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    Bildungs- und Berufsberatung in der Migrationsgesellschaft (2020)
    Bielefeld University Press | transcript Verlag - Bielefeld University Press
    Details
    Publication Date: 2023-06-06
    Description: Recognition counselling as a support service for persons with qualifications acquired abroad is becoming increasingly important to society and is the same time confronted with legal and social contradictions. This dissertation offers a systematic description and justification of Recognition Counselling as a new form of Specialist Counselling service and shows how educational and vocational guidance can position itself and become more professional in the society of migration.
    Description: Im Ausland erworbene Qualifikationen sind aufgrund struktureller Hindernisse oftmals nur schwer für die berufliche Integration nutzbar. Doch gerade dieser Aspekt gewinnt zunehmend an gesellschaftlicher Bedeutung und wird in der Anerkennungsberatung im Einzelfall verhandelt. Dieser Prozess ist aber mit nicht unerheblichen rechtlichen und gesellschaftlichen Herausforderungen konfrontiert. Birgit Schmidtke untersucht aus einer anerkennungs- und beratungstheoretischen Perspektive, welche Handlungsstrategien die Berater_innen in Auseinandersetzung mit den rechtlichen und gesellschaftlichen Bedingungen entwickeln. Sie liefert eine systematische Beschreibung sowie pädagogische Begründung von Anerkennungsberatung als Fachberatung und zeigt auf, wie sich Bildungs- und Berufsberatung in der Migrationsgesellschaft positionieren kann.
    Keywords: Counseling ; Politics of Acknowledgment ; Migration ; Qualification ; Integration ; Educational Counselling ; Vocational Counselling ; Education ; Educational Research ; Sociology of Education ; Theory of Education ; Pedagogy ; Beratung ; Anerkennung ; Migration ; Qualifikation ; Integration ; Bildungsberatung ; Berufsberatung ; Bildung ; Bildungsforschung ; Bildungssoziologie ; Bildungstheorie ; Pädagogik ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education
    Language: German
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    E-BOOK
  • 2
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    Verdeckungen (2023)
    Bielefeld University Press | Bielefeld University Press
    Details
    Publication Date: 2024-04-07
    Description: Immer häufiger geben demokratische Gegenwartsgesellschaften Inklusionsversprechen ab, ohne sie einzulösen zu können. Verdeckung als analytische Kategorie ermöglicht es, Ambivalenzen sowie Gründe und Genese dieser Ein- und Ausschlussverhältnisse zu untersuchen. Daraus folgt keine Abkehr von Einschlussbemühungen, vielmehr ist die Auseinandersetzung mit Verdeckung essentiell für eine Gesellschaft, die aus kontingenztheoretischer Perspektive an ihrer normativen Semantik scheitern muss. In einer erziehungswissenschaftlichen, soziologischen und politikwissenschaftlichen Annäherung erkunden und konturieren die Beiträger*innen Verdeckungen interdisziplinär.
    Keywords: Inklusion ; Exklusion ; Demokratie ; Kontingenz ; Partizipation ; Geselllschaft ; Soziale Ungleichheit ; Bildung ; Gesellschaft ; Bildungssoziologie ; Bildungspolitik ; Bildungstheorie ; Bielefeld University Press ; Inclusion ; Exclusion ; Democracy ; Contingency ; Participation ; Social Inequality ; Education ; Society ; Sociology of Education ; Educational Policy ; Theory of Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBF Social and ethical issues::JBFQ Social mobility ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy
    Language: German
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