Publication Date:
2024-04-08
Description:
Dass Religion im Schulunterricht Berücksichtigung finden muss, ist weitgehend unstrittig - in welcher Gestalt dies jedoch zu erfolgen hat, wird gegenwärtig immer stärker angefragt und diskutiert. Die Beiträger*innen des Bandes skizzieren aktuelle Wandlungsprozesse des Religionsunterrichts in Deutschland, stellen damit verbundene Herausforderungen dar und kommentieren diese Problemfelder aus ganz unterschiedlichen wissenschaftlichen Perspektiven. An dieser interdisziplinären Verständigung beteiligen sich Vertreter*innen u.a. aus der Rechtswissenschaft, der Migrationspädagogik, den Medien und der politischen Bildung.
Keywords:
Religionspädagogik
;
Religionsunterricht
;
Religion
;
Schule
;
Deutschland
;
Bildung
;
Religionswissenschaft
;
Bildungsforschung
;
Bildungstheorie
;
Religionssoziologie
;
Religious Education
;
School
;
Germany
;
Education
;
Religious Studies
;
Educational Research
;
Theory of Education
;
Sociology of Religion
;
bic Book Industry Communication::H Humanities::HR Religion & beliefs::HRA Religion: general
;
bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education
;
thema EDItEUR::Q Philosophy and Religion::QR Religion and beliefs::QRA Religion: general
;
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
Language:
German
Format:
image/jpeg
