ALBERT

All Library Books, journals and Electronic Records Telegrafenberg

Ihre E-Mail wurde erfolgreich gesendet. Bitte prüfen Sie Ihren Maileingang.

Leider ist ein Fehler beim E-Mail-Versand aufgetreten. Bitte versuchen Sie es erneut.

Vorgang fortführen?

Exportieren
Filter
  • Bücher  (19)
  • L7-991  (10)
  • Portugal  (9)
  • Coimbra University Press  (10)
  • SciELO Books - Editora UEPG  (3)
  • UMinho Editora  (3)
  • SciELO Books - Editora da UFRGS  (2)
  • Universidad Carlos III de Madrid. Figuerola Institute of Social Science History
  • Portugiesisch  (19)
  • Chinesisch
Sammlung
  • Bücher  (19)
Verlag/Herausgeber
Sprache
Erscheinungszeitraum
  • 1
    Publikationsdatum: 2023-09-13
    Beschreibung: The debate on the Portugal's regionalization has re-emerged. Periodically, the theme has been discussed again, although without major consequences. The exception in terms of the scope of the debate that took place was the referendum on November 8, 1998, the result of which meant the creation of a substantive blockade to the institutionalization of the regional instance of government. Behind this resumption of the debate are, on the one hand, the inclusion of this theme in the Program of the XXIII Government, defining there the objective of holding a new referendum in 2024, and, on the other hand, the consequences of the implementation of Law nº 50 /2018, of 16 August, which established the gradual transfer of a wide range of competences to “local authorities” and “intermunicipal entities”. Bearing in mind the aforementioned context, it is important to reflect on the opportunity and grounds for moving forward in the regionalization process in Portugal, and on what may be at stake when decentralization initiatives are undertaken, supported only by local instances. Obviously, considering regionalisation, it is once again necessary to discuss potential solutions for the territorial division and its economic, social, cultural and political foundations, and the choice of the capital cities themselves. It is these issues and this debate that this collective book proposes to resume, calling for the contribution of a group of academics from various scientific backgrounds and socio-political sensitivities. The publication's target readers are academics, public decision-makers and all those who, committed to the country's development, look to the reform of its political-administrative organization as the great structural reform that Portugal really needs.
    Beschreibung: Published
    Beschreibung: O debate da Regionalização de Portugal voltou a emergir. Periodicamente, tem-se retomado a discussão do tema, se bem que sem consequências de maior. A exceção em matéria de alcance do debate que foi acontecendo foi a realização do referendo de 8 de novembro de 1998, cujo resultado significou a criação de um bloqueio substantivo à institucionalização da instância regional de governo. Por detrás desse retomar do debate estão, por um lado, a inclusão dessa temática no Programa do XXIII Governo, definindo-se aí o objetivo de realizar um novo referendo em 2024, e, por outro lado, as sequelas da implementação da Lei nº 50/2018, de 16 de agosto, que estabeleceu a transferência, gradual, de um conjunto alargado de competências para as “autarquias locais” e as “entidades intermunicipais”. Tendo presente o contexto que se enuncia, importa refletir sobre a oportunidade e os fundamentos para se avançar no processo de regionalização em Portugal, e sobre aquilo que pode estar em causa quando se encetam iniciativas de descentralização do poder suportadas apenas nas instâncias locais. Obviamente, equacionando-se a regionalização, volta a ser necessário discutir as potenciais soluções de divisão territorial e os seus fundamentos económicos, sociais, culturais e políticos, e a escolha das próprias cidades-capital. São essas problemáticas e este debate que este livro coletivo se propõe retomar, reclamando para tanto o contributo de um conjunto de académicos de várias formações científicas e sensibilidades político-sociais. Os destinatários da publicação são, também, os académicos, mas, igualmente, os decisores públicos e todos aqueles que, comprometidos com o desenvolvimento do país, olham para a reforma da sua organização político-administrativa como a grande reforma estrutural de que Portugal realmente carece.
    Schlagwort(e): Regionalização ; Descentralização ; Governo ; Portugal ; Regionalisation ; Decentralization ; Government ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JP Politics & government::JPP Public administration
    Sprache: Portugiesisch
    Format: image/jpeg
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 2
    facet.materialart.
