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  • SciELO Books - Editora UFFS  (18)
  • EDUERJ  (14)
  • Portuguese  (32)
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  • Portuguese  (32)
Years
  • 1
    facet.materialart.
    Unknown
    EDUERJ | EDUERJ
    Publication Date: 2024-04-09
    Description: Apresenta um olhar amplo sobre a história e a situação atual da Fazenda Engenho Novo (FEN), área localizada no distrito de Monjolos, no município de São Gonçalo. A FEN é um dos exemplos, entre tantos outros na Região Metropolitana do Rio de Janeiro, de áreas rurais que persistem em meio à metrópole, graças à resistência de trabalhadores aos avassaladores processos de urbanização. De caráter interdisciplinar, a obra aborda aspectos diversos do cenário local, tais como as características da comunidade, as alternativas para revitalização do solo e da agricultura familiar, o uso de plantas medicinais e os saberes locais entre os camponeses, o turismo e a preservação da memória, e o patrimônio e educação ambientais. O livro é fruto de reflexão sobre questões socioambientais propostas pelo grupo de pesquisa Estudos Ambientais no Leste Metropolitano do Rio de Janeiro, da Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo, da UERJ.
    Keywords: Environmental management ; thema EDItEUR::R Earth Sciences, Geography, Environment, Planning::RN The environment::RNF Environmental management
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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  • 2
    facet.materialart.
    Unknown
    SciELO Books - Editora UFFS | Editora UFFS | SciELO Books - Editora UFFS
    Publication Date: 2024-04-08
    Description: Esta obra, cujos textos se fundamentam em diferentes autores, aborda temáticas que procuram indicar a importância de um despertar do tempo presente, considerando a conjugação de outros tempos e a vivência de experiências coletivas que tenham significado à vida humana. É, dessa forma, de acordo com a ideia geral do livro, que a emergência de um cuidado de si poderá florescer. Conceitos como ética, política, poder, dignidade humana, educação, memória, contemporaneidade, formação humana, cuidado de si, biopoder, governamentalidade, entre outros, são problematizados e discutidos no livro. A diversidade dos conceitos refletidos faz parte da história do livro. As amplas discussões sobre formação humana e autogoverno foram sendo sistematizadas com o desenvolvimento do Projeto de Pesquisa “Políticas Educacionais e Autogoverno” e a partir dele. Trata-se de um projeto que se desenvolveu como fomento à linha de Pesquisa “Políticas Educacionais” do Mestrado em Educação da UFFS – Campus Chapecó, em parceria com o Grupo de Pesquisa “Educação, Filosofia e Sociedade (GPEFS)”, e com apoio da FAPESC.
    Keywords: Ethics and moral philosophy ; bic Book Industry Communication::H Humanities::HP Philosophy::HPQ Ethics & moral philosophy ; thema EDItEUR::Q Philosophy and Religion::QD Philosophy::QDT Topics in philosophy::QDTQ Ethics and moral philosophy
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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  • 3
    Publication Date: 2024-04-05
    Description: Antes de tudo é preciso dizer que a presente obra – “Mas, afinal, para quê, então, Filosofia: uma leitura do Górgias de Platão” – parte de uma concepção hermenêutica que leva em consideração o estilo literário através do qual Platão nos legou os seus escritos: o diálogo socrático. Obra de literatura e ficção que se assemelha a uma peça teatral. E que, assim sendo, nos impõe uma hermenêutica específica, da qual resulta, em primeiro plano, a necessidade de compreendê-la a partir da sua integralidade orgânica. Assim, tomando a obra como um todo, perseguindo a disposição dos personagens, vemos no transcorrer do texto uma discussão que, ao delimitar a filosofia em contraposição à retórica, acaba por revelar a pergunta fundamental pelo valor da vida ou, ainda melhor, acaba por questionar o modelo de vida que realmente teria valor. Seguindo a linearidade do diálogo, mostram-se os argumentos de Sócrates com seus dialogantes: Polo, Górgias e Cálicles. Mais especificamente, como Sócrates vai impondo a contradição a cada um dos participantes do diálogo, superando, assim, o modelo de vida proposto por eles. Dessa maneira, a obra, tendo o diálogo de Platão como referência, questiona qual seria o modo de vida mais adequado para se viver.
