolgen, wofür sich vor allem eine kritische Betrachtung vorhergehender Editionen des Textes der ersten Zeilen als aufschlussreich erweist. Die im Dekret enthaltenen metrologischen Reformen werden eingehend untersucht; zur Regelung über das Fünfminenstück wird ein gänzlich neuer Erklärungsansatz angeboten. Besondere Aufmerksamkeit finden darüber hinaus Rolle und Funktion der Bule im Rahmen der Bestimmungen des Volksbeschlusses, des Weiteren die Aufgaben der Staatssklaven im Zusammenhang mit der Aufbewahrung offizieller Messinstrumente sowie schließlich die Strafbefugnisse des Areopags. Der letzte Abschnitt ist den komplexen Fragestellungen nach der genauen Datierung sowie den Gründen für den Erlass des Dekrets gewidmet, wobei insbesondere eine neue Sicht der möglichen Rolle Roms in diesem Kontext vorgestellt wird.
    Schlagwort(e): späthellenische Zeit ; Volksbeschluss über Maße und Gewichte IG II 1013 ; Rechts- und Wirtschaftsleben ; antikes Athen ; Neuedition des Psephismas ; Aeropag ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History ; thema EDItEUR::L Law
    Sprache: Deutsch
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  • 71
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Der Geist der Potentiale (2024)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-15
    Beschreibung: In der geschäftigen modernen Welt ist der Mensch zunehmend auf der Suche nach dem, was noch möglich ist: Welche Chancen bieten sich noch? Welche verborgenen Fähigkeiten wollen geweckt werden? Die Suche nach dem ungelebten Leben, nach den »Potentialen« ist symptomatisch für unsere Zeit. Florian Heßdörfer hinterfragt mit seiner genealogischen Rekonstruktion dieses Narrativ und seine Geschichte. Dabei wird deutlich, wie sich die Figur des individuellen Potentials als pädagogisches Leitmotiv etabliert, das die Verschiedenheit der Menschen thematisiert und ihre leistungsorientierte Integration in produktive Gemeinschaften organisiert.
    Schlagwort(e): Potential ; Suche ; Bildung ; Individualisierung ; Begabung ; Moderne ; Leistung ; Chancen ; Bildungsgeschichte ; Bildungstheorie ; Bildungsforschung ; Pädagogik ; Education ; Individualization ; Talent ; Modernity ; Performance ; Chances ; History of Education ; Theory of Education ; Educational Research ; Pedagogy ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education
    Sprache: Deutsch
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  • 72
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Ästhetiken in Kindheit und Jugend (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-29
    Beschreibung: In childhood and youth, an engagement with aesthetic modes of representation and perception is of great importance. The significance of aesthetic positionings – for instance through the choice of clothing or accessories, through make-up or gadgets – can on the one hand be interpreted as signs of a successful commercialization of childhood and youth. On the other hand, however, they testify to the savvy with which children and teenagers make their daily world their own and develop their design aesthetics. In order to consider the related social conditions of aesthetics, economies, and inter-generational relationships, this transdisciplinary volume brings together a range of research perspectives on everyday aesthetics in childhood and youth.
    Beschreibung: In Kindheit und Jugend ist eine Auseinandersetzung mit ästhetischen Darstellungs- und Wahrnehmungsweisen hochgradig relevant. Die Bedeutsamkeit ästhetischer Positionierungen – etwa durch die Wahl der Kleidung oder Accessoires, durch Make-up oder technische Geräte – kann einerseits als Anzeichen einer sehr erfolgreichen Kommerzialisierung von Kindheit und Jugend gedeutet werden. Andererseits zeugt sie aber auch von einem Gespür, mit dem sich Kinder und Jugendliche die Alltagswelt, in der sie leben, zu eigen machen. Um die sozialen Verhältnisse von Ästhetiken, Ökonomien und Generationenbeziehungen in den Blick zu nehmen, versammelt dieser interdisziplinäre Band Forschungsperspektiven zu Alltagsästhetiken in Kindheit und Jugend.
    Schlagwort(e): Sociology ; Childhood ; Youth ; Culture ; Aesthetics ; Media ; Gender ; Consumption ; Things ; Style ; Taste ; Education ; Cultural Studies ; Media Aesthetics ; Pedagogy ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBS Social groups, communities and identities::JBSP Age groups and generations::JBSP2 Age groups: adolescents
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 73
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Sozialkapital intersektional (2022)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2022-05-12
    Beschreibung: Beziehungen können wesentlich zum persönlichen und beruflichen Lebenserfolg von Jugendlichen und jungen Erwachsenen beitragen. Mit einem Fokus auf der Schnittstelle von Behinderung und Migration fragt Chantal Hinni, wie es jungen Menschen gelingt, gemeinschaftliche Werte und Normen in ihr Leben zu integrieren und Beziehungen zu gestalten, die ihnen als Sozialkapital nützlich sind. Sie beleuchtet die bildungssoziologische Frage nach gesellschaftlichen Verteilungsprinzipien im Analyserahmen der Intersektionalität und überführt diese theoretisch und empirisch fundiert in die Anwendung der latenten Klassenanalyse.