    Unbekannt
    UMinho Editora
    Publikationsdatum: 2024-01-15
    Beschreibung: Published
    Beschreibung: Pensar Portugal – A Modernidade de um País Antigo é um livro de pequenos ensaios de ciências sociais e humanas, que apresentam e discutem assuntos e problemas relativos a Portugal. São ensaios que constituem estudos de caso, embora tenham a forma de crónicas. O ponto de vista não é propriamente filosófico, nem estético, nem político. É um exercício de compreensão do mundo contemporâneo, tendo as ciências sociais e humanas como enquadramento teórico. Estes ensaios filiam-se no reconhecimento de um pensamento da prática, e também no reconhecimento da importância do imaginário em toda a estruturação social. O livro está organizado em seis partes. Cada parte é iniciada por um capítulo teórico. A função destes capítulos é a de enquadrar, teórica e metodologicamente, os pequenos ensaios, colocadas no registo específico de cada uma das partes do livro.
    Schlagwort(e): Portugal ; crónicas ; modernidade ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JF Society & culture: general ; bic Book Industry Communication::1 Geographical Qualifiers::1D Europe::1DS Southern Europe::1DSP Portugal
    Sprache: Portugiesisch
    Format: image/png
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 3
    Publikationsdatum: 2024-04-02
    Beschreibung: Published
    Beschreibung: O atraso científico que se verificou em Portugal desde o século XVII é um facto quase unanimemente reconhecido. Para o explicar, muitos pensadores e analistas, nacionais e estrangeiros, sugeriram as mais variadas causas reais ou imaginárias. Algumas estão ligadas a atributos pessoais, de caráter endógeno ou exógeno; outras a condicionalismos geopolíticos ou a fatores económico-financeiros. Duvidou-se da capacidade intelectual e do engenho dos portugueses; depreciou-se a sua aptidão para o trabalho, perseverança e reflexão; inventaram-se desconformidades entre atividades dependentes da emoção e da razão. Houve quem opinasse, sabiamente, que o atraso se devia ao desinteresse votado à ciência pelos portugueses e seus governantes, o que justificava a iliteracia científica generalizada, a pouca importância atribuída ao saber e o pouco investimento nacional na investigação científica. Da leitura deste livro, que aborda detalhadamente todos estes temas, facilmente se conclui que o atraso científico em Portugal não se deveu a causas inevitáveis ou a um singular e fatal destino, mas apenas a circunstâncias desfavoráveis que poderiam ter sido alteradas pela vontade dos portugueses. Se o progresso económico-social é um objetivo nacional, é indispensável que se reconheça a importância fundamental da ciência e se atribua à investigação científica o justo lugar que deve ocupar entre as infraestruturas nacionais mais reconhecidas e valorizadas.
    Schlagwort(e): Atraso científico ; Portugal ; ciência ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHB General and world history
    Sprache: Portugiesisch
    Format: image/png
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 4
    facet.materialart.
    Unbekannt
    SciELO Books - Editora UEPG
    Publikationsdatum: 2023-12-20
    Beschreibung: Este livro reúne reflexões de diferentes autores do campo educacional que se valem das contribuições de Karl Marx e da tradição marxista para problematizar a educação e o seu importante papel de mediação na formação de homens e mulheres capazes de compreender os antagonismos sociais imanentes à sociedade capitalista e de forjar possibilidades de sua superação.
    Schlagwort(e): L7-991 ; EDUCATION ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education
    Sprache: Portugiesisch
    Format: image/jpeg
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 5
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Coimbra University Press
    Publikationsdatum: 2024-03-29
    Schlagwort(e): L7-991 ; Portuguese ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Sprache: Portugiesisch
    Format: image/jpeg
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 6
    Publikationsdatum: 2022-01-31
    Beschreibung: The present collection of unpublished studies intends to open new paths in the area of financial and economic history of Portugal, during the 16th-18th centuries. Gathering a set of young researchers from various specialties, we sought to offer a window to the past through ten cases of study that, from the metropolis to the Beyond-Sea, from the financial management of the institutions to the structuring of commercial networks, the economic importance of the landlords, the Municipal Councils, the Merlums and the Inquisition, allow us to understand the centrality of economic structures and the construction of the kingdom in the modern period.
    Schlagwort(e): Economic history ; Finances ; Portugal ; Institutions
    Sprache: Portugiesisch
    Format: image/jpeg
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 7
    facet.materialart.
