ALBERT

All Library Books, journals and Electronic Records Telegrafenberg

Your email was sent successfully. Check your inbox.

An error occurred while sending the email. Please try again.

Proceed reservation?

Export
Filter
  • language
  • lingvistika
  • Karolinum Press  (9)
  • ANU Press  (3)
  • Ottawa : Geological Survey of Canada
  • Czech  (6)
  • English  (6)
  • Portuguese
  • Undetermined
Collection
Language
  • Czech  (6)
  • English  (6)
  • Portuguese
  • Undetermined
Years
  • 1
    facet.materialart.
    Unknown
    ANU Press | ANU Press
    Publication Date: 2024-03-24
    Description: Qaqet is a non-Austronesian language, spoken by about 15,000 people in East New Britain, Papua New Guinea. In the remote inland, children acquire Qaqet as their first language. Much of what we know about child‑directed speech (CDS) stems from children living in middle‑class, urban, industrialised contexts. This book combines evidence from different methods, showing that the features typical for speech to children in such contexts are also found in Qaqet CDS. Preliminary insights from naturalistic audio recordings suggest that Qaqet children are infrequently addressed directly. In interviews, Qaqet caregivers express the view that children 'pick up' the language on their own. Still, they have clear ideas about how to talk to children in a way that makes it easier for them to understand what is said. In order to compare adult- and child-directed speech in Qaqet, 20 retellings of a film have been analysed, half of them told to adults and half to children. The data show that talk directed to children differs from talk directed to adults for several features, among them utterance type, mean length of utterance, amount of hesitations and intonation. Despite this clear tendency, there seems to be a cut-off point of around 40 months of age for several of those features from which the talk directed to children becomes more like the talk directed to adults.
    Keywords: Qaqet ; language ; East New Britain ; Papua New Guinea ; child‑directed speech ; thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics ; thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics::CFF Historical and comparative linguistics
    Language: English
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 2
    Publication Date: 2024-03-24
    Description: Published
    Description: Monografie se zabývá sociolingvistickou analýzou současné situace ve Španělsku. Vychází z detailního popisu jazyků a dialektů současného Španělska a snaží se načrtnout jazykovou dimenzi konfliktů, ke kterým dochází v tomto mnohojazyčném státě. Popisuje historii a současnost složitého vztahu mezi jazykem oficiálním (španělština) a jazyky kooficiálními (katalánština, baskičtina, galicijština). Ukazuje, že jazykový rozměr je jen jedním z aspektů, byť důležitým, daleko složitějšího konfliktu a že vztah mezi tímto jazykovým rozměrem a dimenzí politickou, kulturní a sociální je daleko komplikovanější, než jak se obvykle prezentuje. Vychází z analýzy aktuálních statistických dat a kromě detailního popisu stavu na jednotlivých dvojjazyčných územích (Baskicko, Galicie, Katalánsko, Valencie, Baleáry) obsahuje též zobecňující komentář, z kterého vyplývá, jak rozdílná je povaha jazykových konfliktů na jednotlivých územích a jak obtížné je hledat řešení na centrální, celošpanělské úrovni.
    Keywords: lingvistika ; jazyk ; Španělsko ; analýza ; dialekt ; sociolingvistika ; španělština ; baskičtina ; galicijština ; katalánština ; thema EDItEUR::C Language and Linguistics
    Language: Czech
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 3
    Publication Date: 2024-03-24
    Description: The monograph examines the Spanish conditional (cantaría) with respect to the English conditional (would) and the Czech conditional (zpíval bych). The text presents a classification of all the uses of this verb form based on cognitive grammar and Langacker’s notion of ground. The classification is based on extensive authentic material obtained from parallel and monolingual corpora. The analysis takes into account the modal, temporal and evidential characteristics of the conditional. The conditional meaning is dependent on the existence of a secondary ground, which is defined as the default feature.
    Description: Published
    Keywords: linguistics ; conditional ; grammar ; Spanish ; Czech ; English ; methodology ; typology ; language ; thema EDItEUR::C Language and Linguistics
    Language: English
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 4
    Publication Date: 2024-03-24