    Schlagwort(e): Sozialkapital ; Intersektionalität ; Behinderung ; Migration ; Klassenanalyse ; Beziehung ; Bildungssoziologie ; Verteilung ; Gesellschaft ; Bildung ; Soziale Ungleichheit ; Sozialpädagogik ; Bildungsforschung ; Pädagogik ; Social Capital ; Intersectionality ; Disability Studies ; Class Analysis ; Sociology of Education ; Distribution ; Society ; Education ; Social Inequality ; Social Pedagogy ; Educational Research ; Pedagogy ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JK Social services & welfare, criminology::JKS Social welfare & social services::JKSN Social work ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JF Society & culture: general::JFF Social issues & processes::JFFG Disability: social aspects
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 74
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Doing Journeys - Transatlantische Reisen von Lateinamerika nach Europa schreiben, 1839-1910 (2023)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2023-01-28
    Beschreibung: Lilli Riettiens untersucht spanischsprachige Reiseberichte, die von der Atlantiküberquerung mit dem Dampfschiff erzählen, und nimmt die reisenden Körper und ihre Praktiken in den Blick. Im Spannungsfeld von Körper und Raum beleuchtet sie die geografischen und sozialen Räume, die durch die Bewegung der reisenden Körper auf textueller Ebene entstehen. Ihre Perspektive zeigt die maßgebliche Beteiligung der schreibenden Transatlantikreisenden an der Herstellung sozialer Wirklichkeit(en).
    Schlagwort(e): Reise ; Reisebericht ; Europa ; Lateinamerika ; Körper ; Raum ; (Trans-)Atlantik ; Kulturgeschichte ; Bildung ; Literatur ; Bildungsgeschichte ; Allgemeine Literaturwissenschaft ; Geschichtswissenschaft ; Journey ; Travelogue ; Europe ; Latin America ; Body ; Space ; (trans-)atlantic ; Cultural History ; Education ; Literature ; History of Education ; Literary Studies ; History ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JH Sociology & anthropology::JHB Sociology ; bic Book Industry Communication::R Earth sciences, geography, environment, planning::RG Geography::RGC Human geography
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 75
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Teilnahme an Weiterbildung in der Migrationsgesellschaft (2021)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-29
    Beschreibung: Mit dem demographischen Wandel steigt aktuell der Anteil von Personen mit einem sogenannten Migrationshintergrund in den nachwachsenden Generationen. Folglich nehmen auch die Ansprache neuer Zielgruppen als reguläre Weiterbildungsteilnehmende und deren Zugangsmöglichkeiten zu Weiterbildungseinrichtungen weiter an Bedeutung zu. Alisha M.B. Heinemann untersucht Perspektiven und Weiterbildungsteilnahmegründe der heterogenen Gruppe von deutschen Frauen mit einem sogenannten Migrationshintergrund. Die differenzierte rassismuskritische Analyse öffnet neue Zugänge und Perspektiven in der Erwachsenenbildungsforschung und präsentiert Hintergrundwissen für die Weiterbildungspraxis.; Racism-critical analyses on the participation in further education by German women with so-called migrant backgrounds.
    Schlagwort(e): Migration ; Weiterbildung ; Interkulturalität ; Teilhabe ; Bildung ; Bildungssoziologie ; Bildungspolitik ; Bildungsforschung ; Pädagogik ; Further Education ; Interculturalism ; Participation ; Education ; Sociology of Education ; Educational Policy ; Educational Research ; Pedagogy ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 76
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Was macht die Digitalisierung mit der Politik? (2023)
    De Gruyter | De Gruyter Oldenbourg
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-03
    Beschreibung: What role does digitality play in negotiating the question of how we want to live together in the future? How do processes of digitalisation affect the formation of opinion, the shaping of political parties, their communication with voters, the discursive formation of issues, the creation of majorities and their regulation? This volume offers a constructive perspective on the challenges of a society increasingly shaped by digitalisation. In addition to diagnoses of the current situation, the contributions also bring together concepts and speculative drafts for the future that are united by the concern for a more just society. Experts from academia, journalism and practice outline the central results of the second "Dießener Klausur Mensch|Maschine|Zukunft" (Dießen Retreat Man|Machine|Future), which creates a space for constructive drafts, interjections and provocations in today's discourse on digitalisation, which is often characterised by cultural criticism and pessimistic perspectives.
    Schlagwort(e): civic education ; digitalisation ; social media ; digital society ; thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GT Interdisciplinary studies::GTZ General studies and General knowledge ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHA History: theory and methods ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHB General and world history ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHT History: specific events and topics::NHTB Social and cultural history
    Sprache: Deutsch , Englisch
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    E-BOOK
  • 77
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung (2023)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-06
    Beschreibung: Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz erfährt in hochschuldidaktischen Kontexten wachsendes Interesse. Durch individualisierte Lernwege ergeben sich für Studierende und Dozierende neue Lern-Lehr-Möglichkeiten. Der Band befasst sich jedoch auch mit den daraus resultierenden Gefahren: Es sind Demarkationslinien zu ziehen, wenn es um Datenschutz oder ethische Bedenken geht. Die Autor*innen des Bandes nehmen verschiedene Sichtweisen ein, um eine multidisziplinäre Betrachtung der neuen Problemstellungen, die die Anwendung von KI im Hochschulkontext mit sich bringt, zu ermöglichen.