    Keywords: B1-5802 ; thema EDItEUR::Q Philosophy and Religion::QD Philosophy
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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  • 4
    facet.materialart.
    Unknown
    SciELO Books - Editora UFFS | Editora da Universidade Federal da Fronteira Sul | SciELO Books - Editora UFFS
    Publication Date: 2024-04-01
    Description: Processo de Enfermagem: história e teoria apresenta um recorte histórico acerca da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) e Processo de Enfermagem (PE), considerando uma abrangência nacional, regional e local. O livro reúne subsídios para oferecer à comunidade a partir das atividades e ações ininterruptas de professores e estudantes da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), Universidade Comunitária da Região de Chapecó (UNOCHAPECÓ) e de enfermeiros da Associação Hospitalar Lenoir Vargas Ferreira (ALVF). Oportuniza ao leitor adentrar em aspectos teóricos relativos à metodologia do PE, destacando os Sistemas de Linguagens Padronizadas (SLP) que possuem interface com suas etapas. Além disso, possibilita alinhar o uso do PE a concepções e conceitos contemporâneos, como as melhores práticas e segurança do paciente, mostrando as interlocuções presentes na qualificação e no aprimoramento da assistência como princípios fundamentais das práticas em saúde. A expectativa é de que os leitores possam usufruir da produção desenvolvida para reprodução deste modelo de aplicação do PE devidamente ajustados as suas realidades. E, em última instância, que se cumpram de fato as resoluções legais e éticas da Enfermagem quanto ao PE, assim como se atinjam patamares de satisfação tanto profissional quanto dos usuários dos serviços em relação aos resultados da atenção à saúde oferecida.
    Keywords: Nursing ; thema EDItEUR::M Medicine and Nursing::MQ Nursing and ancillary services::MQC Nursing
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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  • 5
    facet.materialart.
    Unknown
    SciELO Books - Editora UFFS | SciELO Books - Editora UFFS
    Publication Date: 2024-03-31
    Description: Embora existam diversos grupos brasileiros de pesquisa da sinalização purinérgica, o conhecimento sobre o tema tem sido amplamente difundido em língua inglesa em periódicos internacionais. Em língua portuguesa, os estudos, de um modo geral, constituem dissertações e teses. Todos os colaboradores do livro são pesquisadores brasileiros que estudam alguma situação fisiológica ou patológica envolvendo o sistema purinérgico. O livro trata do funcionamento da sinalização purinérgica em condições fisiológicas gerais e sobre a história das enzimas e dos receptores purinérgicos. Aborda situações fisiológicas, como a modulação do sistema purinérgico pelo exercício físico e por moléculas nutracêuticas. E dedica alguns capítulos para a relação da sinalização purinérgica em condições patológicas: diversos tipos de câncer; doenças endócrinas, como diabetes e disfunções da glândula tireoide; doença renal; hipertensão arterial sistêmica; doenças degenerativas, como doença de Alzheimer e doença macular relacionada à idade; doenças parasitárias e virais, dentre outras.
    Keywords: Physiology ; thema EDItEUR::M Medicine and Nursing::MF Pre-clinical medicine: basic sciences::MFG Physiology
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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  • 6
    facet.materialart.
    Unknown
    SciELO Books - Editora UFFS | Editora UFFS
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: A obra reúne 33 textos, organizados em sete capítulos: I- Comércio internacional e relações de fronteira; II- Integração regional; III- Desenvolvimento regional; IV- Desenvolvimento e meio ambiente; V- Desenvolvimento e novas tecnologias produtivas e sociais; VI- Desenvolvimento e participação social; VII- Desenvolvimento e políticas públicas. A obra resulta de seleção dos trabalhos melhor avaliados pelo Comitê Internacional da Rede CIDIR no “VIII Simpósio Iberoamericano de Cooperação para o Desenvolvimento e a Integração Regional”. Trata-se de evento internacional itinerante realizado pelas instituições da Rede, alternando edições no Brasil, na Argentina e no Paraguai. Os sete capítulos traduzem os temas prioritários de discussão, reflexão e produção do conhecimento que perpassam as atividades desenvolvidas pela Rede CIDIR que, em 2017, comemorou seus dez anos de funcionamento. Como Rede de pesquisa, ela reúne 22 Instituições de Ensino Superior (IES) do Brasil, Paraguai, Uruguai, México, da Argentina, Venezuela e Espanha, com foco prioritário de integração e socialização do conhecimento nas áreas de Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas.