    Unbekannt
    SciELO Books - Editora da UFRGS
    Publikationsdatum: 2024-03-29
    Beschreibung: Esta publicação é fruto da confluência de vários fatores que passaram a contar com o porto seguro oferecido pela Lei n° 10.639, de 2003, que institucionalizou o estudo integral da História do Brasil e o reconhecimento do papel primordial dos africanos e de seus descendentes na construção da civilização brasileira. Os trabalhos aqui apresentados são norteados pela vontade de trabalhar a História da África como objeto direto de conhecimento e pela luta pela verdade histórica e contra os preconceitos eurocêntricos. Neste sentido, o livro busca para proporcionar uma visão ampla e íntegra da África e de sua diversidade, ressaltando a contribuição inalienável das suas populações para a história da humanidade, do Brasil e para nossa formação como seres humanos.
    Schlagwort(e): L7-991 ; EDUCATION ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Sprache: Portugiesisch
    Format: image/jpeg
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 8
    Publikationsdatum: 2022-01-31
    Beschreibung: The discovery and introduction of penicillin into therapeutics changed the prognostic of infectious diseases, altered the path of medicine and saved innumerous lives. It was a major discovery in the history of medicine and represented the starting point for research that led to the discovery of other antibiotics. Portugal was one of the first European countries, non-participant in the II World War, to obtain penicillin for civilian use. Good diplomatic relations between Portugal, Brazil and the United States of America (USA) were decisive in attaining penicillin for our country. Portuguese pharmacists and physicians immediately perceived the significance of the antibiotic and developed innumerous studies pertaining the clinical applications and quality of the antibiotic.
    Schlagwort(e): Scientific literature ; Penicillin ; Research ; Daily press ; Portugal
    Sprache: Portugiesisch
    Format: image/jpeg
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 9
    Publikationsdatum: 2024-03-29
    Beschreibung: Em 1970, na região de Coimbra, o GRAAL, um movimento internacional de mulheres católicas, desenvolveu um ousado programa de Alfabetização de Adultos, de Pós Alfabetização e de Animação Social, baseado no pensamento de Paulo Freire. Após a Revolução de 25 de abril de 1974, Paulo Freire visitou Coimbra, a sua Universidade e as pessoas envolvidas naquele programa, travando conhecimento a posteriori com uma experiência que o deixou feliz e emocionado. Passados 45 anos sobre a experiência vivida na região de Coimbra e 40 anos após a visita de Paulo Freire
    Schlagwort(e): L7-991 ; Portuguese ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Sprache: Portugiesisch
    Format: image/jpeg
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 10
    Publikationsdatum: 2022-01-31
    Beschreibung: The result of a collaboration between the Centre for Classical Studies of the University of Lisbon and the Centre for Classical and Humanistic Studies of the University of Coimbra to celebrate the five hundredth anniversary of the birth of Jerónimo Osório, the book Portuguese and European Humanism. On the 5th centenary of Cicero Lusitanus: Don Jerónimo Osório (1515-1580) brings together the studies of several collaborators from different European universities. In addition to the analysis of the life and work of the Portuguese humanist, namely his literary, historiographic and epistolary production, as well as the treatises on moral and political philosophy and commentaries on biblical texts, this volume also aims to offer an overview of the European Renaissance rooted in the study and reading of classical authors at the time of Jerónimo Osório.
    Schlagwort(e): Europe ; D. jerónimo osório ; European renaissance ; Cicero lusitanus ; Portugal ; Humanism
    Sprache: Portugiesisch
    Format: image/jpeg
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 11
    Publikationsdatum: 2022-01-31
    Beschreibung: Throughout this book, an analysis is made of how History teaching is organized in what the International Standard Classification of Education standards call Secondary Education (ISCED 2 and 3), in four different European countries, in order to compare the importance given to History, the type of curriculum chosen and its place in the Secondary Education. In addition to Portugal, the other three countries (Spain, France and England) were chosen because of the historical relation each one has with Portugal. Considered fundamental in the integral formation of any young person and important for the development of critical thinking, it is possible to withdraw from the analysis carried out the idea that despite the importance that is notoriously given to this subject, there have been many debates regarding what to teach and also its general purpose in Education.