    Schlagwort(e): Künstliche Intelligenz ; Hochschulbildung ; Technologiegestütztes Lernen ; Didaktik ; Technik ; Ethik ; Multidisziplinarität ; Bildung ; Medien ; Digitale Medien ; Bildungsforschung ; Informatik ; Universität ; Pädagogik ; Artificial Intelligence ; University Education ; Technology-enhanced Learning ; Didactics ; Technology ; Ethics ; Multidisciplinarity ; Education ; Media ; Digital Media ; Educational Research ; Computer Sciences ; University ; Pedagogy ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBC Cultural and media studies::JBCT Media studies ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education ; thema EDItEUR::U Computing and Information Technology::UB Information technology: general topics::UBJ Digital and information technologies: social and ethical aspects
    Sprache: Deutsch
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  • 78
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Die Region - eine Begriffserkundung (2023)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2023-01-20
    Beschreibung: »Die Region« begegnet uns ganz selbstverständlich in Alltag, Politik, Wirtschaft und Medien sowie als (raum-)wissenschaftlicher Fachbegriff. Auch wenn Regionen auf den ersten Blick als etwas Faktisches erscheinen, zeigt sich beim zweiten Hinsehen, wie sich das Regionale einer konkreten Begriffsbestimmung entzieht - was auch als Stärke verstanden werden kann. Die Beiträge des Bandes erkunden »die Region«, indem sie von Begriffskombinationen ausgehend - etwa »die arme Region«, »die flexible Region«, »die Genussregion« oder »die Untersuchungsregion« - eine Reise durch verschiedene Dimensionen des Regionalen unternehmen und neue Verständnisse von Regionen, Regionalisierungen und Regionalität anregen.
    Schlagwort(e): Region ; Regionalisierung ; Raumkonzept ; Regionalentwicklung ; Planung ; Raum ; Land ; Stadt ; Konsum ; Metropole ; Bildung ; Gesundheit ; Europa ; Tourismus ; Gesellschaft ; Politik ; Kulturgeographie ; Sozialgeographie ; Stadtplanung ; Geographie ; Regionalization ; Space Concept ; Regional Development ; Planning ; Space ; Country ; City ; Consumption ; Education ; Health ; Europe ; Tourism ; Society ; Politics ; Cultural Geography ; Social Geography ; Urban Planning ; Geography ; bic Book Industry Communication::R Earth sciences, geography, environment, planning::RG Geography::RGC Human geography ; bic Book Industry Communication::R Earth sciences, geography, environment, planning::RP Regional & area planning::RPC Urban & municipal planning
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 79
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Kriminologie in der Zivilgesellschaft. Wissenschaftsdiskurse und die britische Öffentlichkeit, 1830-1945 (2021)
    De Gruyter
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-01
    Beschreibung: Why do people become criminals? What causes delinquent behavior? Such questions occupy experts as well as the general public – and there is more reciprocal exchange of ideas between them than one might at first imagine. Sabine Freitag examines both the sites of knowledge production and the spaces in civil society where expert hypotheses are debated.
    Schlagwort(e): DA1-995 ; HV1-9960 ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 80
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Der Arbeitskraftunternehmer und seine Bildung (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-24
    Beschreibung: »Ich-AG«, »Selbst-GmbH«, »Arbeitskraftunternehmer« - Schlagworte wie diese prägen die Debatte um das neue »unternehmerische« Bild von Lebensführung und Arbeitswelt. Zu dessen (berufs-)pädagogischen Konsequenzen liegt nun eine umfassende interdisziplinäre Analyse vor. Der multiperspektivische Ansatz zwischen Berufspädagogik und Bildungstheorie, Arbeitssoziologie und Subjektphilosophie macht theoretische Schwächen der Einzeldisziplinen deutlich und arbeitet die Ausbeutbarkeit des Arbeitskraftunternehmers heraus. Dessen Bildung kann nur paradox bestimmt werden: Sie erweist sich genau dann als funktional, wenn sie nicht nur funktional ist.
    Schlagwort(e): Arbeitskraftunternehmer ; Bildung ; Postfordismus ; Berufspädagogik ; Subjektphilosophie ; Erwerbsarbeit ; Arbeit ; Neoliberalismus ; Bildungstheorie ; Arbeits- und Industriesoziologie ; Bildungssoziologie ; Pädagogik ; Education ; Work ; Neoliberalism ; Theory of Education ; Sociology of Work and Industry ; Sociology of Education ; Pedagogy ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 81
    facet.materialart.
    Unbekannt
    I beni degli esuli (2023)
    Viella editrice | Viella
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-01
    Beschreibung: Published
    Beschreibung: Il volume ricostruisce, avvalendosi di un ampio scavo archivistico, uno degli aspetti meno noti dell’esilio risorgimentale: il sequestro dei patrimoni di coloro che furono costretti ad abbandonare il suolo patrio. Nel 1853, quando il feldmaresciallo Radetzky, governatore generale del Regno Lombardo-Veneto, impartì l’ordine di sequestrare i beni degli esuli politici, la macchina amministrativa asburgica si mise lentamente in moto, impossessandosi temporaneamente delle loro fortune. Privati delle consuete rendite, gli uomini e le donne trasferitisi oltreconfine furono profondamente toccati dai provvedimenti di sequestro, che fornirono nuovi argomenti alla leggenda nera del malgoverno austriaco sulle province italiane dell’impero. Queste pagine ripercorrono quelle vicende da una prospettiva economica, sociale e giuridica, indagandole nell’agire dell’amministrazione austriaca, nelle traversie degli emigrati colpiti dai provvedimenti e nelle difficoltà delle loro famiglie rimaste in patria. Ne emerge un quadro vivido, nel quale il legame tra politica e proprietà si esplicita in un intreccio tra controllo pubblico, prassi burocratica e strategie famigliari.
