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  • 1
    Publication Date: 2024-04-02
    Description: Published
    Description: Los ensayos que se presentan en este volumen se inscriben, en términos generales en los estudios culturales, que tienen como antecedente más lejano a los Cultural Studies, que emergieron hacia las décadas del 50 y el 60, impulsados por teóricos marxistas ingleses, que intentaban alejarse de todo determinismo económico y dogmatismo ideológico. Unos años después con el “giro cultural” y el “giro hermenéutico”, se profundizó el interés por la cultura en términos simbólicos, semióticos, subjetivos y discursivos. Estas perspectivas han tenido un gran impacto en las ciencias sociales y humanas, caracterizándose por su desafío sistemático (aunque no siempre lo suficientemente sólido) a los paradigmas clásicos (marxismo, funcionalismo y estructuralismo). Apuntaron sus críticas a las bases epistémicas de estos paradigmas, porque consideraban que en nombre de la razón y de la verdad objetiva, se habrían legitimado los sistemas totalitarios, la dominación colonial y el patriarcalismo, cuyos efectos no sólo se pueden medir por los altos costos sociales, sino también por el predominio de saberes, métodos y lenguajes que no posibilitan la inteligibilidad de la agencia y la voz de los sectores subalternos.
    Keywords: Estudios Culturales ; Paradigma decolonial ; El mestizaje y la nación ; Proceso cultural latinoamericano ; Sistemas culturales ; Artísticos y literarios ; Conflicto cultural ; Identidades subalternas ; Estudios culturales latinoamericanos ; Estudios subalternos y poscoloniales ; Formación histórica latinoamericana ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHT History: specific events and topics::NHTB Social and cultural history
    Language: Spanish
    Format: application/pdf
    Location Call Number Expected Availability
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  • 2
    facet.materialart.
    Unknown
    Universidad Santiago de Cali | Sujeto e identidades
    Publication Date: 2024-04-04
    Description: Published
    Description: El lenguaje se constituye en el eje articulador de todas relaciones que permean a los sujetos en diferentes contextos; no se limita a un uso gramatical o disciplinar, sino que permite la comprensión de discursos presentes en un tiempo y un espacio determinados. El presente escrito intenta esbozar cómo el lenguaje, en este caso, en los procesos de alfabetización y el ingreso al mundo de la escritura presenta una carga ideológica y de manejo del poder que depende, como ya se plateó antes, de un tiempo, un lugar y a su vez, unas intenciones que lo determinan y encauzan.
    Keywords: Estudios Culturales ; Paradigma decolonial ; El mestizaje y la nación ; Proceso cultural latinoamericano ; Sistemas culturales ; Artísticos y literarios ; Conflicto cultural ; Identidades subalternas ; Estudios culturales latinoamericanos ; Estudios subalternos y poscoloniales ; Formación histórica latinoamericana ; thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHT History: specific events and topics::NHTB Social and cultural history
    Language: Spanish
    Format: application/pdf
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