    Schlagwort(e): History teaching ; Secondary education ; Curriculum ; France ; Portugal ; Spain ; Engl
    Sprache: Portugiesisch
    Format: image/jpeg
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 12
    Publikationsdatum: 2024-04-01
    Beschreibung: El primer volumen de los Estudios Luso-Hispanos de Historia del Derecho/ Estudos Luso-Hispanos de História do Direito recoge los trabajos presentados en el ámbito de la segunda edición del EHLHD (Encuentro Hispano-Luso de Historiadores del Derecho/Encontro Hispano-Luso de Historiadores do Direito), celebrado los días 6, 7 y 8 de julio de 2017 en la Universidad Autónoma de Madrid.
    Schlagwort(e): D204-475 ; KJ-KKZ ; Edad Moderna ; Historia del Derecho ; España ; Portugal ; Siglos XIX-XX ; thema EDItEUR::N History and Archaeology ; thema EDItEUR::3 Time period qualifiers::3M c 1500 onwards to present day
    Sprache: Portugiesisch , Spanisch
    Format: image/jpeg
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 13
    Publikationsdatum: 2022-01-31
    Beschreibung: Na presente coletânea reunimos textos de pesquisadores do Brasil com resultados de pesquisas desenvolvidas no campo da educação matemática ou com reflexões sobre temáticas relacionadas aos processos de ensino, aprendizagem, avaliação ou formação de professores. Os diversos estudos e pesquisas desenvolvidos e apresentados, no campo da educação matemática, contribuem tanto para o desenvolvimento e avanço da ciência como para a solução de problemas. Em se tratando da formação matemática dos alunos esses problemas se referem às dificuldades relacionadas aos processos de ensino e aprendizagem, formação de professores, materiais didáticos, dentre outras. Em virtude disso os esforços se concentram nas formas de proceder para tornar concreta a formação matemática dos alunos, nos diferentes graus ou níveis de ensino. As diferentes contribuições, oriundas dos resultados das pesquisas, relatados nessa coletânea apresentam possibilidades para a prática pedagógica dos professores que ensinam matemática e, igualmente para organização de currículos de cursos de formação de professores de matemática ou da disciplina de matemática para a educação básica ou superior.
    Schlagwort(e): L7-991 ; EDUCATION
    Sprache: Portugiesisch
    Format: image/jpeg
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 14
    facet.materialart.
    Unbekannt
    Coimbra University Press
    Publikationsdatum: 2024-03-29
    Beschreibung: The theoretical wealth and the polysemy of the concept interdisciplinarity, whose boundaries occur frequently not very well defined in relation to related concepts such as multidisciplinary and transdisciplinary, have contributed for sometimes not being very clear the methodological contours of interdisciplinarity,. But there is a growing conviction among academics and researchers about the need to break with the epistemological and methodological limitations of the traditional disciplinary framework. The coexistence of multiple views on the same issue, essential for the understanding of reality in its complexity, has been gaining more and more space between researchers and teachers. But this unanimity on the benefits and potential of interdisciplinarity to the advancement of knowledge, both in research and in teaching, has taken sometime to find satisfactory reception in the definition of methodologies and interdisciplinary research practices at the University. The attempt to find answers to this apparent discrepancy was at the center of the authors concerns and their contributions gathered in this book.
    Schlagwort(e): L7-991 ; Portuguese ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Sprache: Portugiesisch
    Format: image/jpeg
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 15
    Publikationsdatum: 2022-01-31
    Beschreibung: Paola Nestola põe nas mãos e sob os olhos dos leitores um estúdio abrangente para refletir sobre o cerimonial como campo de construção da identidade religiosa, evidenciando os traços arquelógicos e arquetípicos de uma cerimónia importante da época moderna: as solenes entradas dos bispos para a tomada de posse da diocese. Nas últimas décadas, muito se tem publicado sobre a ritualidade política, tanto em Portugal como em outros paises de profundas raizes cristãs. O livro, baseado em documentos escritos e visuais, enquadra-se neste contexto científico, com o intuito de analisar um eterogéneo corpus de representações cerimoniais pouco conhecidas, mas com uma forte carga simbólica e emotiva. Partindo das inéditas etapas biográficas do arcebispo de Braga, D. Fr. Agostinho de Jesus (1588-1609), será possível abordar uma incursão sobre esta cerimónia episcopal e suas arquetípicas origens? Será possível refletir sobre a experiência imaginativa e contemplativa desencadeada nos protagonistas desta liturgia? Será possível reconstruir a perceção suscitada, nos seus contemporáneos, do poder e da jurisdição do arcebispo de Braga? Ao longo dos séculos XVII-XVIII a solene cerimónia modificou-se na sequência de uma mudança cultural, religiosa, política, teológica e litúrgica que considerou também os reflexos da Reforma Protestante. Para tanto, outras representações iconográficas, outras memórias cerimoniais das dioceses de Portugal e do seu império possibilitam estes propósitos analíticos.