    Schlagwort(e): thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Sprache: Italienisch
    Format: application/pdf
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    E-BOOK
  • 82
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Los motz e·l so afinant (2023)
    Viella editrice | Viella
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-01
    Beschreibung: Published
    Beschreibung: La poesia dels trobadors va ser concebuda com paraula viva, efímerament cristal·litzada en la performance davant una elit d’entesos. Aquesta intersecció de paraula, música i cos, i la recepció, oral i escrita, de la literatura trobadoresca configuren el marc conceptual en què s’inscriu aquest llibre. La relació entre vocalitat i escriptura en etapes que no han deixat petja manuscrita, així com les transformacions a què van donar lloc la lectura, la hibridació de gèneres, o els nous circuits geogràfics i socioculturals que van assimilar la lírica de cort occitana, són alguns dels temes que s’hi aborden. A través d’una sèrie de cales estratègiques, el volum reuneix treballs diversos: alguns, de tall filològic, indaguen les fonts i el sentit de textos connectats a la tradició lírica occitana; d’altres, de caire més interdisciplinari, exploren el significat del llegat trobadoresc endinsant-se en terrenys tan diferents com les ciències cognitives o la creació operística contemporània.
    Schlagwort(e): thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Sprache: Italienisch
    Format: application/pdf
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    E-BOOK
  • 83
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Das Geld der Ptolemaier (2022)
    C.H.Beck
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-02
    Beschreibung: In der vorliegenden Arbeit stellt der Autor in knappen, sich auf das Wesentliche beschränkenden Ausführungen einen der wichtigsten Aspekte der Wirtschaft Ägyptens in hellenistischer Zeit dar: das Phänomen Geld. Er gliedert die Arbeit in folgende Kapitel: Die Metalle, die Organisation, die Fabrikation, die Nominale, die Bilder, Beizeichen und Legenden, die Monogramme und Abbreviaturen, die Überprägungen und Gegenstempelungen, die „Ära“-Prägungen, kalendarische Fragen, die Werterelationen, die Gewichtsreduktionen, die Metallverschlechterungen, die Aufhebung der Silber-Bronze-Relation, die Kaufkraft, die Binnenwährung, der Außenhandel, die Münzhorte, die Erfolge im Ausland. Ein umfangreiches Literaturverzeichnis beschließt die Arbeit.
    Schlagwort(e): Hellenistische Zeit ; Wirtschaft im Alten Ägypten ; Monogramme ; Abbreviatur ; Gegenstempel ; Münzhorte ; Münzverschlechterung ; Kaufkraft ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History ; thema EDItEUR::K Economics, Finance, Business and Management::KC Economics
    Sprache: Deutsch
    Format: image/png
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  • 84
    facet.materialart.
    Unbekannt
    »Transforming our World« - Zukunftsdiskurse zur Umsetzung der UN-Agenda 2030 (2022)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2022-07-16
    Beschreibung: Unter dem Titel »Transforming our World« verabschiedeten die Vereinten Nationen 2015 ihre Agenda 2030 mit 17 Nachhaltigkeitszielen. Diese Vision auf globaler Ebene gilt es vor allem auf regionaler Ebene zu realisieren. Verantwortung, Vernetzung und Vertrauen sind dabei wesentliche Prinzipien. Vor dem Hintergrund der Fridays for Future-Bewegung fokussieren die Zukunftsdiskurse der Beiträger*innen zentrale »Agents for Future«: Kommunen hinsichtlich politischer Maßnahmen und Änderungen, Bildung als Schlüssel für einen kulturellen Wandel, ein lebensdienliches, am Gemeinwohl orientiertes Wirtschaftsparadigma sowie nachhaltigkeitsbewusste Konsumierende - und zeigen Denkpfade in eine lebenswerte Zukunft auf.
    Schlagwort(e): Agenda 2030 ; Nachhaltigkeit ; Zukunftsdiskurs ; Transformation ; Agents For Future ; Kommune ; Bildung ; Wirtschaft ; Konsum ; Partizipation ; Natur ; Globalisierung ; Gesellschaft ; Umweltsoziologie ; Umweltpolitik ; Zivilgesellschaft ; Soziologie ; 2030 Agenda ; Sustainability ; Future Discourses ; Local Community ; Education ; Economy ; Consumption ; Participation ; Nature ; Globalization ; Society ; Environmental Sociology ; Environmental Policy ; Civil Society ; Sociology ; bic Book Industry Communication::R Earth sciences, geography, environment, planning::RN The environment::RNT Social impact of environmental issues ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JP Politics & government::JPQ Central government::JPQB Central government policies ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JP Politics & government::JPW Political activism
    Sprache: Deutsch
    Format: image/jpeg
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    E-BOOK
  • 85
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Bildung als Integrationstechnologie? (2021)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-29
    Beschreibung: Die Aufgabe der Integration von Geflüchteten in Deutschland stellt unser Bildungssystem mehr denn je auf den Prüfstand. Dies wird evident, wenn man jüngere nationale und internationale Studien zur Situation von MigrantInnen in Bildungsinstitutionen und im Übergang zur Ausbildung in den Blick nimmt, die die verminderten Erfolgsaussichten und vielfältigen Benachteiligungen von Menschen mit Migrationshintergrund aufzeigen. Anselm Böhmer diskutiert die Vielzahl entsprechender empirischer Befunde sowie die ihnen zugrunde liegenden Bildungskonzepte und schlägt konkrete Maßnahmen zum Abbau von institutioneller Diskriminierung im Bildungswesen und zur Beförderung der Integration von Geflüchteten durch Bildungsprozesse vor.; The task of socially integrating refugees in Germany is putting our education system to the test like never before. This becomes evident when one takes a look at recent national and international studies on the situation of migrants in educational institutions, and in the transition to vocational education, which show the reduced prospects of success and the diverse disadvantages of people with migrant backgrounds. Anselm Böhmer discusses the multitude of corresponding empirical findings as well as the educational models which underlie them, and proposes concrete measures for breaking down institutional discrimination in the education system and for the advancement of the integration of refugees through educational processes.