    Keywords: Higher and further education, tertiary education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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  • 7
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: "Esta obra deseja dar a ver e falar práticas, políticas e poéticas inclusivas, que emergem no campo de atuação dos egressos do curso de Pedagogia da Faculdade de Formação de Professores da UERJ como uma política da narratividade — preocupada com a experiência singular de cada um deles —, evidenciando um compromisso da produção de um coletivo de forças que atua no cotidiano das escolas e universidades públicas. Uma expressão da luta por um mundo que afirme a diferença como condição de produção de vida. Revelam-se uma diversidade de narrativas, experiências, formas de entender a educação inclusiva, de se produzir práticas, de compor lutas e de contar a paixão no encontro com o outro; além de modos de intervenção dos ex-alunos no plano macro e micropolítico. Finalmente, é demonstração material de como a universidade pública produz conhecimento junto à educação básica, sendo fundamental na luta por um mundo aberto a todos os mundos."
    Keywords: L7-991 ; EDUCATION ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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  • 8
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: Produto de quase duas décadas de pesquisa, a obra investiga o papel da ação afirmativa na democratização da universidade pública. Apresenta ao leitor um olhar sobre a complexidade dessa política pública, analisando seus aspectos conceituais, jurídicos e morais, assim como as perspectivas históricas, políticas e administrativas. A leitura possibilita não apenas compreender melhor o contexto das posições favoráveis e contrárias às políticas afirmativas, mas também compartilhar de saberes sobre os atores sociais envolvidos, com destaque para a imprensa, e sobre os desdobramentos da adoção dessa estratégia de inclusão em outros países.
    Keywords: L7-991 ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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  • 9
    facet.materialart.
    Unknown
    SciELO Books - Editora UFFS | Editora da Universidade Federal da Fronteira Sul
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: Este livro apresenta os resultados de uma pesquisa que teve o objetivo de investigar as políticas de acesso e as ações afirmativas implementadas pela UFFS, com o propósito de compreender como tais políticas contribuem para o processo de democratização da educação superior pública brasileira. Ao tomar a UFFS como objeto de estudo, foi possível considerar que as suas políticas de acesso e ações afirmativas contribuem para a democratização da educação superior pública brasileira. No entanto, é necessário considerar que se trata de uma instituição ainda muito jovem. Ainda há muitos desafios e questionamentos para que, de fato, possa se consolidar como uma universidade inclusiva, com uma educação pública e de qualidade. Mesmo sendo jovem, os resultados demonstraram que a UFFS, desde sua criação, priorizou a escola pública em suas políticas de acesso.
    Keywords: Education ; bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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  • 10
    facet.materialart.
    Unknown
    EDUERJ | EDUERJ
    Publication Date: 2024-03-29
    Description: A experiência legislativa brasileira durante a atual crise sanitária causada pelo Covid- 19 não apenas configura elemento político básico de conjuntura, mas, também, fenômeno de grande interesse no debate acadêmico sobre a inserção do Congresso no processo decisório de produção de políticas públicas. Desde os estudos pioneiros de Argelina Figueiredo e Fernando Limongi nos anos 90 do século passado, algum consenso se formou na literatura especializada sobre a liderança do Executivo, o presidente e seus ministros, na organização da agenda a tramitar no Congresso, tanto no que diz respeito ao ritmo de tramitação, quanto no que tange ao conteúdo das matérias.
    Keywords: Central / national / federal government policies ; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPQ Central / national / federal government::JPQB Central / national / federal government policies
    Language: Portuguese
    Format: image/jpeg
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