    Schlagwort(e): Archeology ; Empire ; Iconography ; Bishops ; Religious Ceremonies ; XVI th-XVIIIth Centuries ; Episcopal entry ; Portugal ; Dioceses
    Sprache: Portugiesisch
    Format: image/jpeg
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 16
    Publikationsdatum: 2022-01-31
    Beschreibung: The present study constitutes the first diplomatic edition of the text in which the doctor, philosopher and educator António Ribeiro Sanches proposes a plan for the education of the young Russian noblemen (manuscript of 1766). After studying with the famous Dutch physician and chemist Hermann Boerhaave, the propagation of whose methods he promoted notably (in the Universities of Coimbra, Strasburg and Saint Petersburg), Ribeiro Sanches spent sixteen years in Russia providing scientific and professional services with official status. The plan for the education of the young Russian noblemen was written at the request of the illuminated Empress Catherine II, as part of the cultured and political openness that the promoted. In the proposal of Ribeiro Sanches, one notes properties that are innovative and modern for the time, such as the practical nature of the proposed instruction, as well as its usefulness, social tolerance and scientific and organizational rigor.
    Schlagwort(e): L7-991 ; Portuguese
    Sprache: Portugiesisch
    Format: image/jpeg
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 17
    Publikationsdatum: 2024-03-29
    Beschreibung: "Este livro de Anita Helena Schlesener mostra uma pesquisadora em plena maturidade da sua reflexão teórica. Anita tem livros importantes sobre Gramsci de Turim, textos que já nos fazem perceber como o pensamento de Gramsci agia com força no debate ideológico, na crítica radical da ordem social vigente na Itália e na Europa. Por sua vez, o livro que o leitor agora manuseia discute um tema crucial dentro do campo teórico/prático da tradição inaugurada por Karl Marx, a educação, mas traz a contribuição e mediação de Gramsci para pensar elementos de construção da hegemonia burguesa, como a linguagem e a própria educação. Mas a finalidade mesmo é abordar o tema difícil, mas essencial, de uma educação emancipatória para o mundo atual, um mundo inteiramente dominado pelo capital e que expõe sem qualquer pudor a sua horrível face da regressão cultural e da barbárie tecnológica e que mesmo assim mantem também o domínio ideológico."
    Schlagwort(e): L7-991 ; EDUCATION ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Sprache: Portugiesisch
    Format: image/jpeg
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 18
    Publikationsdatum: 2024-03-29
    Beschreibung: Este livro reúne quinze pesquisas realizadas por alunas egressas do Curso de Pedagogia da UFRGS por ocasião da elaboração dos trabalhos de conclusão de curso. Os estudos investigativos se desenrolaram em classes de crianças, jovens e adultos de início da escolarização. Os leitores poderão perceber que as autoras - docentes/pesquisadoras - elegeram problematizações afins aos focos aluno, propostas curriculares e formação docente para produzir suas proposições pedagógico-curriculares.
    Schlagwort(e): L7-991 ; EDUCATION ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Sprache: Portugiesisch
    Format: image/jpeg
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 19
    Publikationsdatum: 2024-03-29
    Beschreibung: This book is a collection of various articles on didactics, written by several international subject matter experts. They address the main questions related to the contents and the skills required for Teaching Spanish as a Second or Foreign Language. The publication is geared towards current or future teachers, professors and researchers in the field of Spanish language teaching, and it can be used as bibliographical material. Its international and collective character make this compilation special, as the contributing authors write from Spain, Portugal and Belgium, where they teach and carry out their research. The articles in this book possess a timeless quality as they tackle topics that have been studied in the past and that will still be studied in the future. Each author presents their research combining the practical and the theoretical aspects of the matter they focus on, which offers the reader a possibility to create a comprehensive view of the topic. This promotes the knowledge on specific issues, and presents the way in which theoretical knowledge can be put into practice.
    Schlagwort(e): L7-991 ; Portuguese ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Sprache: Portugiesisch
    Format: image/jpeg
    Standort Signatur Erwartet Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
Schließen ⊗
Diese Webseite nutzt Cookies und das Analyse-Tool Matomo. Weitere Informationen finden Sie hier...