    Schlagwort(e): Bildung ; Ausbildung ; Flüchtlinge ; Bildungschancen ; Deutschland ; Migration ; Integration ; Arbeitsmarkt ; Pädagogik ; Flucht ; Bildungsforschung ; Flüchtlingsforschung ; Education ; Traning ; Refugees ; Educational Careers ; Germany ; Labour Market ; Pedagogy ; Fleeing ; Educational Research ; Refugee Studies ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Sprache: Deutsch
    Format: image/jpeg
    Format: image/jpeg
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    E-BOOK
  • 86
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Virginal. Goldemar (2022)
    De Gruyter | De Gruyter
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-27
    Beschreibung: Virginal narrates a youthful tale by Dietrich von Bern: the liberation of Queen Virginal from a cruel heathen captor and other battles with heathens, giants, and dragons. The new edition offers three versions of the adventurous epic that differ in scope, wording, and the constitution of meaning, along with the thematically related Goldemar fragment.
    Schlagwort(e): Edition ; Middle High German heroic epics ; epics of the Dietrich von Bern cycle ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSB Literary studies: general::DSBB Literary studies: ancient, classical and medieval ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSB Literary studies: general ; thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies
    Sprache: Deutsch
    Format: image/jpeg
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    E-BOOK
  • 87
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Politiche culturali e conservazione del patrimonio storico-artistico a Roma dopo l’Unità (2023)
    Viella editrice | Viella
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-01
    Beschreibung: Published
    Beschreibung: L’inventario della serie archivistica del Titolo 12 documenta la vicenda della tutela del patrimonio storico-artistico di Roma dopo il 1870 ed illustra l’ampiezza e la valenza dei programmi e delle strutture organizzative poste in essere dagli amministratori della città divenuta Capitale d’Italianel settore della conservazione del patrimonio archeologico, dell’arte e della cultura. Dallo studio condotto sulle fonti possedute dall’Archivio Storico Capitolino emerge il nodo storico centrale della politica e della gestione dei beni culturali che si intreccia con il tema del modello di sviluppo economico, sociale ed urbanistico della città umbertina.
    Schlagwort(e): thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Sprache: Italienisch
    Format: application/pdf
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    E-BOOK
  • 88
    facet.materialart.
    Unbekannt
    50 Jahre Zukunft - FH Bielefeld 1971-2021 (2021)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-29
    Beschreibung: Seit ihrer Gründung am 1. August 1971 entwickelte sich die FH Bielefeld bis heute zur größten Hochschule für angewandte Wissenschaften in Ostwestfalen-Lippe - mit über 11.000 Studierenden, mehr als 230 Professor*innen und 630 Mitarbeitenden sowie seit 2015 mit einem beeindruckenden zentralen Hochschulgebäude am Campus Bielefeld. In dem anlässlich des 50. Jubiläums der Hochschule erscheinenden Buch berichten 90 Autor*innen aus Wissenschaft, Wirtschaft, Kultur und Politik über Bildung, Forschung, Lehren und Lernen und werfen so individuelle Schlaglichter auf Momente, Ereignisse und Erlebnisse aus Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft der Bildung.
    Schlagwort(e): Hochschule ; Bildung ; Bildungsgeschichte ; Bildungsreform ; Jubiläum ; Lernen ; Lehre ; Wissenschaft ; Universität ; Bildungsforschung ; Pädagogik ; University ; Education ; History of Education ; Education Reform ; Anniversary ; Learning ; Teaching ; Science ; Educational Research ; Pedagogy ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education::JNMN Universities ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
    Sprache: Deutsch
    Format: image/jpeg
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    E-BOOK
  • 89
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Fragile Familien (2022)
    De Gruyter | De Gruyter Oldenbourg
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-02
    Beschreibung: This book presents a new history of the family in the era of bourgeois modernity. The sources it uses are personal accounts, first and foremost diaries, but also letters and autobiographical texts from eight German-speaking families from different milieus.
