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Year
  • 1
    Series available for loan
    Series available for loan
    Clausthal-Zellerfeld : Selbstverlag der Geowissenschaftlichen Institute der Technischen Universität Clausthal
    Associated volumes
    Call number: SR 91.1170(41) ; AWI G6-19-35989
    In: Clausthaler geowissenschaftliche Dissertationen, Nr. 41
    Type of Medium: Series available for loan
    Pages: 145 Seiten , Illustrationen , 4 Kartenbeilagen
    Series Statement: Clausthaler geowissenschaftliche Dissertationen 41
    Language: German , Spanish
    Note: Kartenbeilage unter dem Titel: Geologische Karte des zentralen Teiles des Sierra de Santa Victoria im argentinisch-bolivianischen Grenzgebiet. , Kartenbeilage unter dem Titel: Geologische Karte des Hornillos Komplexes : Sierra de Santa Victoria, Prov. de Salta / Argentinien. , Kartenbeilage unter dem Titel: Geologische Karte des Maiguasi-Gebietes. , Kartenbeilage unter dem Titel: Geologische Karte des Rejará-Stock : Sierra de Santa Victoria (Prov. Arce, Dpto. Tarija, Bolivien). , Zugleich: Clausthal, Technische Universität, Dissertation, 1992 , lnhaltverzeichnis: Einleitung. - 1.1 Überblick über die Alkaligesteinsvorkommen der Ostkordillere. - 1.2 Der kretazische Magmatismus in NW-Argentinien und S-Bolivien. - 1.3 Zielsetzung der Arbeit. - 1.4 Arbeitsmethodik. - 1.4.1 Kartierung und Probennahme. - 1.4.2 Mikroskopie. - 1.4.3 Röntgendiffraktometrie (RDA). - 1.4.4 Kathodolumineszenz (KL). - 1.4.5 Analytische Geochemie. - 1.4.5.1 Aufbereitung. - 1.4.5.2 Atomemissionsspektrometrie mit induktiv gekoppeltem Plasma (ICP). - 1.4.5.3 Röntgenfluoreszenzanalyse (RFA). - 1.4.5.4 FeO-Bestimmung. - 1.4.5.5 H2O-Bestimmung. - 1.4.5.6 Gesamt-C-Bestimmung als CO2. - 1.4.5.7 lnstrumentelle Neutronenaktivierungsanalyse (INAA). - 1.4.5.8 C- und O-lsotopenmessungen. - 1.4.5.9 Standardabweichungen der Methoden. - 2 Geographische Aspekte des Arbeitsgebietes. - 2.1 Lage des Arbeitsgebietes. - 2.2 Morphotektonische Gliederung der Anden in NW-Argentinien und S-Bolivien. - 3 Zur Geologie der Sierra de Santa Victoria. - 3.1 Sedimentare Abfolge. - 3.1.1 Wendium - Unteres Kambrium. - 3.1.2 Oberes Kambrium. - 3.1.3 Ordovizium. - 3.1.4 Silur. - 3.1.5 Devon. - 3.1.6 Karbon. - 3.1.7 Kreide - Alttertiär. - 3.1.8 Alt-Ouartär. - 3.1.9 Jung-Quartär. - 3.2 Magmatische Abfolge: Geologie und Petrographie des Hornillos-Komplexes. - 3.2.1 Frühere Arbeiten. - 3.2.2 Allgemeine geologische Aspekte des Komplexes. - 3.3 lntrusivgesteine. - 3.3.1 Nordmarkite. - 3.3.2 Syenite. - 3.3.3 Grobkörige Syenite. - 3.3.4 Monzonite. - 3.3.5 Pulaskite. - 3.3.6 Syenitporphyre. - 3.3.7 Vulkanische Schlotbreccien. - 3.4 Vulkaniklastische Ablolge in mesozoischen Sandsteinen. - 3.5 Ganggefolgschaft des Hornillos-Komplexes. - 3.5.1 Leukokrate Gänge. - 3.5.2 Mesokrate Gänge. - 3.5.3 Melanokrate Gänge. - 3.6 Zusammenfassung der petrographischen Untersuchungs-Ergebnisse. - 3. 