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NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1999| -
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NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1999| -
Communication skills required by accounting graduates: practitioner and academic perceptions
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1997| -
Teaching ethics in accounting and the ethics of accounting teaching: educating for immorality and a possible case for social and environmental accounting education
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1994| -
Factors influencing accounting students' career choice: a cross-cultural validation study
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1997| -
Improving the quality of accounting students' learning through action-oriented learning tasks
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An empirical study of factors affecting accounting students' career choice in New Zealand
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Accounting students' learning conceptions, approaches to learning, and the influence of the learning-teaching context on approaches to learning
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TEACHING RESOURCE Using MONOPOLY TM and Teams-GamesTournaments in accounting education: a cooperative learning teaching resource
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1998| -
Computer-based instruction in a professionally-accredited undergraduate tax course
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Teaching and learning using case studies: a teaching note
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Promoting the moral development of accounting graduate students: an instructional design and assessment
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1994| -
Popular television formats, The student-as-consumer metaphor, acculturation and critical engagement in the teaching of accounting
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 2000| -
Study mode, general ability and performance in accounting: a research note
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1998|
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