    Schlagwort(e): Habitat subject ; domesticity ; bourgeoisie ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHB General and world history ; thema EDItEUR::N History and Archaeology ; thema EDItEUR::3 Time period qualifiers::3M c 1500 onwards to present day ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHT History: specific events and topics::NHTB Social and cultural history
    Sprache: Deutsch
    Format: image/jpeg
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    E-BOOK
  • 90
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Was ist eine Universität? (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-24
    Beschreibung: Unter dem Vorzeichen der »Reform« kündigen sich heute fundamentale Veränderungen der Institution Universität an. Die Prinzipien der Hochschulautonomie, der Wissenschaftsfreiheit und einer Bildung, die mehr ist als Ausbildung, werden dabei in nie gekanntem Maße ausgehöhlt. Die Konsequenzen für Universität und Gesellschaft sind noch kaum bedacht und analysiert worden. Was ist aus der modernen Universität geworden, wie sie um 1800 entworfen wurde? Wie behauptet sie ihren Anspruch gegenüber den aktuellen Forderungen nach Effizienz und Exzellenz? Die Beiträge des Bandes widmen sich diesen Fragen aus unterschiedlichen Perspektiven.
    Schlagwort(e): Universität ; Bildungspolitik ; Bologna ; Exzellenz ; Bildung ; Wissenschaft ; Bildungsforschung ; Pädagogik ; University ; Educational Policy ; Education ; Science ; Educational Research ; Pedagogy ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 91
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Kunst - Museum - Kontexte (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-07
    Beschreibung: Der Band versammelt aktuelle Perspektiven in der Kunst- und Kulturvermittlung. Die Beiträge liefern differenzierte Einblicke in neue Praxisformen auf dem Gebiet der Vermittlungsarbeit. Das Augenmerk richtet sich sowohl auf das Museum als Ort der Wertschätzung und Tradierung kultureller Güter als auch auf einzelne Projekte und Kontexte der bildenden Kunst, in denen die Vermittlungspraxis zentrales Anliegen ist. Dabei werden vermeintliche Selbstverständlichkeiten kultureller Institutionen kritisch hinterfragt und alternative wie auch von der Kunst inspirierte Vermittlungsansätze aufgezeigt.
    Schlagwort(e): Kunstvermittlung ; Kulturvermittlung ; Museum ; Museologie ; Kunst ; Kultur ; Bildung ; Kunstmanagement ; Kulturelle Bildung ; Museumspädagogik ; Praktische Museumskunde ; Arts ; Culture ; Education ; Art Management ; Cultural Education ; Museum Education ; Practical Museography ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Sprache: Deutsch
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  • 92
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Zwischen Anstalt und Schule (2022)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-29
    Beschreibung: Die Entscheidung darüber, ob ein Kind die Volksschule besuchen kann oder in einer besonderen Schule unterrichtet werden muss, ist ein umstrittener Vorgang. Ab Ende des 19. Jahrhunderts wurde der Umgang mit »schwachsinnigen« Kindern anhand eines sogenannten Aufschreibesystems - Beobachtungsbögen, ärztliche Untersuchungen, IQ-Tests, Gutachten - dokumentiert und organisiert. Bis heute nimmt diese Praxis eine Schlüsselfunktion bei der Entscheidung über den schulischen Verbleib der Kinder ein. Jona Tomke Garz untersucht in seiner interdisziplinär angelegten historischen Studie das sonderpädagogische Aufschreibesystem am Beispiel Berlin mit Fokus auf die damit verbundenen Wissenspraktiken. Dabei zeigt er auf, welche Bedeutung das Beobachten, Schreiben und Verarbeiten für die Formation des Wissens über »Schwachsinn« hat - gerade im Hinblick auf die Institutionalisierung und Professionalisierung der »Schwachsinnigenpädagogik«.
    Schlagwort(e): Hilfsschule ; Dalldorf ; Kind ; Berlin ; 19. Jahrhundert ; Krankenakte ; Psychiatrie ; Verwaltung ; Wissen ; Klinik ; Bildung ; Soziale Ungleichheit ; Bildungsgeschichte ; Sozialgeschichte ; Behinderung ; Jugend ; Geschichtswissenschaft ; Special Education ; Child ; 19th Century ; Psychiatry ; Administration ; Knowledge ; Clinic ; Education ; Social Inequality ; History of Education ; Social History ; Disability Studies ; Youth ; History ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education ; bic Book Industry Communication::H Humanities::HB History::HBT History: specific events & topics::HBTB Social & cultural history ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JF Society & culture: general::JFF Social issues & processes::JFFG Disability: social aspects ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHT History: specific events and topics::NHTB Social and cultural history ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBF Social and ethical issues::JBFM Disability: social aspects
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 93
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Freiheit der Kritik (2024)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-08
    Beschreibung: Wenn wir Menschen als vernünftige Tiere verstehen, droht ein Widerspruch zwischen Bindung und Freiheit: Einerseits soll Vernunft darin bestehen, dass man die Normen des eigenen Handelns selbst bestimmt - dadurch realisiert sich Freiheit. Andererseits aber muss diesen Normen auch eine bindende Kraft zugesprochen werden. Wenn man sie immer wieder selbst bestimmt, scheint eine solche Kraft jedoch nicht verständlich zu werden. So entsteht der Eindruck, die mit Vernunft verbundene Bindung an Normen widerstreite der Freiheit der Selbstbestimmung. Zur Überwindung dieses Widerspruchs klärt Alexander Brödner den Zusammenhang zwischen Selbstbestimmung und Selbstkritik auf.