    Description: Příručka Základy sociolingvistiky je základním studijním podkladem pro studenty bakalářského studia oboru Český jazyk a literatura. Hlavním cílem tohoto materiálu je poskytnout orientační představu o sociolingvistice studentům, kteří se s tímto oborem dosud nesetkali, a usnadnit jim tak další, hlubší studium dílčích oblastí sociolingvistiky. Text slouží jako základní materiál pro přípravu ke zkoušce z předmětu Základy sociolingvistiky – struktura tohoto materiálu vychází z témat, která tvoří náplň jednotlivých přednášek tohoto předmětu.
    Keywords: P1-1091 ; lingvistika ; jazykověda ; sociolingvistika ; thema EDItEUR::C Language and Linguistics
    Language: Czech
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 5
    Publication Date: 2024-03-24
    Description: První česká učebnice zaměřená na oblast aplikované lingvistiky, z jejíhož širokého záběru si vybírá několik klíčových témat: osvojování prvního a druhého jazyka, učení se cizímu jazyku, problematiku chybové analýzy, forenzní lingvistiku a analýzu diskurzu. Publikace čtenáře uvádí do dynamicky se rozvíjející problematiky výstavby akvizičních korpusů a představuje akviziční korpusy, které jsou dostupné pro češtinu. Učebnice je určena pregraduálním studentům lingvistických, filologických a učitelských studijních oborů se zájmem zejména o osvojování jazyka a učení se jazyku a o analýzu diskurzu.
    Keywords: P1-1091 ; analýza diskurzu ; akviziční korpus ; lingvistika ; chybová analýza ; příručka ; forenzní lingvistika ; thema EDItEUR::C Language and Linguistics
    Language: Czech
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 6
    Publication Date: 2024-03-24
    Description: Learner corpora, linguistic collections documenting a language as used by learners, provide an important empirical foundation for language acquisition research and teaching practice. This book presents CzeSL, a corpus of non-native Czech, against the background of theoretical and practical issues in the current learner corpus research. Languages with rich morphology and relatively free word order, including Czech, are particularly challenging for the analysis of learner language. The authors address both the complexity of learner error annotation, describing three complementary annotation schemes, and the complexity of description of non-native Czech in terms of standard linguistic categories. The book discusses in detail practical aspects of the corpus creation: the process of collection and annotation itself, the supporting tools, the resulting data, their formats and search platforms. The chapter on use cases exemplifies the usefulness of learner corpora for teaching, language acquisition research, and computational linguistics. Any researcher developing learner corpora will surely appreciate the concluding chapter listing lessons learned and pitfalls to avoid.
    Keywords: P1-1091 ; linguistics ; morphology ; learner corpora ; syntax ; corpus linguistics ; corpora ; language ; thema EDItEUR::C Language and Linguistics
    Language: English
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 7
    facet.materialart.
    Unknown
    ANU Press | ANU Press
    Publication Date: 2024-03-24
    Description: This book is dedicated to Anna Wierzbicka, one of the most influential and innovative linguists of her generation. Her work spans a number of disciplines, including anthropology, cultural psychology, cognitive science, philosophy and religious studies, as well as her home base of linguistics. She is best known for the Natural Semantic Metalanguage (NSM) approach to meaning—a versatile tool for exploring 'big questions' concerning the diversity and universals of people’s experience in the world. In this volume, Anna Wierzbicka’s former students, old and current colleagues, ‘kindred spirits’ and ‘sparring partners’ engage with her ideas and diverse body of work. These authors cover topics from the grammar of action verbs to cross-cultural pragmatics, and over 30 languages from around the world are represented. The chapters in Part 1 focus on the NSM approach and cover four themes: lexico-grammatical semantics, cultural keywords, semantics of nouns, and emotion. In Part 2, the contributors connect with a meaning-based approach from their own intellectual perspectives, including syntax, anthropology, cognitive linguistics and sociolinguistics. The deep humanistic perspective, wide-ranging themes and interdisciplinary nature of Wierzbicka’s research are reflected in the contributions. The common thread running through all chapters is the primacy of meaning to the understanding of language and culture.
    Keywords: Anna Wierzbicka ; Natural Semantic Metalanguage ; linguistics ; Semantics ; language ; Culture ; Typology ; thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics ; thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics::CFG Semantics, discourse analysis, stylistics ; thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics::CFK Grammar, syntax and morphology