7 Metallogenetische Aspekte. - 3.7.1 Blei-Uran-Thorium-Vererzungen. - 3.7.2 Eisenoxid-Gänge. - 3.7.3 Sulfid-Schwerspat-Gänge. - 3.7.4 Seifengold. - 4 Geochemie des Hornillos-Komplexe. - 4.1 Hauptelemente. - 4.2 Spurenelementverteilung. - 4.2.1 Salische Gesteine. - 4.2.2 Mafische Gesteine. - 4.3 Verteilung der Seltenen Erden (SEE). - 4.4 Geotektonische Position aufgrund von Diskriminierungs-Diagrammen. - 5 Gang-Schwarm von Maiguasi. - 5.1 Allgemeines über Lamprophyre. - 5.2 Die Lamprophyre aus dem Gebiet von Maiguasi. - 5.2.1 Petrographie der Lamprophyre. - 5.2.2 Geochemie der Lamprophyre. - 5.3 Die Tinguaite aus dem Gebiet von Maiguasi (Tinguaftas de lruya). - 5.4 Geochemischer und petrogenetischer Zusammenhang zwischen Lamprophyren und Tinguaiten. - 6 Fenitisierungserscheinungen im Rejará-Granodiorit (S-Bolivien). - 6.1 Einleitung. - 6.2 Granodiorit. - 6.3 Episyenite. - 6.4 Geochemie des Granodiorites und Episyenites. - 6.5 Dolerit-Gänge. - 6.6 Fenitisierung. - 6.7 Ultramafische Lamprophyre (Aillikite). - 6.8 Diskussion. - 7 Kohlenstoff- und Sauerstoffisotopie. - 7.1 Datenermittlung. - 7.2 Sauerstoffisotopie. - 7.3 Kohlenstoffisotopie. - 7.4 Verhältnis zwischen Sauerstoff- und Kohlenstoff-lsotopen. - 7.5 Diskussion und Ergebnisse der Untersuchungen. - 8 Schlußfolgerungen und Ausblick. - 8.1 Ergebnisse und Schlußfolgerung. - 8.2 Diskussion. - 8.3 Modell zum Alkalimagmatismus in der Ostkordillere. - 8.4 Ausblick. - Literaturverzeichnis. - Anhangverzeichnis (Tabellen und Karten). -
    Location: Lower compact magazine
    Location: AWI Reading room
    Branch Library: GFZ Library
    Branch Library: AWI Library
    Location Call Number Expected Availability
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  • 2
    Call number: 1.1/M 92.0730
    In: Langenscheidts Taschenwörterbuch der portugiesischen und deutschen Sprache
    Type of Medium: Monograph available for loan
    Edition: 10. Aufl
    ISBN: 3468102712 , 3-468-10275-5
    Classification:
    E.5.
    Language: Polish
    Location: Reading room
    Branch Library: GFZ Library
    Location Call Number Expected Availability
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  • 3
    Monograph available for loan
    Monograph available for loan
    Berlin [u.a.] : Langenscheidt
    Call number: 1.1/M 92.0738
    Type of Medium: Monograph available for loan
    Pages: 658 S.
    Edition: 6. Aufl.
    ISBN: 3468043414
    Classification:
    E.5.
    Language: Spanish
    Location: Reading room
    Branch Library: GFZ Library
    Location Call Number Expected Availability
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  • 4
    Call number: 1.1/M 92.0734
    In: Langenscheidts Taschenwörterbuch der tschechischen und deutschen Sprache
    Type of Medium: Monograph available for loan
    Pages: 1055 S.
    Edition: 9. Aufl
    ISBN: 3468113609 , 3-468-10365-4
    Classification:
    E.5.