    Schlagwort(e): Zweite Natur ; Vernunft ; Immanente Kritik ; Autonomie ; Heteronomie ; John McDowell ; Georg Wilhelm Friedrich Hegel ; Martin Heidegger ; Selbstkritik ; Selbstbestimmung ; Norm ; Sozialität ; Ethik ; Bildung ; Sozialphilosophie ; Bildungstheorie ; Philosophie ; Second Nature ; Reason ; Immanent Critique ; Autonomy ; Heteronomy ; Self-criticism ; Self-Determination ; Social Relations ; Ethics ; Education ; Social Philosophy ; Theory of Education ; Philosophy ; thema EDItEUR::Q Philosophy and Religion::QD Philosophy::QDT Topics in philosophy::QDTS Social and political philosophy ; thema EDItEUR::Q Philosophy and Religion::QD Philosophy::QDT Topics in philosophy::QDTQ Ethics and moral philosophy ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education ; thema EDItEUR::Q Philosophy and Religion::QD Philosophy::QDT Topics in philosophy::QDTS Social and political philosophy ; thema EDItEUR::Q Philosophy and Religion::QD Philosophy::QDT Topics in philosophy::QDTQ Ethics and moral philosophy ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 94
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Selve oscure e alberi strani (2023)
    Viella editrice | Viella
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-01
    Beschreibung: Published
    Beschreibung: Elemento centrale della vita delle società umane nell’età medievale, le “selve oscure” di dantesca memoria potevano essere usate come potenti metafore letterarie, ma rappresentavano anche spazi ecologici, nicchie di biodiversità, risorse economiche e oggetti di tutela giuridica. Per questo si propongono quale luogo per eccellenza di dialogo interdisciplinare. Le ricerche qui raccolte presentano alcuni dei molteplici approcci possibili allo studio dei boschi nell’Italia dei secoli XIII e XIV, coinvolgendo storici e storiche della letteratura e dell’arte, della cultura e della società, dell’economia e delle istituzioni, nonché studiosi e studiose di botanica, archeologia e paleobotanica.
    Schlagwort(e): thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Sprache: Italienisch
    Format: application/pdf
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    E-BOOK
  • 95
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Die materielle Kultur der Religion (2023)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-08
    Beschreibung: Für religiöse Bildung und Praxis sind Alltagsobjekte und Gebrauchsgegenstände aus profanen und religiösen Zusammenhängen sowie Artefakte, Bilder, Skulpturen, Installationen und Kirchenräume zentral. Die Deutung und Nutzung von Objekten der materiellen Kultur sowie die Identifikation von religiösen Objekten erweist sich jedoch als äußerst komplex. Die Beiträger*innen liefern interdisziplinäre Forschungsperspektiven aus Theologie, Religionswissenschaft und Soziologie und reflektieren die wichtigsten thematischen und methodischen Bezugspunkte der Materialitätsforschung im Kontext religiöser Bildung und Praxis.
    Schlagwort(e): Religion ; Religiöse Praxis ; Bildung ; Bilddidaktik ; Material Turn ; Materielle Kultur ; Religiöse Räume ; Kirchengebäude ; Artefakt ; Raum ; Objekt ; Religionswissenschaft ; Religionssoziologie ; Ästhetik ; Religious Practice ; Education ; Image Didactics ; Material Culture ; Church Building ; Artifact ; Space ; Object ; Religious Studies ; Sociology of Religion ; Aesthetics ; bic Book Industry Communication::H Humanities::HR Religion & beliefs::HRA Religion: general ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JF Society & culture: general::JFS Social groups::JFSR Religious groups: social & cultural aspects ; thema EDItEUR::Q Philosophy and Religion::QR Religion and beliefs::QRA Religion: general ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBS Social groups, communities and identities::JBSR Social groups: religious groups and communities
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 96
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Sterben und Ehrenamt (2024)
    transcript Verlag | transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-11
    Beschreibung: Sterben ist ein Phänomen, das keinem Gesellschaftsmitglied erspart bleibt. Oftmals zeigt es sich in der Gegenwart in Form eines langen, konfrontativen Verlaufs. Wird seine Bewältigung zum Problem, bieten Hospizvereine Sterbebegleitungen an. Diese ehrenamtliche Tätigkeit wird in Vorbereitungskursen zum Gegenstand von Bildungspraktiken. Wie wird das Begleiten vermittelt, welche Bedeutungen erhält das Sterben und welcher gesellschaftliche Umgang mit der Endlichkeit wird dabei sichtbar? Diese ethnographische Studie widmet sich einem sozialen Bereich, der explizit macht, was in verwandten Feldern implizit bleibt.
    Schlagwort(e): Thanatologie ; Thanatosoziologie ; Ethnographie ; Bildung ; Sterbebegleitung ; Hospizforschung ; Mensch ; Bildungssoziologie ; Alter ; Pflege ; Sozialarbeit ; Soziologie ; Thanatology ; Thanato Sociology ; Ethnography ; Education ; End-of-life-care ; Hospice Research ; Human ; Sociology of Education ; Aging Studies ; Care ; Social Work ; Sociology ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBS Social groups, communities and identities::JBSP Age groups and generations::JBSP4 Age groups: the elderly ; thema EDItEUR::M Medicine and Nursing::MQ Nursing and ancillary services::MQC Nursing
    Sprache: Deutsch
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    E-BOOK
  • 97
    facet.materialart.