    Language: English
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 8
    facet.materialart.
    Unknown
    ANU Press
    Publication Date: 2024-03-24
    Description: This book provides the first grammatical description of Pondi, a severely endangered language spoken by fewer than 300 people, almost all of whom live in a single village in the East Sepik Province of Papua New Guinea. Pondi is a non-Austronesian (i.e. Papuan) language, belonging to the Ulmapo branch of the Keram family. A Sketch Grammar of Pondi includes ethnographic information, with ample discussion of language vitality and endangerment. The grammatical description begins with phonetics and phonology, before turning to major and minor word classes. The description of nominal morphology focuses especially on Pondi’s irregular number affixation and stem alternation, while the description of verbal morphology is largely concerned with aspect and mood suffixation. Syntax is discussed both at the level of the phrase and at the level of the clause. Topics in syntax, such as questions, commands, negation and conditionals are discussed. Following the grammatical description, there is a lexicon of over 600 Pondi words, presented both as a Pondi-to-English word list and as an English-to-Pondi finder list.
    Keywords: Pondi ; Papua New Guinea ; linguistics ; language ; grammar ; Ulmapo ; Keram ; thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics ; thema EDItEUR::1 Place qualifiers::1M Australasia, Oceania, Pacific Islands, Atlantic Islands::1MK Oceania::1MKL Melanesia::1MKLP New Guinea::1MKLPN Papua New Guinea ; thema EDItEUR::2 Language qualifiers::2P Oceanic and Austronesian languages::2PC Papuan languages
    Language: English
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 9
    Publication Date: 2024-03-24
    Description: Příručka Úvodní jazykový seminář: výklad a cvičení nabízí základní výklad ke čtyřem lingvistickým disciplínám (morfematika, slovotvorba, morfologie a syntax), jednotlivé části jsou vždy doprovázené řadou příkladů, a ke každé vykládané disciplíně je uvedeno několik cvičení (včetně klíče). Výklady nemají být komplexním popisem příslušné roviny českého jazyka, jsou zacíleny k tomu, aby na jejich základě čtenáři-studenti zdokonalili svou dovednost jazykového rozboru. Vedle získání základní orientace v jazykovém systému češtiny a vedle rozvoje dovednosti jazykové analýzy si musí začínající odborník na češtinu rovněž osvojit základní jazykovědnou terminologii – k tomuto účelu je na závěr příručky zařazen terminologický slovník s příslušnými hesly.
    Keywords: P1-1091 ; morfematika ; slovotvorba ; morfologie ; lingvistika ; syntax ; thema EDItEUR::C Language and Linguistics
    Language: Czech
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 10
    facet.materialart.
    Unknown
    Karolinum Press
    Publication Date: 2024-03-24
    Description: Příručka Úvod do lingvistiky a lingvistické bohemistiky je primárně určen pro studenty prvního ročníku bakalářského studia oboru český jazyk a literatura a představuje doprovodný materiál ke stejnojmenné přednášce. Jejím cílem je zprostředkovat znalost alespoň některých důležitých lingvistických pojmů-termínů, se kterými se studenti budou setkávat i v průběhu dalšího studia bohemistiky, a podat přehled vybraných koncepcí jazyka a principů jeho zkoumání. V centru výkladu stojí především obecné otázky lingvistiky. Zřetel k bohemistice se projevuje hlavně v tom, že tyto otázky jsou – tam, kde je to možné – dokládány a rozvíjeny na českém jazykovém materiálu a na výsledcích, k nimž dospěla česká lingvistika. The presented textbook is intended primarily for the students in the first year of study of the Bachelor’s programme in Czech Language and Literature as supplementary material to the lecture series of the same name. It aims to present at least some of the most important linguistic terms and notions, those that the students will encounter throughout their study of Czech studies, and outline selected conceptions of the language and the principles of its research. The exposition primarily focuses on general issues in linguistics. The emphasis on Czech studies is manifested mainly in documenting and developing these issues using Czech language material and the results that Czech linguistics have achieved.
    Keywords: P1-1091 ; lingvistika ; bohemistika ; thema EDItEUR::C Language and Linguistics
    Language: Czech
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
    BibTip Others were also interested in ...
Close ⊗
This website uses cookies and the analysis tool Matomo. More information can be found here...