    Language: Czech
    Location: Reading room
    Branch Library: GFZ Library
    Location Call Number Expected Availability
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  • 5
    Monograph available for loan
    Monograph available for loan
    Madrid : Secc
    Call number: PIK N 456-17-90913
    Type of Medium: Monograph available for loan
    Pages: 536 Seiten
    Series Statement: Ministerio de Transportes Turismo Y Comunicaciones : Publicación Serie A 114
    Parallel Title: 1,1=6; 2,1=13 von Publicaciones / D / Ministerio del Aire, Subsecretaria de Aviación Civil, Servicio Meteorológico Nacional
    Language: Spanish
    Location: A 18 - must be ordered
    Branch Library: PIK Library
    Location Call Number Expected Availability
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  • 6
    Call number: 92.0736
    In: Langenscheidts Taschenwörterbuch der spanischen und deutschen Sprache
    Edition: 14. Aufl
    ISBN: 3468113420
    Classification:
    E.5.
    Language: Spanish
    Branch Library: GFZ Library
    Location Call Number Expected Availability
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  • 7
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Published
    Description: Este libro comprende una investigación que tuvo como objetivo evaluar el efecto de un programa en la salud bucal de niños de una Aldea Infantil del ámbito rural en Puno – Perú. El diseño fue cuasi-experimental; la población fueron 32 niños, considerando como muestra a 29 de acuerdo con los criterios de selección; las variables estudiadas fueron: conocimiento, higiene bucal, lesiones cariosas activas, potencial cariogénico. Se aplicó un programa sobre higiene bucal, asesoría dietética e intervención con fluoruro diamino de plata (38%) y flúor barniz (5%) con controles a los 60 días. Se halló en el pre test que el 69.0% de la muestra tenía un conocimiento malo, el 44,8% tenía una higiene bucal, el 100% tenía un potencial cariogénico moderado, una frecuencia de 45,7% de lesiones cariosas en dentina y 24, 1% de lesiones cariosas activas en esmalte; mientras que en el post-test el 69,0% de los niños tuvieron un conocimiento bueno, el 65,5% una higiene bucal buena, el 100% tuvo un potencial cariogénico leve y una frecuencia de 16,4% y 3,9% de lesiones cariosas activas en dentina y esmalte respectivamente. Se concluye que el programa tuvo un efecto favorable sobre la salud oral de los niños de una Aldea Infantil del ámbito rural.
    Keywords: caries dental ; higiene bucal ; potencial cariogénico ; thema EDItEUR::M Medicine and Nursing::MX Complementary and alternative medicine and therapies
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
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  • 8
    facet.materialart.
    Unknown
    CLACSO
    Publication Date: 2024-04-14
    Description: ste libro es expresión de las investigaciones realizadas por seis integrantes de la Línea Contextos, Prácticas Políticas y Políticas Públicas como parte del Programa Posdoctoral en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. Los trabajos que componen el segundo libro colectivo de esta línea fueron producidos entre el 2014 y el 2017 y abordan diferentes dimensiones de las vidas de niñas, niños y jóvenes de América Latina desde una perspectiva situada que, siendo rigurosa, asume el compromiso intelectual y político de aportar a la transformación de las condiciones en las que producen sus existencias. Si bien cada uno de los seis capítulos corresponde a investigaciones singulares llevadas a cabo por cada uno de los posdoctores en tres países de América Latina (Argentina, Brasil y Colombia), estos se alimentaron de los intercambios colectivos sostenidos en el espacio de trabajo que compartimos en la Línea del Posdoctorado. De esta manera, el libro puede leerse como el encuentro de seis textos con unidad y lógica en sí mismos, pero también como obra única en la que reverberan los diálogos sostenidos en el espacio común de trabajo que construimos en estos años. En este sentido, este texto es resultado de un proceso que demandó casi dos años de debates y reelaboraciones y que pasó por diversos momentos y circunstancias antes de que se hiciera posible su publicación. Agradecemos entonces la paciencia y la dedicación de las autoras —el azar o los procesos de igualdad de género quisieron que todas las autoras fueran mujeres— así como los comentarios y aportes de los otros colegas que integran la línea, cuyos trabajos ya han sido publicados o se editarán pronto. Asimismo, queremos agradecer al equipo de trabajo del posdoctorado que radica en el Centro de Estudios de Niñez y Juventudes (Cenju) del Cinde y la Universidad de Manizales (Sandra, Daniela, Julián), a