ALBERT

Description: Boghistorie i Skandinavien præsenterer temaer fra mere end 500 års boghistorie og spænder fra oversættelser i 1500-tallet over børnelitteratur i 1700-tallet til nutidens forskningsinfrastruktur.Boghistorie i Skandinavien viser boghistorien som et levende forskningsfelt, der kan åbne for nye muligheder i arbejdet med bøger, litteratur og tekster på tværs af tidsperioder og nationale kontekster. Bogens bidrag er skrevet på de skandinaviske sprog og et enkelt på engelsk.

Description: Danske 4.-klasseelevers læsekompetence har aldrig været lavere. Det viser resultaterne af Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS) fra 2021. Der er flere elever, der har svært ved at læse, og for de svageste læsere er det endnu sværere end tidligere. Andelen af dygtige læsere er den samme som i tidligere undersøgelser, men næsten 25 procent af de danske 4.-klasseelever kan hverken fortolke, læse mellem linjerne eller læse kildekritisk.Samtidig er elevernes læseglæde faldet, og Danmark er – sammen med Norge – det land i hele undersøgelsen, som har færrest elever, der rigtig godt kan lide at læse. Flere elever har lav tiltro til deres egen læseforståelse, og både eleverne og deres forældre læser sjældnere i deres fritid.Danske elevers læsekompetence i 4. klasse præsenterer resultaterne af PIRLS 2021-undersøgelsen og fortæller om undersøgelsens baggrund og formål samt om udviklingen i elevernes læsekompetence fra 2006 og til i dag. Resultaterne peger på, at der fortsat er brug for en fælles indsats for at styrke elevernes læsning i skole og i fritid

Description: Med “paradigmeskiftet" i dansk udlændingepolitik i februar 2019 er alle flygtninges ophold blevet af midlertidig karakter. Udlændingemyndigheder skal nu gå til grænsen af Danmarks internationale forpligtelser i deres vurderinger af opholdstilladelser og ikke vægte flygtninges tilknytning til landet i samme grad som tidligere. Flygtninge skal sendes tilbage til deres oprindelsesland, så snart det er muligt, og hvis de ikke vil rejse frivilligt, må de flytte ind på et udrejsecenter, indtil de kan deporteres. Paradigmeskiftet markerer på den ene side et radikalt nybrud i dansk flygtningepolitik, men må på den anden side forstås i forlængelse af de sidste årtiers restriktive politik på udlændinge- og integrationsområdet.Denne bog er den første til systematisk at belyse de mange konsekvenser af den aktuelle danske flygtningepolitik. Den viser, at paradigmeskiftet ikke kun påvirker flygtninges liv, men som ringe i vandet får betydning for fagfolk og frivillige, for forholdet mellem borgerne, staten og velfærdssamfundet, for os selv og vores omgang med hinanden. Bogen henvender sig til alle, der interesserer sig for relationerne mellem flygtninge, stat og civilsamfund.

Description: Dette projekt startede med en vild idé i oktober 2015 : Skriv en ansøgning om finansiering af et internationalt, tværfagligt og utraditionelt videnskabeligt outreach-projekt... inden for de næste 48 timer. Og det virkede. En gruppe stærkt motiverede unge forskere fra Canada og Europa gik sammen for at kombinere kunst og videnskab og lave en række tegneserier om permafrost (frossen jord). Formålet med projektet er at præsentere og forklare videnskabelig forskning, udført på tværs af det arktiske område, med vægt på feltarbejde og det arktiske miljø i hurtig forandring. Målgruppen er børn, unge, forældre og lærere, og det overordnede mål er at gøre videnskab om permafrost sjovere og mere tilgængelig for offentligheden. For tænk engang : permafrost repræsenterer et område på mere end tyve millioner km2 på den nordlige halvkugle, et enormt område. Eftersom klimaet bliver varmere, tør permafrosten og bliver et ustabilt underlag for huse, veje og lufthavne. Denne hurtige optøning af den tidligere frosne jord, ændrer også planters og dyrs habitater, påvirker vandkvaliteten og søernes økologi samt frigiver kulstof til atmosfæren som drivhusgasser, hvilket gør klimaforandringerne endnu stærkere. Derfor vedrører permafrost og dens reaktion på klimaforandringer os alle. Projektet modtog fra starten støtte fra ”International Permafrost Association” (IPA) som en målrettet ‘Action Group’, og siden da er flere andre sponsorer kommet med i projektet. Her er vi nu to år efter denne første ide. Det, du nu skal til at læse, er resultatet af en udveksling af ideer mellem kunstnere og forskere. Vi opfordrede kunstnere til at deltage og modtog 49 ansøgninger fra kunstnere i 16 lande. Ud af alle ansøgerne valgte vi to kunstnere til projektet : Noémie Ross fra Canada og Heta Nääs fra Finland. Med input fra forskere, skabte Noémie og Heta fantastiske tegneserier, der forklarer nogle af de ændringer, der sker i miljøet i permafrostområder, hvordan de påvirker mennesker og dyreliv, og hvad forskere gør for bedre at forstå disse ændringer for at hjælpe folk med at finde innovative måder at tilpasse sig på. Vi ønsker alle masser af sjov med dette hæfte, og vi vil gerne takke alle dem, der støttede projektet.

Description: This project started in October 2015 with a crazy idea : prepare and submit a funding application for an international, multidisciplinary and non-traditional scientific outreach project… within the next 48 hours. Well, it worked out. A group of highly motivated young researchers from Canada and Europe united to combine arts and science and produce a series of outreach comic strips about permafrost (frozen ground). The aim of the project is to present and explain scientific research conducted across the circumpolar Arctic, placing emphasis on field work and the rapidly changing northern environment. The target audience is kids, youth, parents and teachers, with the general goal of making permafrost science more fun and accessible to the public. Because guess what : permafrost represents an area of more than twenty million km2 in the Northern Hemisphere, a huge area. As the climate warms, permafrost thaws and becomes unstable for houses, roads and airports. This rapid thawing of previously frozen ground also disrupts plant and animal habitats, impacts water quality and the ecology of lakes, and releases carbon into the atmosphere as greenhouse gases, making climate change even stronger. Hence permafrost and its response to climate change concerns us all. The project received initial support from the International Permafrost Association (IPA) as a targeted ‘Action Group’, and since then several other sponsors have joined the project. Here we are, now, two years after this first idea. What you are about to read is the result of an iterative process of exchanging ideas between artists and scientists. We first made an application call and received 49 applications from artists in 16 countries. Through a formal review process, we then selected two artists to work on this project: Noémie Ross from Canada, and Heta Nääs from Finland. With input from scientists, Noémie and Heta created fantastic cartoons that explain some of the changes happening to the environment in permafrost areas, how they affect people and wildlife, and what scientists are doing to better understand these changes to help people find innovative ways to adapt. We wish everyone plenty of fun reading this booklet and we would like to thank all those who supported this project.