Publication Date:
2022-05-12
Description:
Dieses Open-Access-Buch beschäftigt sich mit dem Einfluss des meritokratischen Prinzips auf die Wertschätzung beruflicher Bildung gegenüber allgemeiner bzw. akademischer Bildung. Diesen Einfluss untersucht die Autorin sowohl allgemein, das heißt auf idealtypischer Ebene, als auch in Bezug auf die Ukraine. Als Ergebnis zeigt die Studie, dass das meritokratische Leistungsprinzip idealtypisch und auch im Falle der Ukraine als Katalysator für nachteilige Entwicklungen wirkt, was die Wertschätzung beruflicher Bildung und die Erfüllung ihrer gesellschaftlichen Funktion anbelangt.
Keywords:
Ukraine
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Japan
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Meritokratie
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berufliche Bildung
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Wertschätzung
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Education Policy
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Sociology of Education
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International and Comparative Education
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Professional and Vocational Education
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Frankreich
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bic Book Industry Communication::K Economics, finance, business & management::KC Economics
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bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JH Sociology & anthropology::JHB Sociology::JHBL Sociology: work & labour
Language:
German
Format:
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