los coordinadores de las otras líneas del programa (Toya, Patricia, Karina, Silvinha, José Manuel, Héctor Fabio, Fernanda, Myriam), a Sara Victoria Alvarado, a María Camila Ospina por aceptar con generosidad hacer el prólogo, a las instituciones coeditoras y, especialmente, a Lucía Rangel, quien compartió la coordinación de la línea junto a Pablo Vommaro hasta fines del 2016, momento en el que se incorporó Alejandra Barcala a este espacio. Este libro es también símbolo del trabajo que llevamos a cabo con Lucía y una bienvenida para Alejandra. La apuesta por publicar los capítulos en su idioma original (castellano o portugués) también es expresión de la vocación intercultural y latinoamericanista de esta obra. Los invitamos a compartir las páginas que siguen y a recorrer las experiencias de investigación y práctica intelectual que contienen. Esperamos que esta sea una manera de integrarse, al menos por algunos momentos, a la comunidad que constituimos en el Posdoctorado desde el 2010, que se potencia día a día con la publicación de obras como esta y con los ecos y debates que pueda generar. Buena lectura. "Pablo Vommaro y Alejandra Barcala"
    Keywords: Peace & Conflict Studies ; History ; Latin American Studies ; thema EDItEUR::Y Children’s, Teenage and Educational::YX Children’s / Teenage: Personal and social topics::YXZ Children’s / Teenage: Social issues / topics ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPV Political control and freedoms::JPVH Human rights, civil rights ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHK History of the Americas
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
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  • 9
    facet.materialart.
    Unknown
    CLACSO
    Publication Date: 2024-04-08
    Description: Este libro permite, entre otras cosas, acercarse a la mayor parte de los desarrollos, las tendencias y los intereses teóricos que ocupan actualmente a los cientistas sociales en América Latina. Es un mapa capaz de mostrar mucho de lo que se está haciendo en el campo de la teoría social, y capaz también de mostrar mucho de lo que queda por hacer. Uno de los rasgos más notables de este mapa es su pluralidad. Se constata aquí que las más diversas tradiciones de pensamiento transitan por nuestro continente, y que son reelaboradas por nuevas lecturas de un modo tan vital como riguroso y consistente. Queda por saber si este pluralismo existente se irá todavía ampliando, si llegará a albergar más cabalmente tradiciones no tradicionales de pensamiento. Es decir, si podrá abrirse con más fuerza a un diálogo con puntos de vista sobre lo social, lo político y lo cultural provenientes de las epistemes no occidentales, o no completamente occidentales, que habitan el sur global.
    Keywords: Philosophy ; History ; Latin American Studies ; bic Book Industry Communication::H Humanities::HP Philosophy::HPS Social & political philosophy ; bic Book Industry Communication::H Humanities::HB History::HBJ Regional & national history::HBJK History of the Americas ; thema EDItEUR::Q Philosophy and Religion::QD Philosophy::QDT Topics in philosophy::QDTS Social and political philosophy ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHK History of the Americas
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
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  • 10
    Publication Date: 2023-11-17
    Description: The revitalization and intercultural teaching of indigenous knowledge presents challenges for the educational and intercultural system; challenges that involve not only curricular content, but also methodologies. From here we see, for example, that the Chilean educational system is formal and largely based on writing, while the knowledge of indigenous peoples places emphasis on informal learning contexts and oral transmission. This book is the result of intercultural dialogues that occurred at the Federico Santa María Technical University, Valparaíso, Chile, while the possibility of having a new Constitution for the country was debated. We present it here with the hope of contributing to the discussions on the reformulation of the educational system in order to undo traditional asymmetries and install interculturality at the very core, paving the way for a society where interethnic and interlinguistic relations are not circumstantial or a mere decoration. cultural.
    Keywords: Interculturality ; languages ; teaching ; native peoples ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JF Society & culture: general::JFC Cultural studies
    Language: Spanish
    Format: image/jpeg
    Location Call Number Expected Availability
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