    Unbekannt
    L’assistenza sociale negli anni del Governatorato di Roma (2023)
    Viella editrice | Viella
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-01
    Beschreibung: Published
    Beschreibung: All’Ufficio Assistenza Sociale, di cui si presenta l’inventario, fu attribuito il compito di sovraintendere alle attività riguardanti la lotta antitubercolare, la propaganda igienica e le varie forme di assistenza all’infanzia, il contrasto all’accattonaggio e al proliferare delle baracche. Sua competenza era inoltre quella di programmare le provvidenze per le famiglie sfrattate da ricollocare nei ricoveri, nelle nuove borgate o nelle case convenzionate, a seconda del loro livello economico. La concessione di sussidi agli indigenti e di premi per le famiglie numerose conclude infine la molteplicità delle attribuzioni dell’Ufficio Assistenza Sociale. Tra tutti questi settori di intervento quello su cui si è concentrata l’analisi delle fonti, con il saggio di Simona Lunadei che accompagna l’inventario, è quello che riguarda l’assistenza ai minori attraverso le istituzioni di cui il regime si è avvalso, potenziandole e trasformandole rispetto al regime liberale.
    Schlagwort(e): thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Sprache: Italienisch
    Format: application/pdf
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    E-BOOK
  • 98
    facet.materialart.
    Unbekannt
    La Società Teatrale Internazionale 1908-1931 (2023)
    Viella editrice | Viella
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-01
    Beschreibung: Published
    Beschreibung: La Società Teatrale Internazionale (STIn) rappresenta un caso di studio eccezionale nel panorama italiano. Fondata nel 1908 da un gruppo di speculatori convinti di risolvere la crisi del teatro attraverso i mezzi propri della grande industria, la STIn è nazionalizzata nel 1926 dal Governatorato fascista di Roma e liquidata nel 1931. Nei suoi 23 anni di vita la STIn gestisce i maggiori teatri italiani, dal Costanzi di Roma al Regio di Torino, stringe accordi con numerose sale internazionali e coinvolge i principali artisti, impresari e compositori della sua epoca, da Mascagni, che della società sarà azionista e direttore, all’editore Sonzogno. La complessa ed entusiasmante parabola della STIn può essere ricostruita attingendo ai numerosi fascicoli dell’archivio societario che, conservato presso l’Archivio Storico Capitolino di Roma, rappresenta uno dei pochi archivi di società teatrale giunto a noi integralmente per ampi tratti della sua storia. Dell’Archivio STIn, recentemente riordinato, questo volume pubblica l’inventario.
    Schlagwort(e): thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Sprache: Italienisch
    Format: application/pdf
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    E-BOOK
  • 99
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Pädagogik der Wissensgesellschaft (2021)
    transcript Verlag
    Details
    Publikationsdatum: 2024-03-29
    Beschreibung: Der Begriff »Wissensgesellschaft« kursiert derzeit als wohl prominentester Begriff zur Charakterisierung der modernen Gesellschaft. Seine kritische pädagogische Bearbeitung jedoch steht erst an ihrem Anfang. Dieser Herausforderung stellt sich der Autor, indem er die zentralen Begriffe »Wissen«, »Lernen« und »Bildung« reflektiert und dem gängigen Wissensbegriff das Konzept des soziokulturellen Wissens als mögliche Alternative gegenüberstellt. Die anschließende kritische Diskussion pädagogischen Wissens um kulturelle Differenz und einige grundlegende Überlegungen zum Verhältnis von pädagogischem Wissen und Macht komplettieren diesen markanten Band, der wichtige Anstöße für eine aktuelle Pädagogik liefert.
    Schlagwort(e): Wissensgesellschaft ; Wissensforschung ; Lernen ; Interkulturalität ; Pädagogisierung ; Bildung ; Gesellschaft ; Bildungstheorie ; Bildungssoziologie ; Wissenssoziologie ; Wissenschaftsgeschichte ; Pädagogik ; Interculturalism ; Education ; Society ; Theory of Education ; Sociology of Education ; Sociology of Knowledge ; History of Science ; Pedagogy ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
    Sprache: Deutsch
    Format: image/jpeg
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    E-BOOK
  • 100
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Bilinguismo e scritture agiografiche (2023)
    Viella editrice | Viella
    Details
    Publikationsdatum: 2024-04-01
    Beschreibung: Published
    Beschreibung: Gli otto contributi qui raccolti offrono una piccola ma efficace campionatura dell’incidenza e dei riflessi che situazioni di bilinguismo (e di biculturalismo) possono avere sulla confezione e sulla diffusione di scritti agiografici di diversa natura, testi “aperti” per eccellenza, sottoposti spesso a più o meno invasivi processi di riscrittura, anche in relazione al medium linguistico utilizzato. I saggi hanno come oggetto testi e culti appartenenti a epoche e a contesti geografici nei quali fu attiva una situazione di bilinguismo, sia esso quello greco-latino dell’Africa proconsolare del III-IV sec., o della Sicilia tardoantica o ancora della Sardegna tra VI e XI sec., sia quello latino-lingue volgari della Toscana medievale o del Portogallo del sec. XVII. Un saggio teoretico di Luca Lorenzetti, studioso di Linguistica, fornisce le coordinate essenziali per accostarsi al fenomeno del bilinguismo riflesso nei testi antichi.
    Schlagwort(e): thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History
    Sprache: Italienisch
    Format: application/pdf
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